【精華】珍惜作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的珍惜作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)年級(jí)，我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)班，我記得每個(gè)同學(xué)的名字，我記得每個(gè)同學(xué)的成績(jī)，我記得誰(shuí)是我最好的朋友，我記得同學(xué)錄里每個(gè)人寫(xiě)了什么，我記得我的老師的名字，我記得老師的教導(dǎo)，我記得，老師說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文要三分寫(xiě)七分改，可是我從不改，我總是無(wú)法寫(xiě)出那種優(yōu)美的語(yǔ)句，那時(shí)候，我記得，同學(xué)們安慰我說(shuō)，每個(gè)人都有每個(gè)人的風(fēng)格。
六年，六年的小學(xué)生活，這么快就要消逝了，還有不到三個(gè)月，就要小升初，我們都希望好好學(xué)習(xí)天天向上考一個(gè)好的中學(xué)，但是，更多的是，知道我們即將要分別。以前我總是期待周末，但是無(wú)聊的周末，沒(méi)有朋友，只有作業(yè)和電腦，竟然對(duì)星期一有一點(diǎn)期待。
前些日子，全班大多數(shù)的女生都自制了一個(gè)同學(xué)錄，我湊過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)：“自己制作同學(xué)錄還不如去買(mǎi)呢！在我家附近就有賣(mài)，封面很漂亮的，有蝴蝶結(jié)、有漂亮圖案、有經(jīng)典筆錄�！蔽乙詾樗齻儠�(huì)和買(mǎi)筆記本一樣托同學(xué)去買(mǎi)，那么漂亮，她們一定想要，可是，她們說(shuō)：“自己制作的才有真正的感情�！焙芷胀ǖ恼Z(yǔ)句，很簡(jiǎn)單的期望，我知道，馬上就要分別了，我知道，要開(kāi)始珍惜了。
4月4日我們整個(gè)六年級(jí)有一個(gè)“座談會(huì)”，雖然是六年級(jí)的學(xué)生，但是還是吵吵鬧鬧。校長(zhǎng)幽默地告訴我們，說(shuō)不能和一年級(jí)的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過(guò)去，天真幼稚地說(shuō)：“你的糖是你媽媽買(mǎi)的嗎？”“不是，是我爸爸買(mǎi)的。你瞧，多香多好看啊，肯定很好吃�！币荒昙�(jí)的一個(gè)小朋友剛想去舔，另一個(gè)一年級(jí)的小朋友就立馬吃掉了。
這個(gè)時(shí)候，我的好朋友，都看著我、指著我，然后對(duì)身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那個(gè)凌優(yōu)就是這樣子的，看到棒棒糖就動(dòng)心，和一個(gè)小孩子一樣�！逼鋵�(shí)，我也不知道為什么，我已經(jīng)六年級(jí)了，還是喜歡吃棒棒糖，因?yàn)榘舭籼呛芴稹⒑芴�，這樣就沒(méi)有煩惱了，我喜歡別人說(shuō)我幼稚，這樣我就能“隨便”。由此，那時(shí)候棒棒糖還一直流行到現(xiàn)在，她們也老用棒棒糖來(lái)誘惑我?guī)兔ΑＮ抑�，我不能再吃棒棒糖了，但是，我還是喜歡吃棒棒糖，這是童年的味道？不是吧，我現(xiàn)在就是童年。我知道，是時(shí)候該舍棄棒棒糖了。
每當(dāng)老師提到“這是六年級(jí)的下學(xué)期，是要小升初的，再不努力，還要什么時(shí)候努力？成績(jī)好的爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)，成績(jī)差的還可以在剩下幾個(gè)月努力些�！蔽覀兊男木蜔o(wú)比的沉重。我天真地和同學(xué)們約定一起去同一個(gè)中學(xué)，還邀請(qǐng)我們現(xiàn)在的老師來(lái)教我們初中的。也不知道能不能不是天真。又有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。他們想去更好的學(xué)校去考更好的中學(xué)，的確，現(xiàn)在的同學(xué)多少能相聚在一個(gè)中學(xué)，一個(gè)班級(jí)呢？還不是各奔東西。這時(shí)候，我們都沒(méi)有想過(guò)努力，因?yàn)樾那椋�沒(méi)有平靜。老師希望用小升初來(lái)激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，但是，卻引發(fā)了我們無(wú)比的眷戀和傷心。
我們消沉在這種思想里，唯一只知道珍惜，珍惜？該如何珍惜？即使不開(kāi)心，也要假裝開(kāi)心，留下一個(gè)美好的回憶？我不知道如何珍惜，我只知道，曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，現(xiàn)在也是，以后，不知道還能不能這樣。我曾經(jīng)以為，小升初而已，今后還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友。可是，到了初中，誰(shuí)會(huì)不說(shuō)我吃棒棒糖幼稚？誰(shuí)會(huì)不說(shuō)我天天笑有點(diǎn)不正常？
