- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愚人節(jié)作文（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天，人們相互捉弄，互相取樂(lè)。不知你信不信，在這一天我家也過(guò)起了一次有意義的愚人節(jié)。
那天晚上，我正寫(xiě)著作業(yè)。突然，爸爸叫起來(lái)：‘小一毛一，快來(lái)看有你一愛(ài)一看的，《名偵探柯南》的`一集！我聽(tīng)了正要跑。我想不對(duì)，爸爸不可能會(huì)叫我看的，再說(shuō)《名偵探柯南》早沒(méi)了于是，我大聲說(shuō)我不看了，我想捉弄一下爸爸便說(shuō)爸爸我考了100分。爸爸沖過(guò)來(lái)一看明明是一張草稿紙爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了。我大叫起來(lái)。這時(shí)一奶一一奶一大叫吃西瓜了我和爸爸跑進(jìn)廚房，什么西瓜，姐姐在煮飯呢!一奶一一奶一笑著說(shuō)：瞧一下被我捉住了3個(gè)。
雖然我被捉弄的次數(shù)最多，但我很快樂(lè)。
愚人節(jié)作文2
今天是4月1日，是愚人節(jié)，是可以正大光明騙人的.節(jié)日。
妹妹放學(xué)回家，我看見(jiàn)了，準(zhǔn)備騙她一下，就飛快地跑過(guò)去，說(shuō)道：“爺爺今天在家里呢！”果然，妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里，嘴里還叫著：“爺爺！爺爺！”結(jié)果她沒(méi)有看到爺爺?shù)挠白�，垂頭喪氣地走了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你騙我！”我一邊拍手，一邊哈哈大笑，說(shuō)：“你上當(dāng)了！你上當(dāng)了！”
今天的愚人節(jié)真好玩呀！一年是一次的，也只能騙這一天哦，我好期待明年的愚人節(jié)快快到來(lái)。
愚人節(jié)作文3
我來(lái)講講上次的愚人節(jié)吧
今天，是愚人節(jié)，也就是4月1日，我開(kāi)始騙人了。
首先，我先騙我的同學(xué)：隋緣和王玉瑩，我對(duì)她們說(shuō)：“隋緣，你頭上有一群蚊子，玉瑩，你考試才考了80分！”隋緣和王玉瑩聽(tīng)了我胡言亂語(yǔ)，嚇了一跳，我笑呵呵地說(shuō)：“你們被騙了！今天是愚人節(jié)呀！”說(shuō)著，她們也騙了我。
接著，放學(xué)了，我開(kāi)始騙我媽媽了，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，弟弟不見(jiàn)了！媽媽聽(tīng)了，半信半疑，急得找來(lái)找去，我笑得合不攏嘴，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您被我騙了，今天是愚人節(jié)�。《�，弟弟在學(xué)校��！”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么忘了呢？”
愚人節(jié)真快樂(lè)！
愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)到了，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時(shí)間飛快的過(guò)去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了，我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō)，我得了艾滋病，我傳染給你。他說(shuō)：“��？”然后他跑了，我就去跑步了，沒(méi)想到上課了，我迅速的站好隊(duì)，等待上樓。剛到了走廊，我對(duì)我們班的.“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)王添說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了！”他一看，就說(shuō)我騙他，過(guò)了1分鐘，我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托�！睕](méi)想到，他的鞋帶一下子就開(kāi)了，別人笑起來(lái)，我就說(shuō)怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說(shuō)：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢！”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂(lè)，但最多的還是快樂(lè)，哈哈！
愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié)，還沒(méi)到教室，就聽(tīng)到教室里一片喧嘩歡笑聲。
