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知識改變了我作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的知識改變了我作文，希望能夠幫助到大家。
知識改變了我作文 1
初次翻開數(shù)學(xué)課本時，密密麻麻的公式像天書般令我頭疼。那時的我，總覺得數(shù)學(xué)是枯燥的符號堆砌，直到在一次奧數(shù)競賽中，我被一道幾何題難住。
題目要求計算不規(guī)則圖形的面積，常規(guī)方法根本行不通。正當(dāng)我抓耳撓腮時，突然想起老師講過的 “割補(bǔ)法”—— 通過將不規(guī)則圖形分割、拼接，轉(zhuǎn)化為熟悉的規(guī)則圖形求解。我試著在草稿紙上畫出輔助線，把圖形分割成三角形和長方形，再運用對應(yīng)的面積公式計算。當(dāng)最終得出正確答案的`那一刻，我仿佛打開了新世界的大門。
從那以后，我開始主動鉆研數(shù)學(xué)難題，每天都會花時間研究不同的解題方法和技巧。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不再是令人畏懼的學(xué)科，而是充滿樂趣與挑戰(zhàn)的思維游戲。在這個過程中，我學(xué)會了冷靜思考、耐心分析，面對難題不再輕易放棄。數(shù)學(xué)知識不僅讓我在考試中取得優(yōu)異成績，更重要的是，它教會我用理性的思維去解決生活中的各種問題，這種改變讓我變得更加自信和從容。
知識改變了我作文 2
小時候，我覺得背誦古詩是件痛苦的事，那些拗口的詩句、難懂的典故，像沉重的枷鎖。直到一個夏日午后，我偶然讀到楊萬里的 “接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。閉上眼睛，腦海中便浮現(xiàn)出西湖邊一望無際的`碧綠荷葉與嬌艷荷花，陽光灑在水面上，波光粼粼，美得令人陶醉。那一刻，我仿佛穿越千年，與詩人一同欣賞這如畫美景。
從那以后，我開始主動閱讀古詩，感受詩詞中蘊含的情感與意境。讀李白的 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，我學(xué)會了在困境中保持樂觀與堅定；讀杜甫的 “安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我體會到詩人心系蒼生的博大胸懷。古詩不僅豐富了我的語言表達(dá)，更滋養(yǎng)了我的心靈。它讓我在喧囂的世界中尋得一方寧靜，懂得用詩意的眼光看待生活，讓平凡的日子充滿韻味。
知識改變了我作文 3
初次接觸編程時，我滿心好奇，以為只要輸入幾個指令，就能輕松創(chuàng)造出神奇的程序。然而現(xiàn)實給了我重重一擊，看著屏幕上密密麻麻的代碼和不斷彈出的`錯誤提示，我常常感到手足無措，甚至一度想要放棄。
在老師的鼓勵下，我開始從基礎(chǔ)學(xué)起，反復(fù)研究每一個語法規(guī)則，仔細(xì)檢查每一行代碼。記得有一次，為了完成一個簡單的計算器程序，我調(diào)試了整整三個小時，始終無法實現(xiàn)除法功能。就在我快要絕望時，突然想起之前學(xué)過的條件判斷語句，嘗試修改代碼后，程序終于成功運行。那一刻，所有的疲憊都化作了喜悅與成就感。
學(xué)習(xí)編程的過程，讓我明白了堅持的意義。每一次攻克難題，都讓我變得更加堅韌；每一次程序的成功運行，都給予我繼續(xù)前行的動力。編程知識不僅提升了我的邏輯思維能力，更教會我在面對困難時永不言棄，這種精神將伴隨我一生。
知識改變了我作文 4
在一次科學(xué)課上，老師讓我們做 “雞蛋浮起來” 的實驗。我滿心疑惑：雞蛋那么重，怎么可能浮在水面上？按照老師的指導(dǎo)，我先在杯子里裝滿清水，放入雞蛋，它立刻沉到了杯底。接著，我往水中不斷加鹽并攪拌。奇跡發(fā)生了，隨著鹽的溶解，雞蛋竟然慢慢從杯底浮了起來。
這個實驗讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'興趣。我開始閱讀各種科普書籍，參加科學(xué)社團(tuán)，動手做更多有趣的實驗。在探索植物光合作用的實驗中，我明白了綠色植物如何將陽光轉(zhuǎn)化為能量；在觀察顯微鏡下的細(xì)胞時，我驚嘆于生命的奇妙與復(fù)雜�？茖W(xué)知識打開了我認(rèn)識世界的新視角，讓我學(xué)會用科學(xué)的方法去觀察、思考和探索。它教會我不盲目相信，而是通過實踐去驗證真理，這種求真務(wù)實的態(tài)度深刻地改變了我的學(xué)習(xí)和生活方式。
