【熱門(mén)】寓言的故事作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寓言的故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寓言的故事作文 篇1
寓言故事作文1:狐貍的美餐
一個(gè)北風(fēng)呼呼的早上,還下著大雪,大雪持續(xù)了五天,小草全部被大雪酌渙耍擲錈揮幸恢恍《錚魃廈揮幸黃饕叮暌丫逄烀揮諧遠(yuǎn)鰨晟熗艘桓隼裂獻(xiàn)鷗殺竦畝親幼叱黽頤牛匆幌掠忻揮脅煥投竦氖澄鎩
突然,有一群烏鴉飛過(guò),狐貍靈機(jī)一動(dòng),立即躺在地上裝死,一只烏鴉看見(jiàn)了,說(shuō):有一只死狐貍。其它的烏鴉紛紛地向后看。一只烏鴉飛下來(lái),說(shuō):你不記得哪一件事,上一次我們被騙了。烏鴉啄了啄狐貍,狐貍?cè)讨,烏鴉說(shuō):它是死的,你們快下來(lái)啊!一大群烏鴉飛下來(lái),狐貍想:機(jī)不可失!它立即站起來(lái),你們的死期到了。狐貍一手抓住了三只烏鴉自已吃了兩只,剩下一只給孩子吃,其它烏鴉覺(jué)得不妙,立即飛走了。
烏鴉不吸取教訓(xùn),成了狐貍的美餐。
寓言故事作文2:兔子四兄弟
兔爸爸和兔媽媽有四個(gè)孩子。四個(gè)孩子一起生下來(lái),長(zhǎng)得一模一樣,誰(shuí)是老大、誰(shuí)是老二、誰(shuí)是老三、誰(shuí)是老四都分不出來(lái)。
兔媽媽想了一個(gè)好辦法,她做了紅黃藍(lán)綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服,就成了紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、和綠綠四個(gè)孩子。這下可以分清楚了。
四個(gè)孩子穿上自己的衣服很開(kāi)心。紅紅喜歡用紅筆畫(huà)畫(huà),黃黃喜歡用黃筆畫(huà)畫(huà),藍(lán)藍(lán)和綠綠呢,當(dāng)然喜歡用藍(lán)筆和綠筆畫(huà)畫(huà)了。
過(guò)了不久,四個(gè)孩子覺(jué)得老穿一種顏色的衣服,太沒(méi)意思了。他們把衣服換著穿,你穿我的,我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個(gè)孩子了。
兔爸爸想出了好辦法,他讓四個(gè)孩子把自己的筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字,這下就不會(huì)錯(cuò)了。
一天晚上,兔媽媽給四個(gè)孩子洗衣服?墒,她忘了把筆拿出來(lái),就把衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)。這下糟了,紅黃藍(lán)綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。
第二天早上,四個(gè)孩子穿上了五顏六色的衣服,他們開(kāi)心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了,只好紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠四個(gè)名字一起喊。
四個(gè)孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊,這就好象一個(gè)人。從那以后,四個(gè)孩子一塊兒起床,一塊兒上幼兒園,一塊兒回家,一塊兒睡覺(jué),真的就像一個(gè)人了。
寓言故事作文3:小豬的小木屋
小豬和小猴是最要好的朋友了。誰(shuí)有困難對(duì)方都會(huì)毫不猶豫的幫助它。
之前,小豬住在上岡上,有一間小小的小草屋?墒,一連下了好幾天的雨后,小豬的小草屋倒了。小豬沒(méi)有地方住了。這時(shí),小豬找到小猴,對(duì)小猴說(shuō):“小猴,小猴,我的房子倒了,我的家沒(méi)有了!毙∝i很傷心。
小猴安慰小豬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小草屋沒(méi)有了,我?guī)湍憬ㄒ婚g小木屋。比你的小草屋還要好。”
聽(tīng)完小猴的安慰,小豬的心情瞬間變好了。于是兩人就開(kāi)始建房子了。小猴能爬樹(shù),他幫小豬砍下了很多的樹(shù),然后兩個(gè)人抬到了上岡前。經(jīng)過(guò)他們的努力,小豬的新房子很快就建好了。
蓋好了小木屋后,小豬很快就住了進(jìn)來(lái)。小猴還幫小豬在屋前屋后種了許多美麗的花草。
山上的灰狼看到了小木屋,十分喜歡,很想霸占它,可他不認(rèn)識(shí)小豬,不清楚小豬有什么本領(lǐng)。狐貍知道了這事,對(duì)灰狼說(shuō):“我看他胖乎乎的,不會(huì)有什么大本事。如果不放心,你可以偷偷去觀察一下嘛!
