關(guān)于愚人節(jié)的作文300字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的愚人節(jié)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
昨天是愚人節(jié)，我可忙壞了，趁著下課，把張三的書放到李四的桌子上，又把李四的鋼筆放進王五的桌肚里�？吹剿麄儾恢氲臉幼�，我可高興了。
晚上，我打開書包寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，“不好，我的數(shù)學(xué)書哪兒去了？”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說：“朱鴻緒，怎么了？”我吞吞吐吐地回答：“我的------數(shù)學(xué)書------丟了�！薄澳窃趺崔k？不如明天去學(xué)校找找吧，也許能找到數(shù)學(xué)書�！卑职终f：“書包是你背回來的，其他書都在，不會只掉下數(shù)學(xué)書，可能你忘記收進書包�！薄安还茉趺凑f，明天去教室看看就知道了�！蔽易匝宰哉Z地說。
今天早上六點鐘我就醒來，快速起床，顧不上吃早飯就往學(xué)校跑去。教學(xué)樓正門是鎖著的，我心里一緊，急忙跑向側(cè)門，側(cè)門雖然是關(guān)的，但是沒有鎖，我輕舒了一口氣。跨進側(cè)門走向我們的教室，還好，教室的門也沒有鎖。我先去課桌肚里找，沒有，我的心一涼，再到處找找，最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開書，里面掉下一張字條：“朱鴻緒，愚人節(jié)快樂！”我一看，氣昏了。
好一個Happy All Fools’ Day.
愚人節(jié)的作文300字 篇2
今天是愚人節(jié)，上學(xué)之前一再提醒自己：要小心，小心，千萬不要被整到。
結(jié)果，唉，被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當...
1
和同學(xué)走著走著，同學(xué)很隨意的說：你的鞋帶散了。
我低下頭，很認真地看了半天，抬起頭，很疑惑的說：沒有啊?
2
有個同學(xué)說：今天中午要語文考試
我嚇了一跳，緊張地問：考多久啊，什么內(nèi)容�。�
等我看到那個同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過來
3
有個同學(xué)問：你看了數(shù)學(xué)考試的分數(shù)沒？我剛才看了，順便看了你的。
我忙問：多少多少，沒有死得很慘吧？
那同學(xué)臉沉下去，停頓了一下，說：74分
我很失落的答了聲：哦
心里想：完了完了，肯定倒數(shù)，怎么辦怎么辦...
那同學(xué)突然就笑出聲來：這你也信��！
...出了一身冷汗...
4
這件事最可惡啦！我每天都有去門房看信的習(xí)慣，今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信！拆開，一股酸味撲來——原來是情書�。�！我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回，內(nèi)容肉麻的不行，十年前的飯都可以吐出來！我昨天還在想：我寫封情書整同學(xué)吧，今天居然有人來整我！最惡心的'是，信封里居然還疊了十幾個愛心！我都不會呢...
愚人節(jié)的作文300字 篇3
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。
這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在與我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會上當。”說完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會上當?shù)�！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，于是與我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣��！
愚人節(jié)的作文300字 篇4
今天是愚人節(jié)，每次到愚人節(jié)時A同學(xué)就喜歡捉弄B同學(xué)，而且B同學(xué)從來都沒有惹過A同學(xué)，是A同學(xué)一直在惹B同學(xué)的。這次A同學(xué)就把B同學(xué)弄哭了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！薄跋抡n了。”“老師再見�！眲傄幌抡n，A同學(xué)就偷偷摸摸地把一個“不明物體”放進了B同學(xué)的書包里。剛好被B同學(xué)看見了，可她也不知道放了什么東西進去。上課了，我們都安安靜靜地坐好，在等老師“回歸”教室，可B同學(xué)就在這時突然大叫了一聲“��！”，頓時，教室里鬧開了鍋，“我的書包里有一只蟲子，好惡心�！薄巴瑢W(xué)們�！闭l��？是老師，唉，早不來，晚不來，偏偏在這時候卻過來了。“是誰先大叫的？給我站起來�！盉同學(xué)面紅耳赤的站了起來，“B同學(xué)，你跟我去一趟辦公室�！盉同學(xué)到辦公室后就哭了起來“老師對不起，是我擾亂了課堂紀律，可是A同學(xué)放了蟲子到我的書包里了。”“你怎么知道的？”“因為我看見了�！崩蠋熤馈罢鎯础币院�，A同學(xué)就穿幫了，A同學(xué)向B同學(xué)道歉。最終，兩人成為了好朋友，就一句簡單的“對不起”和“沒關(guān)系”就可以把一個嚴重的問題輕而易舉的化解，這樣多好。
這真是一個有意思的愚人節(jié)。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
星期五的早上，我背著書包，邁著輕松的步伐走著。“張寧，鞋帶散了！”我本能地低著頭，瞧自己的運動鞋，沒散呀！我在0·001秒中反應(yīng)過來：糟糕！上當受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)！，這時，身后傳來了一陣清脆爽朗的笑聲，還絲絲透著幾份詭異。
走進教室，只見同學(xué)們談笑風(fēng)生，有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲：“張寧，葉老師叫你到辦公室去�！蔽艺胝酒饋磙D(zhuǎn)身去辦公室時，望著他詭異的笑，我想起了第一次的教訓(xùn)，于是回敬了他一句：“你還能騙得了本小姐嗎？”李賢輝見我識破了他的“詭計”，也懶得狡辯，又去找第二個“獵物”。
這時，一個同學(xué)氣喘吁吁地跑來：“老師來了！”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”，連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右，又炸開了鍋：“騙我們的吧！”“咱上當了！”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。
“吵什么吵！還是教室嗎？”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼，泰山都要抖一抖�！苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭，悻悻地翻著作業(yè)本……
哦，有趣的愚人節(jié)！真是真假難辯。
愚人節(jié)的作文300字 篇6
早晨，一個個同學(xué)都露出詭異的笑容。一個同學(xué)對我說：“喂，你鞋帶掉了�！蔽业皖^一看�！皼]有啊！你神經(jīng)病啊”。我生氣地說。
一個女同學(xué)說：“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道�！彼呑哌呎f：“你就笨死吧”。
看著幾個同學(xué)的背上多了幾張紙條，只見上面歪歪的畫著幾只烏龜，笨熊等。
一個同學(xué)向我走了過來。一看就知道不懷好意。說：“有人找你�！比缓笤谖冶成吓牧藥紫�。
我說：“你們怎么怪里怪氣的。一個好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條，上面寫著“大笨豬”，還畫著一保大肥豬。太討厭了。“沒事干咱的”
快上課了。幾個同學(xué)圍在講臺上，圍得嚴嚴實實的，還不時地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了，老師走了進來。一個個都同學(xué)都笑了起來。
“愚人節(jié)快樂”，同學(xué)們異口同聲地說，原來是愚人節(jié)，怪不得一個個跟彌勒佛一樣。
愚人節(jié)的作文300字 篇7
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日，大家會想出各種方法，來捉弄對方。
這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在跟我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會上當�！闭f完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不似李老師上了當，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會上當?shù)�！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，于是跟我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣�。�
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