知識改變了我作文 5
曾經(jīng)，我覺得歷史就是一堆過去的事件和人物，枯燥又遙遠(yuǎn)。直到我讀到 “商鞅變法” 的故事，商鞅為了推行新法，在都城南門立木為信，最終贏得百姓信任，使變法得以順利實施。這個故事讓我明白，誠信是立身之本，也是成就大事的關(guān)鍵。
從此，我迷上了歷史。讀 “鴻門宴”，我看到了劉邦的隱忍與智慧，項羽的`剛愎自用；學(xué) “貞觀之治”，我懂得了明君治國的方略和虛心納諫的重要性。歷史就像一面鏡子，照出了人性的善惡、興衰的規(guī)律。它教會我以史為鑒，從古人的經(jīng)驗教訓(xùn)中汲取智慧。在學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)我面臨選擇時，總會不自覺地思考?xì)v史上類似的情況，從而做出更明智的決定。歷史知識豐富了我的閱歷，讓我變得更加成熟和睿智。
知識改變了我作文 6
小時候，我只會用蠟筆胡亂涂鴉。一次美術(shù)課上，老師教我們調(diào)配顏色，當(dāng)我把藍(lán)色和黃色混合，看著它們漸漸變成綠色的那一刻，我被色彩的神奇深深震撼。從那以后，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫知識，了解不同色彩的情感表達(dá)，掌握線條的運用和構(gòu)圖的技巧。
繪畫成為了我表達(dá)內(nèi)心世界的'窗口。當(dāng)我開心時，會用明亮的橙色、粉色描繪出絢麗的彩虹和綻放的花朵；當(dāng)我難過時，深沉的藍(lán)色、灰色便出現(xiàn)在畫紙上，訴說著我的心事。在繪畫的過程中，我學(xué)會了觀察生活中的美，一片飄落的樹葉、一縷溫暖的陽光，都能成為我創(chuàng)作的靈感。繪畫知識不僅提升了我的審美能力，更讓我找到了獨特的自我表達(dá)方式，讓我敢于展現(xiàn)真實的自己，變得更加自信和開朗。
知識改變了我作文 7
初次接觸英語，那些陌生的字母和發(fā)音讓我感到無比困惑。隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)英語不僅是一門語言，更是一扇通往不同文化的窗戶。通過閱讀英文書籍、觀看英語電影，我了解到西方的.節(jié)日習(xí)俗、生活方式和思維習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)英語的過程中，我還參加了國際文化交流活動。與外國朋友交流時，我們分享各自國家的文化特色，從中國的春節(jié)、餃子，到西方的圣誕節(jié)、牛排，不同文化的碰撞讓我大開眼界。英語知識拓寬了我的視野，讓我學(xué)會尊重和包容不同的文化差異。它也讓我明白，語言是溝通的橋梁，通過學(xué)習(xí)語言，我們能夠與世界建立更緊密的聯(lián)系，這種改變讓我的生活變得更加豐富多彩。
知識改變了我作文 8
我從小就對音樂充滿好奇，當(dāng)?shù)谝淮文闷鸺�，撥動琴弦發(fā)出聲音時，我便被它深深吸引。然而，學(xué)習(xí)吉他并不容易，復(fù)雜的和弦指法常常讓我的手指酸痛不已。但我沒有放棄，堅持每天練習(xí)，從簡單的單音旋律到復(fù)雜的和弦伴奏，不斷攻克難關(guān)。
在學(xué)習(xí)音樂的過程中，我感受到了音樂強(qiáng)大的感染力。當(dāng)彈奏起激昂的搖滾樂，我的內(nèi)心充滿力量；當(dāng)演奏舒緩的民謠，我仿佛沉浸在寧靜的世界里。音樂成為了我抒發(fā)情感的'伙伴，無論是快樂還是悲傷，都能在旋律中找到共鳴。音樂知識不僅讓我掌握了一項技能，更豐富了我的情感世界，讓我學(xué)會用音樂傳遞愛與溫暖，它改變了我的生活，讓我變得更加熱愛生活、熱愛藝術(shù)。
知識改變了我作文 9
曾經(jīng)，我的世界只有學(xué)校和家附近的街道。當(dāng)我翻開地理課本，一幅世界地圖展現(xiàn)在眼前，七大洲、四大洋，不同的國家和地區(qū)有著獨特的`自然景觀和人文風(fēng)情。我被深深吸引，開始如饑似渴地學(xué)習(xí)地理知識。
通過學(xué)習(xí)，我知道了珠穆朗瑪峰的巍峨高聳，亞馬遜雨林的生機(jī)勃勃，埃及金字塔的神秘古老。我仿佛跟隨地理課本環(huán)游世界，了解不同地區(qū)的氣候、地形、文化。地理知識讓我對世界有了全新的認(rèn)知，它激發(fā)了我探索世界的欲望。我開始關(guān)注新聞中的地理事件，規(guī)劃未來的旅行目的地。地理知識不僅豐富了我的見識，更讓我懂得了地球的珍貴，學(xué)會珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，這種改變讓我變得更加有責(zé)任感和使命感。
