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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇1
那天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我永生難忘的回憶。蔚藍(lán)的天，綴著朵朵云和一顆火紅似的艷陽，令我為之目炫卻也帶給我滿溢的熱情，突地，響起一陣旋律，橙色音符擁繞著全場師生。踏著輕快舞步轉(zhuǎn)圈，然后越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，停止。全部的人都站起來給國樂團(tuán)一個(gè)熱烈的掌聲，為一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕。
紅色、黃色、藍(lán)色等顏色在我們面前一字排開，那彩球仿佛讓我們望見一波又一波彩色的海，拍打上岸，激起動(dòng)人心魄的浪花。豆大的雨珠落下，滴在一葉又一葉的荷花傘上頭，譜出首完美的樂章，并滋潤了操場中央已快干枯的草，下雨了。
緊接是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲--接力賽。雖然下了點(diǎn)雨，不過仍不減我們的'興致�！芭�!”鳴槍一響，每班代表便沖了出去，腳印一步步烙在操場上頭，啪啦啪啦響著，成了永恒記憶。就這樣一棒傳一棒，靠得是默契和毅力，到了最后一棒的緊要關(guān)頭，大家屏氣凝神，等著冠軍接曉，十公尺、五公尺、一公尺，“嘩!”爆出一陣尖叫聲，第一名的班級(jí)相互擊掌，臉上還殘留著汗水，卻漾起笑容，用堅(jiān)定不移的信任和得獎(jiǎng)的喜悅拼湊出來的笑臉。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇2
好不容易盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家高高興興地來到學(xué)校，可是天公不作美，卻下起雨來了，頓時(shí)，全體師生失望極了。還好一陣大雨后，又可以讓運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
開始接力賽了，我們非常緊張，一聲哨響，我們一個(gè)接一個(gè)，爭分奪秒，生怕在自己身上出一點(diǎn)差錯(cuò)。但比賽的結(jié)果還是讓我們大失所望，只得了個(gè)第五名，不理想的成績?cè)偌由蠒r(shí)好時(shí)壞的天氣，讓我們的心情都很沉重。
下午到了，100米短跑賽又開始了。我們班的幾位運(yùn)動(dòng)員都暗暗下決定：這次一定要努力拼搏為班級(jí)爭光。賽場上他們竭盡全力，可總是被其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員把給拋在了后面，沒辦法，這項(xiàng)比賽我們又失敗了。
接下來是200米預(yù)賽，我們班的`陳倪和周旋是其中的選手。此時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)的心都繃得緊緊的，用期待的眼神看著她們。終于，陳倪同學(xué)取得了好成績進(jìn)入了決賽。我們歡呼著，我們跳躍著！在第二天的決賽中，她第取得了第三名的好成績。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩天，運(yùn)動(dòng)場上一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們充分地表現(xiàn)出了他們頑強(qiáng)的拼搏精神。雖然天氣的惡劣給大家?guī)砹艘恍┎挥淇�，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是開得非常成功。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇3
前兩天學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員里面的一員。當(dāng)我知道自己當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候有點(diǎn)吃驚有點(diǎn)高興。因?yàn)樵诎嗬镂也皇亲罡叩耐瑢W(xué)卻是最瘦的。不過我的確跑得很快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天天陰沉著不時(shí)還飄飄小雨。當(dāng)時(shí)真擔(dān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)不開了。
我首先參加了立定跳遠(yuǎn)比賽。每次輪到我跳的時(shí)候我都深吸幾口氣把胳膊輪圓了用力地甩臂身體先蹲下然后快速的'往上往前一躍落地時(shí)盡量往前撲。我跳了三次。每次都剛剛過一米。當(dāng)時(shí)心想好象沒有發(fā)揮好非常懊惱。
緊接著我去參加30米的短跑。我好象又緊張了站在起跑線上看著身邊的其他隊(duì)員我的心怦怦跳得好快。發(fā)令老師舉起槍喊出”個(gè)就各位預(yù)備”我感覺風(fēng)都停了只看見旁邊的同學(xué)躥了出去我剛準(zhǔn)備拔腿就跑只看見發(fā)令老師做出了停止的信號(hào)。原來那個(gè)同學(xué)搶跑了。大家又重新站在了起跑線上。老師再次舉起了槍我下意識(shí)的提醒自己千萬不要搶跑�！眰�(gè)就各位預(yù)備砰�！币宦晿岉懲瑢W(xué)們像離弦的箭一樣飛了出去。我好象起跑慢了點(diǎn)我看著前面的同學(xué)奮力向前追希望趕上他們可是30米的距離太短了我沒能趕上就到了終點(diǎn)。我沒能進(jìn)入決賽。
這是我第一次代表班級(jí)參加學(xué)校的活動(dòng)雖然沒得到名次不過還是有收獲的。經(jīng)歷了比賽的整個(gè)過程也讓我體會(huì)到了一山更比一山高。
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