進(jìn)了教室，我正在思考怎樣“愚弄”同學(xué)們時(shí)，李佳怡興沖沖地走進(jìn)教室。
“劉文彬，老師說(shuō)下學(xué)期讓你當(dāng)班長(zhǎng)，要你去辦公室談話。”李佳怡對(duì)劉文彬說(shuō)。
“真的嗎？”劉文斌有些懷疑的問(wèn)。
“我能騙你嗎，老師在辦公室等著你呢，快去吧�！崩罴砚呎f(shuō)邊向著自己的座位走去，臉上露出了一絲狡黠的笑容。
劉文彬被這“天降的`喜訊”沖昏了頭腦，從座位上一彈而起，飛快地沖出教室，向辦公室跑去。過(guò)了一會(huì)兒，劉文彬怒氣沖沖地回來(lái)了，向李佳怡大喊：“李佳怡，我要收拾你！”
“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一邊笑著一邊向劉文斌發(fā)出了節(jié)日的祝福。
愚人節(jié)作文6
在當(dāng)年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了“愚人節(jié)”假新聞的制造者行列。當(dāng)年4月1日，“美國(guó)在線”的用戶登陸后看到的`第一條新聞就是：有政府官員透露，在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。該報(bào)道稱，美國(guó)政府已經(jīng)掌握了木星生物的證據(jù)，但是將這一消息秘而不宣，“美國(guó)在線”老總和一位知名生物學(xué)家一起出面證實(shí)這一新聞的可靠性。這條新聞上網(wǎng)之后，跟帖達(dá)到1300多張，人們紛紛打電話到政府有關(guān)部門(mén)詢問(wèn)消息。
愚人節(jié)作文7
今天是四月一日，是一年一度的“愚人節(jié)”哎！早晨，我絞盡腦汁的想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。
“陳雨航，這是我給你的貼畫(huà)”。我笑著說(shuō)�！爸x謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說(shuō)。我一溜煙逃跑了，其實(shí)，我在貼花上寫(xiě)著：“你是豬”三個(gè)字。
“啊，英語(yǔ)老師來(lái)了！”王佳琪喊道。我們聽(tīng)了，都匆匆忙忙的'坐在座位上，老老實(shí)實(shí)的讀起了書(shū)，坐等右等，怎么英語(yǔ)老師還沒(méi)有來(lái)，王佳琪咯咯的笑了，我們頓時(shí)傻了眼，全被她愚弄了。
張松和一幫男孩跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“班長(zhǎng)，班主任找你去辦公室�！蔽壹泵ε芰诉^(guò)去，一看老師根本沒(méi)在辦公室，氣的我把他們“K”了一頓。
哈！愚人節(jié)可真搞笑！
愚人節(jié)作文8
每年的四月一日是西方國(guó)家過(guò)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，愚人節(jié)。
在這樣一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，它也也有一定的習(xí)俗哦！在這一天里，大家會(huì)互相開(kāi)玩笑，用假話來(lái)捉弄對(duì)方。人們可以編造出一些聳人聽(tīng)聞的的`謊言，去調(diào)侃朋友。在愚人節(jié)這一天的玩笑只能開(kāi)到中午十二點(diǎn)之前。有些人還會(huì)裝飾一下房間，增添一下節(jié)日的氣氛。他們會(huì)分發(fā)一下糖果，享受節(jié)日的快樂(lè)。
在這一天里，大家都會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，因此又被稱為幽默節(jié)。
愚人節(jié)作文9
記得兩年前的`今天，家里可真是樂(lè)翻了天。
那天晚上，我在家玩電腦，爸爸在看電視，媽媽在廚房里不知道在干什么。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫到：“快出來(lái)吃西瓜！”我和爸爸以百米沖刺的速度進(jìn)了廚房。我說(shuō)：“媽媽，西瓜在哪兒？”媽媽一臉壞笑，說(shuō)：“在水果店里呢！”果然廚房里沒(méi)有西瓜。
我猛地想起今天是愚人節(jié)，哎，我們?cè)瓉?lái)被媽媽整了一次。我心有不甘，于是一個(gè)整人的計(jì)劃在我的腦海里醞釀。
愚人節(jié)作文10
今天，是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人，金成敏說(shuō)：“可以……！”我們聽(tīng)后，哈哈大笑！
開(kāi)始與人了，我們馬上找到陳“食”達(dá)，我和高興說(shuō)：“你的生日是幾月幾日？”陳食達(dá)是5月18日，高興還沒(méi)說(shuō)，陳食達(dá)就說(shuō)：“五月十八！”“加一日是多少？”“五月十九！(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈！