知識改變了我作文 10
偶然間讀到 “人不能兩次踏入同一條河流”，這句充滿哲理的話語引發(fā)了我深深的思考。從此，我開始接觸哲學(xué)知識，嘗試從不同的角度去理解世界和人生。
學(xué)習(xí)哲學(xué)的過程中，我思考過 “我是誰”“我從哪里來”“我要到哪里去” 這些看似深奧的問題。讀蘇格拉底的 “認(rèn)識你自己”，我學(xué)會了反思自我；學(xué)尼采的 “超人哲學(xué)”，我懂得了超越自我的意義。哲學(xué)知識讓我不再局限于眼前的事物，而是學(xué)會用更宏觀、更深刻的.視角去看待人生。當(dāng)我遇到挫折時，會用辯證的思維去分析問題，尋找解決辦法；當(dāng)我迷茫時，會從哲學(xué)中汲取智慧，重新找到前進(jìn)的方向。哲學(xué)改變了我的思維方式和人生態(tài)度，讓我變得更加理性、豁達(dá)，對人生有了更深刻的感悟。
知識改變了我作文 11
“知識決定命運，習(xí)慣決定人生�！睆V闊知識海洋，銘刻著我對知識熱愛，是它讓我成長，是他讓我微笑，是她讓我知道該如何去感恩，是她讓我學(xué)會如何去面對生活中遇到煩惱。
從剛剛出生牙牙學(xué)語，直到幼兒園那幼嫩什么講述這一個個美麗童話，再到小學(xué)，我們才知道知識是沒有邊界，知識海洋是沒有盡頭，接下來到了初中，我們開始更深得去學(xué)習(xí)知識，去了解知識，同時知識也開始改變我們，讓我們明白，該怎樣做人處事。只是伴隨著我成長，知識見證了我成長。
沒有一個人在生活中可以一帆風(fēng)水，在受到挫折時候我們應(yīng)該用自己學(xué)過知識，看到過積極事來鼓勵自己，不斷努力前進(jìn)，達(dá)到自己理想。
知識對于每一個人都是重要，在現(xiàn)在一個科技發(fā)達(dá)21世紀(jì)，人最可悲就是不會讀書，不識字。在現(xiàn)在良好條件下，我們因該更加努力學(xué)習(xí)知識，成為一個有文化有修養(yǎng)人。
只是有人一杯淡淡茶，讓人回味悠長。知識是人一生不斷在接觸東西，只是沒有止境，他等待著我們更多去了解他，去認(rèn)識他。
知識改變了我作文 12
失去一個朋友了，她和我是那么要好，記得當(dāng)初我倆結(jié)拜時說過一生一世都要做好朋友的，還有天地為證呢�？墒鞘屡c愿違，她慢慢結(jié)識了一些不三不四的人，當(dāng)然我是不會加入他們的行列的，唯有逐漸遠(yuǎn)離她。昔日她對我的'友情是真是假，我不清楚。自從我倆分手后，她就很少理我，甚至當(dāng)我不存在或是個笑料。于是我開始恨她，可以用恨之入骨這個詞來形容，我巴不得她立馬從我眼前消失。如今，我們真的各奔東西了，她離開了這個小鎮(zhèn)，到底去了哪，我也就不得而知了。時常會想起一些有關(guān)她的事，我也一笑了之，當(dāng)年的我們是那么幼稚，友誼不過是口頭上一個虛偽的代名詞罷了，我與她根本沒有友誼可言，可能投其所好，互相發(fā)一下牢騷，或許她是因為我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異而接近我的。不過也無所謂啦，現(xiàn)在我也不在乎了。
我開始逐漸明白：人對得與失還是看得開好。生活是個大迷宮，一旦進(jìn)入誤區(qū)，想找到突破口也變成一件難事，為了避免碰壁，鉆牛角尖，最好的方法是以開朗樂觀的心態(tài)去面對得與失。畢竟，得失只在一瞬間，失去的另一種解釋也可以說是得到，關(guān)鍵看你得到了什么。
知識改變了我作文 13
聽著電臺播放的煽情的音樂，心情也隨之而時起時落，如潮漲潮落般。不經(jīng)意間勾起了童年的一些往事，還添加了點幻想色彩。
小時候總喜歡獨自一人坐在家門前，盼著下田勞作的奶奶快點回家來，我從小就與奶奶相依為命，爸媽拋棄了我，就為了要個弟弟。有時怨上天的不公，要是我是個男的話，爸媽肯定不會一走了之的吧。
日落西山了，天地間拉下一塊漆黑的帷幕，心中越想盼著奶奶回家，就越想到一些不好的念頭，不會連奶奶也拋棄我了吧？奶奶會不會出了什么事呢？直到我看到步履蹣跚的奶奶挑著簸箕回家的身影時，我緊張的心情一下子輕松了下來。也許你們會問我為什么會這樣？這是一種患得患失的`心理，我無法忍受失去了的東西永遠(yuǎn)回不來，偏偏歲月的萬般無情讓我手足無措，它帶走了太多太多寶貴的東西，它甚至要消掉我的記憶。不，我不會讓它這樣做的。心是這么想罷了，可我又能做些什么。有時半夜三更被噩夢纏繞，我會發(fā)了瘋似的起床，甚至?xí)罂抟粓�，可能是心理�?fù)擔(dān)吧，我總不敢面對生活的一些難題，我只有退縮，盡管我知道這樣很懦弱。
