這就是我初中寫人作文900字

　　仰望天穹，星光閃亮，無數(shù)顆星，耀眼奪人。相比于蒼茫的宇宙來說，大自然中的人顯得渺小卑微。我知道我不可能成為最耀眼的那顆星，但惟愿我是最精彩的那顆。

　　——題記

　　玩發(fā)明是我的夢想

　　首先，我是一個“愛玩”的人。

　　時下，同學們都沉迷熱門的游戲，忘我而不可自拔，甚至有的荒廢了學業(yè)。而我玩的是電子科技。作為曾經(jīng)“小愛迪生”發(fā)明班的一員，我獲得過許多發(fā)明的獎，從高溫不燙路面到萬能充電電池；從小虎鯊男子競速到諾寶RC搬運機器人……各種發(fā)明的獎項讓我贏得了很多粉絲，雖沒有眾星捧月，但也著實讓我驕傲了一把。

　　那么多發(fā)明的項目中我最喜歡的是諾寶RC機器人了。記得上小學時，我幻想過我有一天能玩一玩真正的機器人，沒想到在六年級的那一年，我的夢想成真了。每當下午放學的`時候，是我一天中最高興的時刻。雄赳赳，氣昂昂踏進電腦室，感覺自己的腳就像踩在浮云上，輕飄而又有力量。我們小組成員一共5人，開始熱火朝天干起來，就像在干一番大事業(yè)�？缮駳饫�。

　　當然曾如冰心老人說過：成功的花兒，人們只是驚慕它現(xiàn)實的明艷，然而它當初的芽兒卻浸遍了腥風的血雨，灑遍了奮斗的甘泉。一開始接觸這個項目時，我雖懷著滿腔熱血，但卻無從下手，因為在此之前，我沒有接觸過編程，一切都要從零開始學習。但強烈的興趣支撐著我研究學習的決心，從五點半到七點，每天我都如饑似渴學習著，學習著。首先從諾寶機器人的特性學起，再慢慢深入到了試編一些簡單的小項目，如超聲波測距，溫度計等。

　　終于，功夫不負有心人，我在“2010諾寶教育機器人”的比賽中取得了搬運機器人的二等獎。

　　時光荏苒，如今，已步入初三，馬上接近中考，學習任務非常繁重，暫無閑暇玩發(fā)明了，但是玩發(fā)明始終是我矢志不渝的夢想。

　　玩音樂是我的追求

　　其次，我還喜歡玩音樂。

　　和同學們喜歡流行歌曲不同，我喜歡的是大提琴。我喜歡聽大提琴的獨奏或伴奏曲，以人們熟知的《Canon》為例，樂曲的開頭是以大提琴開始的。大提琴的聲音低沉而有力給人一種逆境中的希望，就像潘多拉魔盒一樣。當自己一個人欣賞時，能夠感受到作曲者的內心的世界。

　　時常在夢中與大提琴相約，它使我心中最隱秘的向往。終有一天，我也可以自由彈奏大提琴的。

　　我成不了改變世界的偉人，我只是默默地改變著自己，我就是我，唯一的我。

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