有時(shí)候莫名其妙會(huì)哭。坐在校車(chē)上，校車(chē)上的悄悄話(huà)吵吵鬧，不知道以后還能不能回憶起來(lái)，然后告訴同學(xué)“告訴你哦！我最近又打探到一個(gè)好玩的事情�！比缓蠡貞浧鹨郧昂屯瑢W(xué)在一起的玩耍，偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球，用水槍玩弄，和男孩子一樣，追著男生環(huán)繞操場(chǎng)N圈。想著想著，就笑了，但是幾秒后，眼眶里閃了淚水，再然后，再回憶起。
或許現(xiàn)在，不是沉寂在離別苦里，而是學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們之間有期限的友情，或許以后我會(huì)記得，我在哪個(gè)班，哪個(gè)同學(xué)是多么多么，我的好朋友，同學(xué)錄，或許以后還能夠相見(jiàn)相識(shí)，或許，這是最后一次見(jiàn)面�，F(xiàn)在，珍惜與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也算是，給自己留下一個(gè)美好的記憶、回憶。
珍惜作文 篇2
同學(xué)間純真的友誼！它是那么好，見(jiàn)證著同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。有人常問(wèn)我，你認(rèn)為人一生中最珍貴的東西是什么？我會(huì)堅(jiān)定自信地告訴他，有三樣?xùn)|西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛(ài)情。
親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對(duì)我無(wú)微不至，給了我最美好的時(shí)光，最溫暖的陽(yáng)光，這時(shí)，我把它們都悄悄放在了心底，作為珍藏品，好好收藏，細(xì)細(xì)沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。
友情，哦，有太多太多的畫(huà)面涌現(xiàn)在眼前，那小小生活細(xì)節(jié)流淌著純真的友誼，讓你不經(jīng)意間為之感動(dòng)。擁有感動(dòng)，心中才會(huì)有一種溫暖，嘴角才會(huì)有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。
愛(ài)情，對(duì)我來(lái)說(shuō)就遙遠(yuǎn)了，當(dāng)我走過(guò)心靈的凈地，看到枝上懸掛著的那一顆青色的果子—禁果時(shí)，我開(kāi)始等待，當(dāng)它成熟如朝霞般的絢麗，發(fā)出迷人的紅光時(shí)我會(huì)摘下它，并品嘗它的滋味，那時(shí)我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛(ài)情可遇不可求，所以才顯得珍貴。
以上就是我的答案的詮釋?zhuān)渲校艺J(rèn)為純潔的友情更可貴。漫漫人生，茫茫人海，只因有緣，我們才會(huì)相聚在一起，成為朋友，而這份友誼難道不是可貴嗎？
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就意味著要擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任、義務(wù)甚至或者是苦痛，但友誼不會(huì)變，因?yàn)樗巧系劢o予我們最純潔、最珍貴的禮物，我們要珍惜與同學(xué)之間的友情，和他們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
佛說(shuō)，因果有緣，千百年的'輪回皆有緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬(wàn)次的回眸，億萬(wàn)次的尋覓，才能在滾滾人流中遇見(jiàn)你們—我的朋友們，今生，我有你們的陪伴，走過(guò)的路才完美，留下的回憶才美好，曾經(jīng)的承諾才真摯。朋友—我的同學(xué)們，謝謝你們，陪我共同度過(guò)的每一天，一起為自己的夢(mèng)想而奮斗，是你們，給了我無(wú)窮的歡樂(lè)；是你們，給了我無(wú)限的幫助，你們就是我生命中最重要的人。
珍惜作文 篇3
勞動(dòng)節(jié)，兒童節(jié)，高考，中考，暑假……一個(gè)叫“高二”的東西即將擾的我們心神不寧，生不如死，它不僅破壞師生和諧，家庭和睦，還會(huì)使男生占不到場(chǎng)，吃飯的時(shí)候既沒(méi)有高三下課早也沒(méi)有高一跑得快，整天在學(xué)校過(guò)著上有老下有小的生活，最悲催的是24班同學(xué)可能聽(tīng)不到李思寧講課了！
但是這一年我們做了什么？又錯(cuò)過(guò)了什么？
高中，只不過(guò)是從一教到三教多走過(guò)的幾分鐘的路卻要用我們?nèi)甑臅r(shí)間填補(bǔ)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有些時(shí)候我們不懂珍惜，也需要到我們都老了，陽(yáng)光依舊暖暖照在我們的臉上，再回想起我們一起走過(guò)的時(shí)光有吵架，有歡笑，又難忘，或許這些刻骨銘心的回憶值得我們用一生去珍藏。
可能現(xiàn)在的我們?cè)诒舜诵闹邪缪菡咄瑢W(xué)，摯友，敵人……但這些都只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，所謂人生就是這樣我們會(huì)與一些人遇見(jiàn)卻來(lái)不及相識(shí)，相識(shí)卻來(lái)不及熟悉，熟悉了又要說(shuō)再見(jiàn)，他們會(huì)川流不息的在你的生命中經(jīng)過(guò)，但也只是經(jīng)過(guò)而已，也許會(huì)在你的生命中留下一點(diǎn)足跡，但總有一天他們會(huì)漸漸離去，讓你一個(gè)人去遇見(jiàn)，去經(jīng)歷，去受挫，內(nèi)心才可以強(qiáng)大到足夠安放世間的悲喜和無(wú)常。