知識改變了我作文 14
每個人，并不是生下來就是聰明的，他的知識來源于積累。
我們趙老師每天都讓我們摘抄300個字，其實，并不是無益處，而是想讓我們多積累好詞好句等，可有用了！積累是在于每天的，多看多讀，并把它抄下來，不僅讓我們加深了印象，還可以在作文上用�！皶e累的孩子，作文不會差的！”這時我們趙老師的`經(jīng)典名言，它警示、激勵著我們。
再來說古詩詞的積累，畢業(yè)是要考的，老師說了，它占6——8分呢！錯一個字，那一句詩就沒有分了！少了6——8分，成績排名會下滑多少�。∪欢�，古詩詞在于平時的多多積累，積累多了，自然而然的就會背了，考試也自然而然的就不怕了。所以，我們要多多積累。好詞好句，隨手的一抄，好的描寫，細(xì)細(xì)地一背，那么，你的語文水平就會提高！
我就是這樣的。有一次，我讀了《讀者》上的一個句子，覺得很好，于是就把它摘錄了下來。在寫作文時，我就發(fā)現(xiàn)了，這一句也可以用上！正是因為這句話的畫龍點睛的作用，文章沒有扣分，讓我嘗到了甜頭后，我日后便多多積累了！
語文在于積累，多積累、多讀、多背是最好的學(xué)習(xí)方法！“少壯不努力，老大徒傷悲”這時一個激勵我們多讀書、多積累的好詩句！知識來源于積累，讓我們多讀、多積累吧，加油！
知識改變了我作文 15
“知識改變命運，習(xí)慣成就人生”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶，銘刻了我對未來的遐想。是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學(xué)會了如何去感恩，你讓我學(xué)會了怎樣去做人。生活中總會有煩惱，總會有微笑�；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分。記得兒時的趣事，我和我親密的朋友大吵一場。無奈的我拿了一本書作為掩飾，偷偷跑到書底下流淚。淚水順著臉暇流下，滴落在了書上，我用手將其擦拭，一行清晰優(yōu)美的字跡映入眼簾：朋友是困難時的默默扶持，是甜蜜的知心好友。這一行字讓我頗受震撼，讓我回想到了對朋友的真摯留戀。我們和好如初，甜甜蜜蜜的歡聲笑語圍繞著我們！是知識捍衛(wèi)了我的友情，讓我的友情天空變得更加絢爛！我要感謝知識知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運掌握在自己手里，關(guān)鍵是看怎樣把握。知識的天空是無邊無際的'，摸不透也看不到，但它隨時跟在我們身邊，時刻映入我的腦海中，它伴隨著我的成長足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌，他時刻激勵著我們，讓我們無畏風(fēng)雨，勇敢向前。知識博士不單純帶給我們的是潛在的知識，更重要的是帶給我們新的理念，它帶給了我們新的人生準(zhǔn)則。他為我們譜寫了人生又一曲青春的樂章，他為我打開智慧的心靈窗戶，他永遠(yuǎn)激勵著我……改變著我……感謝知識，感謝命運。
知識改變了我作文 16
有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。
俗話說“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”。換句話說“人不在外貌美丑，有知識則名”。
以前我的知識面很少，老師上課問的一些知識，我都回答不上來，而其他同學(xué)卻在那積極發(fā)言。當(dāng)老師點呆若木雞的我時，我便呆呆地站起來，一聲不吭。下課時，老師問我為什么不回答問題。我說:“因為我不會�！崩蠋煱参课艺f:“不會沒關(guān)系，只要有一顆上進(jìn)心，回家多看一點課外書，你的知識面一定會多起來，老師問你的題目，你一定不會再是一題不會了�！蔽衣犃死蠋煹慕陶d后，連忙點頭答應(yīng)�；丶液�，我按照老師的'方法去做。一天、二天……我每天都看一會書，不久，我的知識面真的變廣了，在一次考試中還取得了第一名的好成績。老師還鼓勵我說:“你的知識面變廣了，老師很為你驕傲，可是，你以后一定要持之以恒地看書，再積累一些知識，為社會做出更大的貢獻(xiàn)�！�
從這件事中，我知道了一個道理:書讀百遍，其義自見。同學(xué)們，知識是學(xué)不完的，就像俗語所說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們一起努力吧!
