運(yùn)動的作文匯總(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
星期日,天氣很晴朗,小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步,他正欣賞著美麗的風(fēng)景呢!突然,他看見小松鼠急急忙忙地向他走來,老遠(yuǎn)地就叫喊著:“小兔,你怎么還在這兒?”小兔說:“怎么啦?”小松鼠連忙說:“咱校今天要開運(yùn)動會,你忘了?”小兔一拍腦袋,說:“哎呀,我怎么把這件事都給忘了!
于是,小兔騎著車載著小松鼠一起來到學(xué)校。一進(jìn)校門,他們就看見了有的在踢足球,有的在拔河,有的在跳繩,還有的在打籃球……可熱鬧了!小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的`運(yùn)動服,加入隊伍做熱身運(yùn)動。
運(yùn)動會快要開始了,有很多運(yùn)動項目,小兔與小松鼠都不知道該選哪個項目了。聽到同班同學(xué)都在講接力賽跑,小松鼠對小兔說:“跑步我不行,可你是咱班速度最快的,有你在,咱班一定能拿冠軍!毙⊥醚笱蟮靡獾卣f:“一定,一定。”
裁判吹響了哨子,小貓第一棒,小猴第二棒,小羊第三棒,只見小貓、小猴、小羊一個勁兒地跑,可是,別的班同學(xué)跑得也快,就差最后一棒了,勝負(fù)在此一搏,小兔用最快的速度沖過紅線,將其它班的同學(xué)甩出一大截,取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼,異口同聲地說:“小兔,你是咱班最棒的!毙⊥貌缓靡馑嫉卣f:“沒什么了!
運(yùn)動的作文 篇2
今天,陽光明媚,萬里無云,我們時代小學(xué)的全體師生迎來了一年一度的運(yùn)動會,這次運(yùn)動會有一點特別,我們的家長朋友們也參與了進(jìn)來,與我們共同站在比賽場上。
到了十點鐘左右,100米的比賽開始了,是該到我比賽的時候了 ,可我卻突然感到大腿有一點酸痛,走起路來都開始有點頗。我心中開始恐懼:馬上就要輪到我比賽了,萬一因為今天腿不靈活而為班級丟臉的話,我就沒辦法向同學(xué)和老師交代了!
終于,這一刻到了:“各就各位,預(yù)備 ——砰……”隨著槍聲的響起,我如同離玄的箭一般,沖出了起跑線。
這時我也不顧腿腳的酸痛,與前排的對手緊跟不舍,忽然我聽見同學(xué)們和老師的呼喊聲:“曹婧涵——加油,沖!”我的大腿又開始酸了,不過同學(xué)們和老師的鼓勵成為了我前進(jìn)的.動力,我使勁沖了上去,超過前一名同學(xué),成為了第三名!這時,已經(jīng)到終點了。
雖然沒能拿到好的獎次,為班級爭光,但是沒我想象的那么糟。同學(xué)們鼓勵我說:“沒關(guān)系只要盡力就可以了!苯踩剡幫我打開了水壺:“哎,曹姐,還是我?guī)湍汩_水壺吧,我開你這幅樣子,就是連開水壺的力氣可能都沒有了呢!”顧文琦還拿紙巾為我擦汗,難怪是好朋友!
此外我們還參加了長繩。接力。廣播操。武術(shù)操等比賽,同學(xué)們都拿出100分之200的精神比賽。最終,經(jīng)過我們五(2)班所有人的努力下我們班取得了團(tuán)體總分第二名的好成績!
這次運(yùn)動會不但體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)的精神,還增添了同學(xué)之間的友誼。時間雖然過去了,但是每當(dāng)看到天都城校區(qū)的操場,我就會回想起20xx年4月25日的那個難忘的一天!
運(yùn)動的作文 篇3
10月是收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動會。
我參加的運(yùn)動項目是女子50米接力賽。站在比賽跑道上,看到身邊的運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的.樣子,我的心也激動的快要跳出來了。
我負(fù)責(zé)跑第四棒。比賽開始了,只聽“啪”的一聲槍響,第一棒的ZZX像一陣風(fēng)一樣,“嗖”地沖了出去。場上的運(yùn)動員們緊握接力棒,兩眼緊盯前方,雙臂有力地擺動,你追我趕,毫不示弱。
接力棒在一眨眼的功夫就傳到我這兒了。我集中精力,從YQ手中接過接力棒,用最快的速度奮力向前沖。很快,我就超過了一名同學(xué)。我心里一直在想,一定要快,要快,要再快一點!
“司舒陽加油!司舒陽加油!”突然,我聽到了張老師清脆響亮有力的加油聲。我感覺渾身更有勁了。我想,我一定要要用最快的速度向前沖,爭取跑到這一棒的第一名,一定不能讓張老師和同學(xué)們失望。
在張老師和同學(xué)們熱烈的加油聲中,我拼命向前飛奔,迅速把接力棒交給了第五棒的同學(xué)。經(jīng)過大家的共同努力,我們班在女子50米接力賽中取得了年級第二名的好成績。
雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,但是,張老師清脆響亮有力的“加油!加油”聲會永遠(yuǎn)留在我的心里。
運(yùn)動的作文 篇4
明天終于迎來了一年一度的春季運(yùn)動會,我的任務(wù)是在軍樂隊里打小軍鼓。前幾天,每天下午都要練上一節(jié)課,練完后肩膀和手臂都很疼,這酸爽!我們的訓(xùn)練還算是不累,只練兩遍老師就讓我們停下來,給我們說一說問題在哪里。可是在這次開幕式上我們需要連續(xù)不停地打,而且還是走著,老師說這樣打一遍需要四十多分鐘。必須等著所有的運(yùn)動員方隊全部進(jìn)入場地,我們才能停下來。累。∠胂刖屠。訓(xùn)練的時候打上幾遍胳膊已經(jīng)酸了。
今天我們班主任說四點開始,可是彩排遲遲沒有開始,毛太飛就說:“以后他們說一個時間開始干什么事,就要往后推半個小時。”真的靈驗了!