灰狼和狐貍的談話被小猴聽(tīng)見(jiàn)了,他跑去告訴了小豬,并幫小豬出了個(gè)好主意。
小豬立刻拿起一根木棍兒,在屋前舞得呼呼作響;依莵(lái)了,他藏在樹(shù)叢中偷偷地看。忽然,“砰”的一聲響,小豬的木棍兒打到了離灰狼的腦袋不遠(yuǎn)的小樹(shù)上,嚇得灰狼抱頭就逃。
灰狼跑回家,氣喘吁吁地對(duì)狐貍說(shuō);“哎喲,這胖家伙可真厲害,差點(diǎn)兒打碎了我的腦袋l”狐貍聽(tīng)了很不服氣,他又給灰狼出了一個(gè)壞主意。
灰狼和狐貍的談話再一次被小猴聽(tīng)見(jiàn)了,他心里馬上有了好辦法。
月光下,灰狼來(lái)到小木屋旁,他發(fā)現(xiàn)窗紙上顯出兩個(gè)可怕的大影子。灰狼慢慢走近窗戶,想仔細(xì)瞧一瞧,里面究竟是什么。忽然,他聽(tīng)到屋里有說(shuō)話聲。一個(gè)聲音問(wèn):“小豬弟,我怎么又聞到狼肉的香味了?”
另一個(gè)聲音回答;“山怪大哥,讓我去把他捉來(lái)給你吃吧!
灰狼一聽(tīng)嚇得掉頭就跑,他一見(jiàn)到狐貍便氣惱地大喊:“你這個(gè)壞蛋想害死我嗎?”
這時(shí)候,小猴和小豬正在小木屋里大笑,他們把頭上的大頭面具取下來(lái),心里真是快活極了。
寓言故事作文4:袋鼠的節(jié)約
袋鼠雖名為鼠,但并不像嚙齒類動(dòng)物一樣,有終生不斷成長(zhǎng)的銳利門(mén)牙。
它們像其他草食動(dòng)物一般,以臼齒來(lái)咀嚼野草。
野草對(duì)臼齒的損害性很大,所以很多草食性動(dòng)物在臼齒脫落后,都可以馬上再生。
不幸的是,袋鼠的臼齒卻無(wú)法再生,所以雖然它們左右牙床各有四對(duì)臼齒,但平時(shí)只使用最前面的一對(duì),等到第一對(duì)耗損而自動(dòng)脫落后,第二對(duì)才再向前移,取代第一對(duì)。平均一對(duì)臼齒約可使用五六年,到了十五至二十歲之間,就只剩下最后一對(duì)臼齒,除非不吃東西,否則勢(shì)必全都耗損。
而當(dāng)這一對(duì)臼齒磨盡脫落時(shí),則“事祿已盡”,即使無(wú)病無(wú)痛,也會(huì)死于饑餓。
人類可用的資源也有限,等大量耗損后才想到要節(jié)約,已后悔莫及。
寓言故事作文5:貓頭鷹的`疑惑
有一只貓頭鷹,為了博得人們的歡心而離開(kāi)了山林。
它來(lái)到一個(gè)村莊,正趕上一戶人家在娶媳婦。
于是,它便飛上前去嗷嗷叫了一通,表示祝賀。人們聽(tīng)了非常反感,紛紛撿起樹(shù)枝朝它打去,打得貓頭鷹撲棱棱亂飛一陣,趕緊逃命去了。
貓頭鷹又飛到了一個(gè)村莊,正趕上有一戶人家蓋房子。
于是,它便又飛上前去嗷嗷叫了一陣,表示祝賀。結(jié)果又被人們拿起樹(shù)枝轟走了。
貓頭鷹心里納悶兒:我這明明是向人們祝賀的,可人們?yōu)槭裁匆獊?lái)打我呢?