兩年后的某一天，我們也許會(huì)拿著不同學(xué)校的錄取通知書(shū)回到一中，走在幽靜的甬路，撫摸斑駁的土墻，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打在地上有些殘破不堪，看著陳舊的課桌上刻有我們的誓言，或許在那個(gè)時(shí)候我們才會(huì)問(wèn)自己“時(shí)間都去哪了？”在難忘的回憶都經(jīng)不起似水流年，一切皆有因，一切皆成像。
愿一班可以成為真正的一班，可以真的做到“同舟共濟(jì)永不言棄”。
歲月如梭，怎看蹉跎，既有緣相依，且行且珍惜！
珍惜作文 篇4
步入青春，開(kāi)始用探詢(xún)的雙眸收集陽(yáng)光的溫柔，晨風(fēng)的清新；步入青春，開(kāi)始用年輕的思維尋求落葉的嘆息，流星的軌跡；步入青春，開(kāi)始從一些朋友身邊走開(kāi)，又來(lái)到另一些新朋友的身邊，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心結(jié)交朋友；步入青春，開(kāi)始懂得親情是多么的溫馨；步入青春，才了解友誼并不僅僅是在一起玩耍和歡笑；步入青春，才真正明白未來(lái)并不是那些遙遠(yuǎn)，那樣深不可測(cè)……青春，哦，對(duì)未來(lái)無(wú)盡的幻想。
青春不是一首歌，人生亦不是一場(chǎng)夢(mèng)。春雷，夏雨，秋風(fēng)，冬雪。所有一切都很平凡，但又十分真實(shí)。一切——都伸手可觸，但是又那么遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟贻p，經(jīng)歷的失敗太少，所以難免驕狂。青春，好像一杯酒，一杯苦澀的酒，酒滿(mǎn)人生的旅程。
青春是從母親甜甜的搖籃曲里織出的晨曦，是寫(xiě)在融融綠風(fēng)里的溫馨的小夜曲，是競(jìng)駛于人生瀚海的點(diǎn)點(diǎn)帆影……歲月給你結(jié)滿(mǎn)七彩的夢(mèng)的年輪，賜予你豐姿綽約或?yàn)t灑倜儻的韶華。然而，真正的風(fēng)流應(yīng)是年華的風(fēng)韻與社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的和弦而奏出的壯麗樂(lè)章。
銅臭不屬于你，它會(huì)玷污了你的圣潔；愚昧不屬于你，它會(huì)剝蝕你的風(fēng)采；沉淪不屬于你，它會(huì)褻瀆你的魁力。用人生雕塑出魁力永存的青春維納斯。
在魁力青春，我們奮發(fā)向上，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在歡樂(lè)中向未來(lái)的天空盡情翱翔。
珍惜作文 篇5
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，任何金錢(qián)都換不回來(lái)。時(shí)間就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會(huì)從手中流走消失，一去再也不復(fù)返。一個(gè)人無(wú)論擁有多么明媚燦爛的早晨，多么輝煌的中午，但都得遺憾的面對(duì)一個(gè)個(gè)無(wú)奈的黃昏。 我記得三年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章《和時(shí)間賽跑》，里面有一句描寫(xiě)時(shí)間的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話(huà)讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴，無(wú)論你用金錢(qián)，權(quán)貴，都賣(mài)不回時(shí)間。
記得老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們：好好利用時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的主人，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，總是很慚愧，慚愧自己沒(méi)好好利用時(shí)間……明日復(fù)明日，明日何其多。日日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎。如果今天自己不努力，都寄希望于明天，那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說(shuō)的一句話(huà)：昨天已成為過(guò)去，明天還是個(gè)迷，今天才是現(xiàn)在，這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F(xiàn)在”稱(chēng)之為“禮物”。
看，他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的時(shí)間里，我們真的要好好抓住時(shí)間，好好利用，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，不要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取，珍惜時(shí)間，做一個(gè)健康，快樂(lè)的，有理想的當(dāng)代小學(xué)生，你準(zhǔn)備好了嗎?
