我最喜歡的運(yùn)動的作文

時間：2022-04-11 10:27:29 運(yùn)動我要投稿

我最喜歡的運(yùn)動的作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我最喜歡的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最喜歡的運(yùn)動的作文五篇

我最喜歡的運(yùn)動的作文篇1

　　世界上有很多種不同的運(yùn)動項(xiàng)目，我最喜歡的運(yùn)動是跳跳桿。因?yàn)橥ㄟ^這項(xiàng)運(yùn)動不僅可以鍛煉身體，也可以練習(xí)我們的平衡力。

　　記得我第一次玩跳跳桿的時候，甚至都上不去。每次雙腳剛踩上跳板就掉下來了，我失敗了很多次都想放棄了。媽媽在一旁說：“只要堅(jiān)持就一定能成功”，在媽媽的鼓勵下，我不斷地嘗試，從一開始的兩三下，到十幾下，再到二十幾下。突然有一天，神奇的事情發(fā)生了，我居然連著跳了三百多下，我高興地不得了，原來這就是堅(jiān)持努力的結(jié)果，也是運(yùn)動所宣揚(yáng)的體育精神。

　　俗話說：“生命在于運(yùn)動”，所以我們要好好地愛護(hù)生命健康

我最喜歡的運(yùn)動的作文篇2

　　我最喜歡的運(yùn)動是游泳。

　　我學(xué)習(xí)游泳是因?yàn)槲矣X得游泳好玩.第一節(jié)課時,我還戴著背浮、打腿板和水袖，第二節(jié)課時，我就可以不拿打腿板了，可是我的動作不好了，教練嚴(yán)厲地對我說：“你怎么動作做不好呢?是收、翻、蹬、夾、停，你怎么不停呢?”我非常氣憤，心想：這不是存心挑我毛病嗎?后來教練又鼓勵我，叫我每天睡覺前練一次，我練習(xí)了一次又一次，終于練會了。教練先讓我只戴背浮，不是我自吹自擂，我游得真的很棒，教練又讓我只戴水袖，我游得也不錯。我主動提出要什么都不戴自己游一圈，教練竟然八答應(yīng)了。沒想到，我游得很棒，還和教練擊掌“耶”了一下，我的努力真是沒有白費(fèi)啊!

　　我學(xué)會了游泳，我好開心啊!

我最喜歡的運(yùn)動的作文篇3

　　我們班正流行著一股風(fēng)潮，每個男生都在談?wù)�，如果你不懂，就沒辦法在下課時跟大家一起玩了。

　　現(xiàn)在流行什么呢？如果你進(jìn)了我們班教室，就會知道了，班上男生正瘋狂迷上一種活動－打籃球。每次下課的鐘聲一打，班上的男生就如脫疆的野馬，沖到籃球場上打球，“咻－！”的一聲跑到操場上打個沒完沒了，我看得一清二楚，班級男生好愛打籃球，跟林書豪一樣，好瘋狂。這股瘋狂持續(xù)了一兩個月后，風(fēng)向轉(zhuǎn)變了。

　　一段時間后班級的男生又興起另一件帥氣的運(yùn)動－足球。我去觀看時，只見到球瘋狂的在同學(xué)腳下運(yùn)過來運(yùn)過去，好似不是腳在踢它，而是球活過來了，在腿林之間靈活的飛來縱去。隔天，我又去觀望他們，他們居然流行起“暴力足球”，操場變得跟戰(zhàn)場似的，若不注意閃躲就等著被狙擊吧！因?yàn)槲姨ε�，所以一溜煙的竄進(jìn)教室，不敢再探頭。

　　這些流行還蠻好玩的，至少我們都在運(yùn)動，流行就像一陣風(fēng)，也許到了明天，班上又要興起一股新的風(fēng)潮了。

我最喜歡的運(yùn)動的作文篇4

　　呼吸比平時稍微急促一些，卻有規(guī)律，你不會感覺太累，因?yàn)樗褚环N享受——慢跑。

　　我喜歡慢跑。晚飯后過半小時，我通常會到江邊放松、鍛煉。

　　前腳邁出一小步，后腳跟上，緊接著向前邁出一小步。所謂慢跑，我認(rèn)為就這么簡單，它甚至比走路都快不了多少。

　　我喜歡慢跑，因?yàn)槲铱梢孕蕾p到路邊的風(fēng)景。我可以看見舞房里還在練習(xí)的少年們整齊一致的舞姿，他們是那么認(rèn)真，絲毫不會因路人的駐足觀看而羞澀；我可以看見剛下班的人們臉上的笑容，他們一定在期昐著將要到來的`晚餐；我可以看見享用完晚餐后的人們掛著滿足的笑容，一臉愜意地散著步……我慢慢跑著，看著人們的面孔，也看到了人們的心情，更看到了美好的生活。這是悠閑的散步與帶有目的的快跑所不能看到與體會到的。

　　我喜歡慢跑，因?yàn)槲矣X得慢跑就像人生：

　　跳起來，落下，跳起來，再落下，就這樣一起一伏，周而復(fù)始，不正如人生？失敗了，站起來，失敗了，再站起來。都說失敗乃成功之母，可最終的幸福生活又怎么會是單單一個失敗就可以得到的。在它之前定是有無數(shù)次的跌到與無數(shù)次的忍痛站起。慢跑，它更像一種堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。

　　慢跑是一種特別的速度，它介于散步與跑步之間，它是一種獨(dú)特的存在。它有散步?jīng)]有的目的性，也就是對自己的要求；又有快跑沒有的愜意，因?yàn)楦孟硎苌睢?/p>

　　我最喜歡慢跑，喜歡慢跑時的獨(dú)特感受——會學(xué)，也會生活。