愚人節(jié)真好玩！
愚人節(jié)作文11
明天就是愚人節(jié)了，現(xiàn)在心里空白的很。
三年前，有一個(gè)人就在明天隕落，想的了他繁花似的一生，老實(shí)說(shuō)真的'很佩服他，縱身一躍那么完美，那么憂傷。他只要做到‘‘活出自己’’。
三年很快的，可是他沒(méi)有被忘記。
他存在于我們那感動(dòng)的記憶中。
望望窗外，腦中回想起了他的，愿他在那邊。過(guò)的比我們好。
愚人節(jié)作文12
4月1日是愚人節(jié)，那天我一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就對(duì)我說(shuō)明天去郊游，我聽(tīng)了一蹦三尺多高可他們突然對(duì)我說(shuō)一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們可真壞呀！我也要來(lái)個(gè)下馬威！今天老師對(duì)我說(shuō)今天晚上沒(méi)作業(yè)！他們聽(tīng)了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)！
愚人節(jié)作文13
“你頭上有個(gè)蜜蜂!”“你家著火了!”“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?下午放假!”……這種聲音在我們班數(shù)不勝數(shù)。誰(shuí)讓今天是愚人節(jié)。今天，我被別人耍了好幾回，我也耍了別人好幾次，太高興了!
今天，田NY問(wèn)我：“你最親密的'小伙伴(焦RX)去哪了?”我說(shuō)：“去廁所了!”田NY聽(tīng)后，馬上命令王DL去叫焦RX。等王DL沒(méi)影了后，我對(duì)田NY說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”氣得田NY臉色發(fā)青，可沒(méi)有用。真笑死我了!
中午，我遇見(jiàn)楊BH。我問(wèn)他今天有沒(méi)有被耍，他說(shuō)有。過(guò)了一會(huì)兒，他往我身后一指，說(shuō)：“看那里有100元!”我一回頭，他又說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”我氣的臉色發(fā)紫，可沒(méi)用。
哈哈，愚人節(jié)，快樂(lè)的一天。
愚人節(jié)作文14
昨天爸爸回老家，我也跟著去了。今天一大早就被叫醒了，因?yàn)榘职忠习啵晕覀冊(cè)缭绲膹睦霞页霭l(fā)了。
剛走的時(shí)候，還下著綿綿的'細(xì)雨，才出發(fā)幾分鐘，就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車(chē)窗上，好像在和我開(kāi)玩笑，車(chē)窗上的雨點(diǎn)被風(fēng)吹得往后跑，像草原上牧民追趕著的羊群。正當(dāng)我睡意朦朧時(shí)，突然看到一道閃電劃過(guò)天邊，接著就聽(tīng)到一聲春雷。
快到家的時(shí)候雨變小了，今天不愧是愚人節(jié)，一大早天氣就跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑。
愚人節(jié)作文15
今天是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑，我放下書(shū)包，也加入了隊(duì)伍當(dāng)中，我一放下書(shū)包時(shí)姜濤對(duì)我說(shuō)“你的弟弟生病了”我臉色頓時(shí)就陰沉下來(lái)，說(shuō)“這是真的嗎?”我緊張的看著同學(xué)，他看著我不由自主的笑了起來(lái)。我這才明白，今天是個(gè)愚人節(jié)!
接著發(fā)生了一件儀想不到的事情：上體育課的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈的.對(duì)老師說(shuō)“老師一個(gè)同學(xué)生病了�！薄鞍�?我怎么沒(méi)有看見(jiàn)啊?”老師說(shuō)。頓時(shí)同學(xué)們轟堂大笑，老師這才知道自己被騙了。
經(jīng)過(guò)這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)愚人節(jié)作文-愚人節(jié)作文12-22
關(guān)于愚人節(jié)的作文：愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)的作文：快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文：愚人節(jié)快樂(lè)02-02
愚人節(jié)作文：快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文：快樂(lè)的愚人節(jié)02-02