知識改變了我作文 17
知識是天，世界是地，天地交融便有了風(fēng)景,頂天立地便有了神話；知識是是風(fēng)景，世界是游客，欣賞贊美便有了詩人，吟唱贊頌便有了音樂；知識是神話，世界是題材，成就了你改變了我。
翻開時間老人的日記本，依稀清晰地寫著一個性情暴戾、乖張無常的暴躁少年。回想記錄他的點點滴滴:在成績與不羈之間做一個選擇，這一個選擇，這個猶豫的少年做了長達(dá)3年的抉擇。還能回想到一張冷漠的笑容平淡的面對著這一張張黯淡的成績單，不時的開著玩笑，自虐著這一道道錯題，卻自以為的`聰明與從容。是知識改變了我，媽媽的督促讓我重新接觸這個物什，我向他走來，輕輕地?fù)崦娜A麗，漸漸地我融入了進(jìn)去，時常為寫錯了一道題而不恥，為沒走進(jìn)這個物什而難過。迎面而來的便是喜悅，卻不是滿足。極大的欲望促使我“移本性”，不再乖張、不再暴戾。我開始試著學(xué)習(xí)做自己，我尋找著途徑，找著新方法，找著找著我就找到了自己呵！精神上的欲望使我做出其他方面的改變，學(xué)會了尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、承擔(dān)責(zé)任……
再次翻開歷史老人的日記本：第一篇已變的焦黃焦黃，散發(fā)著特別的書香，書的末尾又多了嶄新的幾頁，油然而生的是驕傲!
知識為天帶來了風(fēng)景，為詩人帶來了音樂，為神話帶來了題材，為我?guī)砹烁淖儯?/p>
知識，“我愛你”。
知識改變了我作文 18
在人的一生中，學(xué)習(xí)占了人生的３／１的時間，其中有３／１是在睡覺剩下的是在玩和工作，而人的一生將會怎么樣就在這３／１的學(xué)習(xí)中你學(xué)到得知識。
以前，我是一個什么都不懂的小孩，但是隨著年齡的成長，閱歷的加深，還有老師的教導(dǎo)，十幾年來通過學(xué)習(xí)積累的知識，我逐漸的變了，變成了一個有著知識的我，我不在無知，我學(xué)了很多，我變的很充實，學(xué)習(xí)改變了我，而且學(xué)習(xí)將會幫我有一個好的未來
俗話說得好“知識改變命運”，古今中外的很多啊,比如中國的陳景潤，他原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但他并不屈從于命運,而是自強(qiáng)不息，利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué),后來在清華旁聽，以至后來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的.命運，還有美國的海倫·凱勒，一歲半時即雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運抗?fàn)幵诩彝ダ蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)盲文，拼寫單詞，表達(dá)自己，還學(xué)會了說話，在20歲時，考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院，如果她不曾努力學(xué)習(xí)，而是自暴自棄，相信只是一個讓人可憐的殘疾人，但她用自己的毅力締造了“知識”改變命運"的神話。
知識改變了我，當(dāng)然知識可以改變?nèi)魏稳�，每個人都可以學(xué)習(xí)知識，無論在現(xiàn)在將來，任何時間，知識都可以改變我。
知識改變命運，我們要時時銘記這句話，要學(xué)會在生活中運用這句話，學(xué)習(xí)知識，改變命運。
知識改變了我作文 19
我呱呱墜地來到世間，那時我什么都不懂。
幼兒時，爸爸、媽媽開始手把手教我學(xué)著《看圖識字》。而漸漸地我認(rèn)識很多字，認(rèn)識很多畫形。后來爸爸媽媽告訴我，那些字和畫就是知識。
到了上幼兒園時，幼兒園阿姨教導(dǎo)我們：“遇見老師要問聲好、客人來了要倒茶、乘坐公共汽車要給主動讓座、做了錯事要及時改正。”我認(rèn)識更多的字和畫。我也學(xué)會了和小伙伴們玩各種各樣快樂的游戲。
現(xiàn)在上小學(xué)了，認(rèn)識的字已經(jīng)很多很多了，已經(jīng)學(xué)會了讀書、看報。慢慢的已經(jīng)學(xué)會了畫各種好看的圖畫。已經(jīng)學(xué)會了給奶奶倒水喝，學(xué)會了要孝敬長輩。
今年暑假的一天，驕陽似火，因為氣溫驟升，所以我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去外婆家，給外婆安裝一臺空調(diào)。路過西安火車站東廣場時，我看到乘務(wù)員彬彬有禮的問候、司機(jī)憨厚的笑容，給每一位乘客都留下了深深的.印象。
所有這些，我都看在眼里，記在心里。我想：“爸爸媽媽給外婆安裝空調(diào)是孝敬老人的孝行；乘務(wù)員的熱情服務(wù)是社會良好風(fēng)尚的具體體現(xiàn)。”我想，所有的一切，都是知識發(fā)揮的作用。
是知識改變了我，是知識改變了身邊的人們。
知識改變了我作文 20
白駒過隙的彈指一瞬間，我已經(jīng)度過了十一個春夏秋冬，在這十一年里是知識讓我從一個無知幼稚的小男孩成長到一名合格的初中生，是知識改變了我，是知識讓我走向成熟。
看著小時候有些泛黃的照片，看著小時候一段段視頻，我看到了稚氣，更看到了天真；在回顧一下上學(xué)以后那些嶄新的影集，我看到了成熟更看到了知識，知識可以改變許多，也改變了我。