它向山林里的一棵老樹(shù)提出疑問(wèn)。
老樹(shù)回答說(shuō):“你本該在山林里捉老鼠,可你放下自己的工作不干,卻去向人們耍嘴皮子,怎么能不招人煩呢?”
寓言的故事作文 篇2
在浩瀚的銀河系中有一位太陽(yáng)媽媽。她有五個(gè)女兒:金星、木星、水星、火星和土星。她還有兩個(gè)兒子:地球和月亮。
太陽(yáng)媽媽的女兒長(zhǎng)大后,都離開(kāi)媽媽獨(dú)自生活去了。漸漸地,地球和月亮也都長(zhǎng)大了。太陽(yáng)媽媽便對(duì)地球和月亮說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也要像姐姐們那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。每個(gè)姐姐身上都有一件寶物,你們?nèi)ハ蛩齻円!?/p>
地球和月亮告別了太陽(yáng)媽媽后,就去找姐姐們。地球向東走,月亮往西走。
地球走啊走,來(lái)到了土星姐姐的家。土星姐姐給了他一大片肥沃的土地,還用不同的泥土捏造出許多生物。接著,地球又到了其他姐姐的家。木星姐姐給了他一大片森林和花草;水星姐姐給了他小溪、湖泊、江河和大海;金星姐姐給了他幾座大山,并告訴他山里有寶藏,要好好開(kāi)發(fā)利用。最后,地球找到了火星姐姐的家,從那里得到了火種,并把剛才從土星姐姐那里拿到的泥土生物烘干,使它們不易變形。地球帶著這五樣寶物,選了一個(gè)望得見(jiàn)太陽(yáng)媽媽的地方住下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著太陽(yáng)媽媽轉(zhuǎn),幸福地生活。他為了不讓寶物丟失,還學(xué)會(huì)了自轉(zhuǎn),有了晝夜,并產(chǎn)生了向心力,緊緊吸住寶物。
而月亮呢?他和地球分開(kāi)以后,因?yàn)榕滦量,只找到了金星姐姐,拿了幾座大山就不愿意再往前走了。所以,直到現(xiàn)在,他身上到處還是一片荒涼,沒(méi)有任何的生物。而地球卻不怕辛苦,從姐姐們那兒得到了許多寶物,還擁有了人類朋友,直到現(xiàn)在。
寓言的故事作文 篇3
這個(gè)故事,最近總是重復(fù)的講,每次講給不同的人聽(tīng)都有不同的感慨。
蝎子要過(guò)河,它向善良的青蛙求助。
青蛙說(shuō),你有毒,萬(wàn)一你蜇我怎么辦?
蝎子說(shuō),我蜇了你我也會(huì)沉入河底的。
善良的青蛙覺(jué)得有道理,于是背起蝎子過(guò)河。
游到河中央的時(shí)候,蝎子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻,
青蛙問(wèn)蝎子,為什么明知道會(huì)沉入河底,你還要蜇我?