我們可是整個開幕式的主宰者,我們一打鼓整個開幕式就拉開了帷幕,我們一停他們也得停下,哈哈!太爽了!臺上的指揮給金老師說了一聲,讓我們可以開始了,金老師喊:“起步——走!”我們大鼓小鼓镲一起發(fā)聲音,那個壯觀啊!氣吞山河一般。我們邁著整齊的步伐不緊不慢地向前走,要走一圈。剛走了半圈吧,胳膊已經(jīng)酸了,只好咬牙堅持,不過一會兒稍微好點了,到了中間該進(jìn)足球場地的時候,拐了一個九十度的彎,所以我們的隊伍有點亂。我們停下了,不再走了,可是手里的鼓棒還得打,真是慘!我們踏著步,手里打著鼓,不累不要錢。手臂都酸麻了。還有煩人的楊絮這時候也來湊熱鬧,在操場上漫天飛舞,直“嗆”肺腑,鼻子里很難受。運(yùn)動員方隊一隊隊都進(jìn)來了,初中完了高中。我們盼星星盼月亮,終于盼到了金老師的一個救命地暫停的手勢,欣喜若狂,趕緊把鼓放在地下了?墒莿偹闪艘豢跉猓宦犚娨痪湓挘煌氨鶝龅睦渌蛭覀儩娺^來,那就是——“大家重新站在原來的位置上,再排練一遍,注意上次的問題。”頓時五雷轟頂,我提著鼓,只好回去,重新站隊。我們自我安慰的.想:“排練就排練,為了更好地開運(yùn)動會!”雖說嘴上怎么說,心里吐不盡的苦水啊。
還是這樣按部就班、不緊不慢、有條不紊地進(jìn)行著,在中間草地上站方隊的時候更好了,我們終于停下后,就聽見有人小聲地說:“要是再說排練一遍,弟兄們跟我殺呀!反了!”我們都笑了。終于完成了,把鼓放回音樂教室的時候,金老師最后,千囑咐萬叮嚀:
“你們回家的路上和在家時還有來的時候一定要小心小心再小心,可別生病了或者傷著了,明天可是一個替補(bǔ)也沒有,如果你不來,你的位置就得空著!”
我們頓時亞歷山大。為了更好地開運(yùn)動會,累也值得!
運(yùn)動的作文 篇5
我喜歡運(yùn)動,運(yùn)動不但讓我變瘦,也有益身體健康,還能促進(jìn)新陳代謝,對人類真是好處多多!而運(yùn)動的種類很多,像打壘球、跑步、踢足球、跳繩等等。在眾多運(yùn)動項目之中,我最喜歡游泳,其次是打壘球和騎自行車。
我最喜歡游泳,既能在夏天時泡在冰冷的水里,也不會像其它的運(yùn)動一樣,滿頭大汗、全身黏搭搭的,倒有種清涼、舒服的感覺,可真是特別!而且游泳對我的魅力可大著呢!小朋友本來就比較喜歡玩水,我當(dāng)然也不例外。以前,我看見父母在游泳,就激起了心中想要“學(xué)”的那一顆種子。起先只是學(xué)水母漂,后來在暑假上游泳課,學(xué)會自由、蛙、仰、蝶四式了,如今,那顆種子開花了,我已如水中蛟龍,能在水中來去自如。游泳真是既新奇又有趣!
打壘球也不錯,打壘球不但讓我愛不釋手,還能發(fā)揮團(tuán)隊精神,真是一舉兩得。原本我很不會打,幸虧教練不厭其煩的教我,才能打出現(xiàn)在的成績。想想當(dāng)初,我經(jīng)常三振出局或被接殺,很少跑到三壘。而現(xiàn)在,幾乎能跑上二壘,也比較少出局,進(jìn)步很大。因為這是團(tuán)體性的運(yùn)動,我在這當(dāng)中,也認(rèn)識了更多人,并且學(xué)到合作的重要性,也懂了互相幫忙的.力量,打壘球好玩又新鮮!
我也喜歡騎自行車,不但能訓(xùn)練體力,還能看沿途的風(fēng)景,也能吹著很涼爽的風(fēng),真是一舉數(shù)得!自行車有分獨輪的、兩輪的、三輪的。雖然我不會獨輪,但我喜歡兩輪的,因為一騎快,有個速度后,腳能暫時不踩,靜靜的享受微風(fēng)吹過臉頰的滋味,好舒服!我熱愛騎自行車的快感!
我喜歡運(yùn)動,運(yùn)動也在我的童年時光里留下了美好的紀(jì)念,也讓我增添了一份難以言喻的繽紛記憶,我的人生不能缺少它。
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