珍惜作文 篇6
我雖然不漂亮，也許還是個(gè)丑小鴨；我不算富有，可以說(shuō)是個(gè)窮孩子；我不算優(yōu)秀，數(shù)學(xué)就�？疾患案�。但快樂(lè)還是會(huì)常常光臨我，幸福照樣將我包裹，我擁有一份用心呵護(hù)的溫馨。
不漂亮，仍然可擁有朋友，和朋友一起分享陽(yáng)光和風(fēng)雨，一起瀟灑快樂(lè)。那種親密與呵護(hù)，讓我對(duì)自己的容貌釋?xiě)�，因�(yàn)榕笥褌兌己芟矚g我，不漂亮也可以有愛(ài)。那種暖烘烘的溫馨填滿(mǎn)心靈，漫溢至四肢。快樂(lè)有人分享，憂(yōu)愁有人分擔(dān)，成功有人鼓掌，失敗有人攙扶，這不就是我期望的生活嗎？
不富有，但可以有愛(ài)。我有一個(gè)溫馨的家庭，雖然爸爸媽媽不把愛(ài)掛在嘴邊，但我知道他們很疼我，將我包裹在濃濃的愛(ài)里。即使沒(méi)有名牌衣服，我同樣感到自己是幸福的天使。喜歡那種被爸爸媽媽寵愛(ài)的感覺(jué)，喜歡自己是他們的快樂(lè)寶貝，喜歡那種在愛(ài)的陽(yáng)光下的溫馨。
不優(yōu)秀，但我仍笑著抬起頭。有些候，讓老師皺眉頭也是件光彩的事。每當(dāng)被老師批評(píng)后我不會(huì)氣惱反而感到溫馨，那是一種有人管著，有人關(guān)心，有人把你放在心里的溫馨。上小學(xué)時(shí)，甚至到了初中照樣時(shí)不時(shí)被老師打手心，但疼在皮外，甜在心里，挨打之后，照樣咧開(kāi)嘴笑得燦爛。
平凡的人，不要煩惱，不要傷心，去尋找屬于自己的溫馨吧，用心珍惜你所擁有的溫馨，那溫馨會(huì)讓你感到生活原來(lái)可以這么美。
珍惜作文 篇7
有這樣一句諺語(yǔ)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)�！笔茄�！機(jī)會(huì)是那樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。機(jī)會(huì)像一只飛翔的小鳥(niǎo)，它絕不因?yàn)槟愕倪t疑而作停留，機(jī)會(huì)像一顆高速飛行的彗星，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)奈而改變方向，機(jī)會(huì)像一顆出膛的子彈，它絕不因?yàn)槟銢](méi)穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機(jī)會(huì)哦！
最近我看了漫畫(huà)《機(jī)會(huì)》，讓我有感而發(fā)。
有一天，一對(duì)獵人兄弟出來(lái)打獵，可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物，兩個(gè)人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對(duì)于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō)，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準(zhǔn)備把天鵝射下來(lái)，嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著：“遇到我你死定了，我要把你燉著吃，哈哈！”弟弟聽(tīng)到了哥哥說(shuō)的話(huà)，立刻反抗：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味�！备绺缏�(tīng)著，有點(diǎn)心不在焉了：“不行
不行，要燉著吃，考的不好，即不衛(wèi)生又容易上火�！薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭(zhēng)辯不已，還沒(méi)等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機(jī)會(huì)已經(jīng)飛到天涯海角嘍！兩兄弟后悔莫及，“為什么！”“為什么！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿(mǎn)肚子了，嗚嗚嗚
看了這漫畫(huà)，我知道了機(jī)會(huì)不等人，面對(duì)現(xiàn)在手中的機(jī)會(huì)，我們要努力爭(zhēng)取，好好珍惜現(xiàn)在，如果抓到了機(jī)會(huì)，也許你還有成功的時(shí)候，但是，如果你把握不到了機(jī)會(huì)，你已經(jīng)是一位手下敗將了！我也知道了，世上沒(méi)有后悔藥，過(guò)去的日子一去不復(fù)返，不會(huì)再重來(lái)的，所以要珍惜哦。
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