蝎子緩緩說(shuō)到,因?yàn)檫@是我的天性。
以前總是對(duì)這個(gè)故事不解,因?yàn)橐痪涮煨跃涂梢灾脙扇说膫τ诓活。而現(xiàn)在,總是聽(tīng)?wèi)T了那句,對(duì)不起,我就是這樣的人,對(duì)不起,這就是我的風(fēng)格。
青蛙明知道蝎子有毒,依然抱著一份善良和單純背著蝎子過(guò)河,可是同故事一樣,現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,這份善良和單純往往被人踐踏著,因?yàn)檫@樣的踐踏,從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的故事。
也許真的有些人,他們給予的傷害是出于天性,甚至明知道自己會(huì)受到傷害,卻依然義無(wú)反顧。我
寓言的故事作文 篇4
路旁有兩棵小樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是楊樹(shù)。
人們從它們身旁走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹(shù)長(zhǎng)粗壯挺直,將來(lái)一定能長(zhǎng)成棟梁。瞧那棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的,準(zhǔn)成不了才。”聽(tīng)這話,小松樹(shù)心里甜絲絲的,神氣得直搖晃,好像真的長(zhǎng)成了棟梁似的。而小楊樹(shù)雖然很難過(guò),但它不灰心,想方設(shè)法克服自己的不足,下定決心往上長(zhǎng)。
一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修枝整杈。小松樹(shù)立刻皺起了眉:“我長(zhǎng)得多好,還用得著修理?”小楊樹(shù)央求道,“快給我修修,讓我長(zhǎng)得好些!”小松樹(shù)身上的枝條一根也沒(méi)讓動(dòng),而小楊樹(shù)卻讓林業(yè)工人細(xì)心地修理了一番。
轉(zhuǎn)眼間夏天到了,小松樹(shù)和小楊樹(shù)身上都長(zhǎng)滿了蟲(chóng)子,生了病。啄木鳥(niǎo)大夫飛來(lái)了,要給它們動(dòng)手術(shù),捉蟲(chóng)治病。
小松樹(shù)嚇得哆哆嗦嗦:“我怕,我不治!弊哪绝B(niǎo)嘆了口氣,搖了搖頭飛走了。
小楊樹(shù)挺直了身子說(shuō):“我不怕,快來(lái)給我治病。”于是啄木鳥(niǎo)大夫把它身上的蟲(chóng)子消滅的一干二凈。
小楊樹(shù)的病很快就好了,身子不斷往上竄,長(zhǎng)得更加茂盛……數(shù)年后,成了棟梁。而小松樹(shù)身上的蟲(chóng)子越來(lái)越多,病情一天天加重,樹(shù)葉枯黃,漸漸地?fù)尾蛔×,終于低下了頭。
寓言的故事作文 篇5
書(shū),它種類繁多,有童話,小說(shuō),科學(xué),實(shí)用技術(shù)它來(lái)自不一樣的地方有英國(guó),法國(guó),日本,中國(guó)。書(shū)讓我們能感受各國(guó)人們的憧憬和期望,書(shū)讓我感受世界各地的文化,思想!我喜歡看書(shū)!
我期望每時(shí)每刻都沉浸在書(shū)的海洋里,記得有一次周五與我的好朋友約好周日一齊去公園玩,可是到了周日那天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):湘,我們一齊把家務(wù)做好,去定海新華書(shū)店看書(shū)行嗎耶!太棒了又能夠去看書(shū)了我心里老開(kāi)心了,與媽媽一齊做好家務(wù)就去新華書(shū)店了,把與好友相約去公園玩的事忘得一干二凈了!傍晚我滿載而歸《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇鏡》《海底二萬(wàn)里》《格列佛》游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》兒童的青年的甚至大人們看的書(shū)我也愛(ài)看。我可還是一個(gè)三年級(jí)小女生哦!回到家我就鉆到親愛(ài)的書(shū)里去了,直到我好友找上門(mén)來(lái)興師問(wèn)罪了,我才想起相約公園玩的事情!
還有一次我到圖書(shū)館看書(shū),與爸爸說(shuō),我十一點(diǎn)就會(huì)回來(lái)吃飯的!直到午時(shí)一點(diǎn)了爸爸擔(dān)心我是不是有什么意外事情跑到圖書(shū)館找我,我才明白己經(jīng)是午時(shí)一點(diǎn)了!
我愛(ài)看書(shū),我喜歡自我的思想與圖書(shū)作者一齊在思想的天空中自由的飛翔,我愛(ài)看書(shū),在書(shū)的世界里我全神慣注我無(wú)法自撥。
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