小時候，我是一個滿腦子全是玩的小男孩，對學(xué)習(xí)總是置之不理，所以學(xué)習(xí)自然也就不怎么好，從小學(xué)一年級開始，我就像一名極普通的無名草生長在班級這片草原的角落，除了幾名狐朋狗 友、一點不值一提的知識和略懂的一點葫蘆絲、從沒有得過獎的跑步外沒有什么可以用來炫耀的光榮事跡，不過對那些出色的'同學(xué)卻甚是崇拜，很想在他們心中占有一席之位，可他們連正眼瞧我一眼都不瞧，這可足以讓我火冒三丈。人長大總是要更進(jìn)一步，二年級以后，一種強(qiáng)烈的爭強(qiáng)好勝的欲望就像一輪旭日從我心中的東方冉冉升起，我不再打算和那些不爭氣的朋友在一起鬼混，我打算讓那些連瞧我都不瞧一眼的天才公子們刮目相看。
終于經(jīng)過一年的努力汲取知識，本開就不笨的我在知識的灌溉下，進(jìn)入了他們的檔次，在校長的筆下被評為了一名優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，也從這片蘊藏生機(jī)的草原，成為了一顆挺立的青青小草。
在驀然回首的一瞬間，我感到了知識那無窮的力量，雖然無形，卻好似龐然大物腳踏大地頭頂藍(lán)天；雖然無聲卻好似震耳欲聾震驚世界永遠(yuǎn)回蕩。是知識改變了我。
知識改變了我作文 21
知識改變命運，真的，一點也不錯。它可以使人從乏味無知變得成熟有趣，這就是知識所獨有的魅力。
知識的魅力可以令人著迷，我不得不說它影響了我改變了我。從前的我只知道吃喝玩樂這些滿足口腹之欲的享受，而現(xiàn)在的我更注重讀書看報、了解時事這種精神上的享受。知識豐富了我的'生活，增長了我得見識，讓我每天過得都非常充實，而這樣的生活其實才是最快樂的生活。這樣度過的一生才會像保爾柯察金說的當(dāng)一個人快要死了的時候不會因碌碌無為悔恨，不會因虛度年華而難過，這樣的人生不正是我們都想要的嗎？
知識是一切成功的源泉，沒有淵博的知識，我們不可能會成功。切記，知識永遠(yuǎn)是一切成功的基石。
但是，知識的獲得并不是幾天就可以速成的，我們只有不斷的日積月累最后才能獲得成功。決不可剛剛努力了幾天就覺得厭煩了。知識=堅持+勤奮。有了知識作支撐，我們才可以從前人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗，避免走錯誤的道路。如果不學(xué)無術(shù)，我們豈不是要走很多彎路嗎？
知識成就人生，所以只有把知識牢牢地抓在手中，最后才能成功，滿載而歸。有了知識就有了一切。試想，如果沒有知識，科技的發(fā)展怎么會走到今天這一步？我們或許還住在茅草棚中，點著火把，穿著獸皮。夏天忍受酷暑，冬天承受嚴(yán)寒。而現(xiàn)在呢？我們住有高樓大廈，行有飛機(jī)輪船，夏天空調(diào)降溫，冬天暖氣散熱，這樣的生活不全都是依靠知識的力量嗎？所以，我們應(yīng)該很好的學(xué)習(xí)和利用它，讓我們的家園變得更加美好。
相信吧，知識是無窮無盡的能量，它改變了我，你呢？
知識改變了我作文 22
“知識改變命運，習(xí)慣成就人生�！睆V闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學(xué)會了如何去感恩，你讓我學(xué)會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您�！鄙钪锌倳袩⿶�，總會有微笑�；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢
唉!這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友�！本瓦@微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎
我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的`天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運往往掌握在自己手中。
知識改變了我作文 23
在現(xiàn)實生活中，有的人為生活而奮斗，有的在奮斗中生活。一個努力學(xué)習(xí)具有強(qiáng)烈上進(jìn)心的人，又會因為什么而改變生活，一個不學(xué)無術(shù)缺乏上進(jìn)心的人，又會因什么而荒廢自己的一生。朋友，我的回答是：前者因知識而改變生活，后者因懶惰而荒廢自己的一生。
人會因生活中所經(jīng)所遇的事逐漸長大。小時的無知、小時的好奇心，我們往往做傻事，長大了回想起，常嘲笑自己的無知。如果不步入學(xué)堂，不學(xué)知識的我們將會是低素質(zhì)的無知者，將會成為阻礙社會發(fā)展的絆腳石。
現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，有許多新穎的事等著我們?nèi)ヌ剿髌鋳W秘，只有加深對知識的渴望，懂得運用科學(xué)技術(shù)，而不應(yīng)該落后于科學(xué)技術(shù)，因為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
