【實(shí)用】愚人節(jié)作文200字集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文200字5篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文200字 篇1
今天是四月一日，愚人節(jié)。
早晨，我拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備上課時(shí)，景老師笑咪咪地走上講臺(tái)，說(shuō)到：“同學(xué)們，我告訴你們一個(gè)好消息�！�
景老師剛說(shuō)完：“好消息”這三個(gè)字，同學(xué)們就議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“在愚人節(jié)里說(shuō)好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那為何要在愚人節(jié)這一天里說(shuō)好消息呢?”
接著，景老師又說(shuō)：“你們不信啊，那我就不說(shuō)了。”同學(xué)們想：“要是真的好消息，不聽(tīng)多可惜呀!”便異口同聲地說(shuō)：“老師，您說(shuō)，您快說(shuō)呀!”
景老師高興地說(shuō)：“今天下午，四年級(jí)全體同學(xué)去戚城公園游玩。每人帶一瓶水，下午2點(diǎn)30分在學(xué)校集合。”
霎時(shí)，班里充滿了如雷貫耳的歡呼聲。
我半信半疑，心想：景老師說(shuō)的到底是不是假話呢?聽(tīng)景老師說(shuō)的那么詳細(xì)，一點(diǎn)也不緊張，可能景老師說(shuō)的是真的吧!”我既開(kāi)心又興奮，希望這次游玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節(jié)課，景老師忽然說(shuō)：“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟，沒(méi)想到又上了景老師的當(dāng)了。
愚人節(jié)真快樂(lè)呀!
愚人節(jié)作文200字 篇2
今天早上，我打開(kāi)日歷一看，今天是一個(gè)與眾不同的日子，四月一日愚人節(jié)，我們可以在今天愚弄?jiǎng)e人。
早上，媽媽的手機(jī)在充電，我和媽媽準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，媽媽剛撥下手機(jī)，只聽(tīng)“叮，叮，�！淮问盏搅撕脦讞l短信。媽媽告訴我是校訊通，我一看，傻眼了，”緊急通知：今天早上要錄像，請(qǐng)?jiān)诩一脢y，至少把臉化白，涂上口紅，畫(huà)上眉毛“我一想這上學(xué)都要來(lái)不及了。也沒(méi)時(shí)間了，我就來(lái)到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦，帶著帽子，把臉化的非常白，又畫(huà)了口紅，和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。來(lái)到了班級(jí)，更令我大吃一驚，許多同學(xué)都化妝了。有的臉白了，有的嘴涂紅了，還有的眉毛化黑了，還有的'……
老師來(lái)了，老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)化妝，我站了起來(lái)，老師讓我到別的同學(xué)那借一下化妝品化上，我就照辦了，化了口紅，老師說(shuō)八點(diǎn)就開(kāi)始了。
到了八點(diǎn)只見(jiàn)老師在黑板上用紅筆寫(xiě)了一行大字：祝大家節(jié)日快樂(lè)！此時(shí)，大家才恍然大悟，我們都被李老師愚弄了。
這時(shí)，老師拿出照相機(jī)給我們照相，大家都哈哈大笑。
今天這個(gè)愚人節(jié)，我們都變成了”愉人節(jié)“大家過(guò)得都很快樂(lè)。
愚人節(jié)作文200字 篇3
“嗨，你的鞋帶掉了！”“唉，藍(lán)老師叫你去辦公室！”“愚人節(jié)快樂(lè)！”怎么回事？原來(lái)，今天是愚人節(jié)，我們各個(gè)使出耍人本領(lǐng)，把同學(xué)騙的個(gè)個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第一節(jié)課下課，我找準(zhǔn)了目標(biāo)：洪煜鵬。一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“洪煜鵬，你媽來(lái)了！”洪煜鵬慌忙掃視一周，反應(yīng)了過(guò)來(lái)“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。洪煜鵬他們恍然大悟，哎！好可憐呀！我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，突然，班長(zhǎng)陳志浩“從天而降”，我用手指著他的后方，說(shuō)道：“陳志浩，你媽來(lái)了！”陳志浩不慌不忙，胸有成竹地說(shuō)：“今天是愚人節(jié)！別想耍我！”說(shuō)完，他又朝前面揮揮手：“嗨！”我和洪煜鵬轉(zhuǎn)身一看，沒(méi)人啊，馬上，我知道了，我們被陳志浩騙了！
第二節(jié)課下課，我和洪煜鵬又出去“行騙”了，這次，我們把目標(biāo)鎖定到葉澤鋒身上，我們走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“藍(lán)老師叫你去辦公室！”沒(méi)想到，葉澤鋒竟然沒(méi)上當(dāng)，我們并不灰心，繼續(xù)尋找目標(biāo)，這次，我們將目標(biāo)落在吳依婷身上。“吳依婷，藍(lán)老師叫你去辦公室！”“真的假的！”“真的！”吳依婷轉(zhuǎn)身而去，笑聲響起：“愚人節(jié)快樂(lè)！”……
就這樣，“愚人節(jié)”在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
愚人節(jié)作文200字 篇4
大家都知道，愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節(jié)日。到了這天，人們會(huì)把自己最開(kāi)心的事，講給別人聽(tīng)，把別人騙得越滑稽，越可笑，那么你就勝利了。
今天，是愚人節(jié)，我還不知道，在商店里買(mǎi)了一瓶水，同桌看見(jiàn)了，快快跑回班里，我一進(jìn)門(mén)，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡，說(shuō)：“你的筆掉了”，高子怡低下頭看了看，沒(méi)掉。他繞著口令說(shuō)：“東看西看老母豬下蛋”。
我一想，今天不是愚人節(jié)嗎？我去把老師愚弄一下吧，正好，老師也到教室來(lái)了，手上還拿著保暖杯，我對(duì)老師大叫到：“你的杯子掉了，”老師看了看，沒(méi)掉，老師笑了笑，我趕忙說(shuō)：“老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”
下午放學(xué)，我回到家，爸爸在洗手，我問(wèn)：“水熱嗎？”爸爸說(shuō)：“是��！沸沸的”我一摸冰冰涼，我說(shuō)：“你騙人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。
今天的愚人節(jié)真有趣！
愚人節(jié)作文200字 篇5
每年4月1日，是眾國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
今天，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)的時(shí)候，忽然有個(gè)同學(xué)闖進(jìn)教室，氣喘吁吁地告訴老師，有個(gè)同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書(shū)本往樓下跑，到了半路才被那個(gè)同學(xué)叫住說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。老師恍然大悟，原來(lái)今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話，當(dāng)即用英文教大家，中文叫“四月傻瓜”。
愚人節(jié)當(dāng)然要高興一點(diǎn)，但是不能太過(guò)火，要適當(dāng)。老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的故事：有一天，移動(dòng)公司給所有的用戶發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：“從今天起，面粉或大米的價(jià)錢(qián)會(huì)暴漲�！庇械娜诵乓詾檎�，便買(mǎi)了一大堆。接著，移動(dòng)公司又發(fā)了一條短信：“愚人節(jié)快樂(lè)！”這個(gè)看似可笑的玩笑，遭到了大家的一致反對(duì)。所以，我們千萬(wàn)不能把玩笑開(kāi)的太大，否則后果不堪設(shè)想。
我還聽(tīng)同學(xué)們講過(guò)一個(gè)好笑的短信：“注意了，先看一看你的左邊，再看一看你的右邊。請(qǐng)小心一個(gè)剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來(lái)的患者，他的特征是：拿著手機(jī)東張西望。”哈哈哈……
最后，再次祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！
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