在母親那一代并沒有良好的社會環(huán)境和條件上學(xué)，能學(xué)知識是母親的夢想。由于家庭環(huán)境惡劣，她們的學(xué)校機(jī)會全被扼殺了。對學(xué)習(xí)不感興趣的我厭倦乏味枯燥的課堂，總對母親說: “我不想讀書了------”,因這句話多次被罵。母親把希望寄托在我身上，屢次教導(dǎo)我讀書才是我今后的出路。于是我認(rèn)真體會學(xué)習(xí)的樂趣。我喜歡語文豐富多彩的知識以及對人生的感悟，古人各種各樣的感想吸引了我。讀李清照使我了解了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是何等的`悲壯，讀司馬遷讀到的是“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的人生價值觀，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥視死如歸的報國情懷。他們表達(dá)了我所敘述不了的事。多種多樣的知識吸引了我、改變了我。
從此，我的生活多姿多彩。今天發(fā)生什么、明天發(fā)生什么，誰也預(yù)測不到，只有腳踏實地地學(xué)知識，才能改變生活，才能有好的未來。
我因?qū)W習(xí)知識而不斷改變。在學(xué)知識中，我學(xué)會了自信;在生活的磨礪中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。生活中有喜怒哀樂，讓我們?nèi)ンw驗生活的多姿多彩，用知識去改變自己的命運、用知識去改變自己的生活吧!
知識改變了我作文 24
“知識改變命運，習(xí)慣成就人生�！睆V闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。它讓我學(xué)會了如何去感恩，它讓我學(xué)會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您。”
生活中總會有煩惱，總會有微笑�；貞涍^去的青春，我感慨萬分，記得小時候上八年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等。但是有一次我開玩笑時令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友�！本瓦@微不足道的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的留戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為之深觸。的確，知識的天空是無邊無際的.，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首膾炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細(xì)微的動作，都在改變著你，注視著你。
知識改變了我作文 25
世界是木，知識也是木，木木相鉆，便有了萬能的火；世界是火，知識也是火，火火相交，即使是水也無法阻擋；世界是水，知識也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識改變了我的性格。我小的時候，性格非常的浮躁，幾乎不與別人說話，做什么事都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會了閱讀，從字、詞、句、段、章中發(fā)現(xiàn)了中國語言的魅力、交流的快樂。英語又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我去擁抱這個世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個角落去展示中國文明的兩千年歷史。數(shù)學(xué)教會了我細(xì)心，每當(dāng)我煩躁不安時，那一個個加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來。于是，我浮躁回憶過去的青春有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在這樣——開朗活潑的我。
知識改變了我的品格�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，而每當(dāng)我吟誦這句詩時，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強(qiáng)，一碰到困難就放棄，做事總是不能堅持到底，但是圍棋改變了我。學(xué)習(xí)圍棋，我看到了古往今來無數(shù)圍棋高手，他們不管下棋遇到怎樣的困難總能堅持到底。古力一生堅持著圍棋事業(yè)，古力常說：“下圍棋輸贏不要緊，只要能堅持到底就是贏家！”愛迪生說：“無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣�！本永锓蛉苏f：“我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的`天賦是要用來做某種事情的�！庇谑�，我變成了堅持到底的我。
知識改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會用認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一件事；知識改變了我的行為，讓我學(xué)會助人為樂、幫助他人；知識改變了我的想法，讓我與眾不同……
無論是過去、現(xiàn)在還是未來，無論是昨天、今天還是明天，知識永遠(yuǎn)不會停下它的腳步，它永遠(yuǎn)在語文中朗誦，在數(shù)學(xué)中計算，在英語中朗誦……
這都在說明是知識改變了我！
知識改變了我作文 26
"生活總會有點不順意，我們都會犯錯。天性如何并不重要，重要的是你開始改變。"--題記
知識改變命運，習(xí)慣成就人生。廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了我對來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。它讓我學(xué)會了如何去感恩，讓我學(xué)會了怎樣去做人。千言萬語道一聲"知識，謝謝你改變了我。"
生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去，我頗感萬分。記得小學(xué)低年級時，我不太喜歡看書，知識自然也不廣泛。有一天收拾房間，順便整理書柜，書不多，大多數(shù)是新的，買回來還沒翻過。有幾本落了灰，用濕布擦了，隨手丟在窗臺上晾著。書在窗臺上很顯眼，淡雅的鮮艷的封面堆疊，有點亂，卻是明亮可喜。我整理好書柜，一轉(zhuǎn)身，就入眼。只覺得心情也輕松愉快，就想坐下來細(xì)讀一番。
坐在窗邊的.靠椅上，伸直腿，書擱在腿上，慢慢翻看。午后的陽光透過玻璃籠在書頁上，文字構(gòu)建的美妙意象和感覺瞬間滲入全身，心在字里行間跳躍飛翔，喜悅漫溢開來。窗外，天藍(lán)如洗，云作奇峰。這景被窗戶框成了畫，清新至極。捧著書坐著，直到最后一縷陽光從書頁里消失，暮色在身邊聚集，尤不忍釋卷。
從這時起，我使愛上了讀書。
書讀多了，懂的知識自然也就越來越多。春節(jié)時，我不再是"啊，春節(jié)到了，可以領(lǐng)紅包啦!"而是"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……"清明節(jié)時，不在是"時間好快，清明可以包春卷了。"變成了"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……"轉(zhuǎn)眼中秋到了，耳旁的"月亮好大好圓吶哪……""哇靠，這月亮真亮……"和口中的。"舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)……""小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……"形成鮮明的對比。
知識，使我愉悅，知識使我沸騰……
知識改變了我作文 27
世界是木，知識也是木，木木相鉆，便有了萬能的火；世界是火，知識也是火，火火相交，即使是水也無法阻擋；世界是水，知識也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。知識改變了我的性格。我小的時候，性格非常的孤僻浮躁，幾乎不與別人說話，做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)以后，我學(xué)會了閱讀。從字，詞，句，段，章所淀放的.華彩中發(fā)現(xiàn)了語言的魅力，交流的快樂。英語又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我渴望去擁抱這個世界，渴望有一雙翅膀飛到每一個角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教會了我鎮(zhèn)密，每當(dāng)我煩躁不安時，那一個個加減乘除的符號就能讓我的心情漸漸平靜下來，與根號，等號一同馳騁在數(shù)學(xué)的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在開朗活潑的我。知識改變了我的品格�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當(dāng)我吟誦這首詩時，那偷懶的情緒便一掃而光。我的一直總是不夠堅強(qiáng)，立場總是不夠堅定，做事總是不夠執(zhí)著，但是知識改變了我。學(xué)習(xí)歷史，我看到了古往今來無數(shù)擁有堅強(qiáng)意志品質(zhì)的人；哥白尼用一生堅持著日心說，不曾動搖過分毫；雷鋒努力淦釋著釘子精神，一輩子做著好事；越王勾踐雖然一時成敗，但仍然無薪嘗膽，最終獲得了成功；文天祥為國捐軀，臨死還發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的蒙言狀語。于是，我變成了堅強(qiáng)執(zhí)著的我。
知識改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事；知識改變了我的行為，讓我學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人；知識改變了我的想法，讓我成為與眾不同的我。無論是過去，現(xiàn)在還是未來，無論是昨天，今天還是明天，知識永遠(yuǎn)不會停下他的腳步，他永遠(yuǎn)在語文中朗讀，在數(shù)學(xué)中認(rèn)真，在英語中訴說，在物理中推理，在政治中思索，在歷史中銘記，在地理中經(jīng)歷，在生物中探尋。無論在過去，現(xiàn)在還是未來，無論在昨天，今天還是明天，知識永遠(yuǎn)改變著我。知識改變著我。
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