【薦】植樹(shù)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的植樹(shù)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)作文 篇1
班里的綠色行動(dòng)
今天下午，我們班里組織了一次“綠色行動(dòng)”的活動(dòng)。
老師和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了指定地點(diǎn)�！巴瑢W(xué)們，開(kāi)始吧!”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地干了起來(lái)。
我和小冬分配到一組工作，我拿起鐵鏟用腳蹬地畝，向前使力，小冬去打水。因?yàn)檫@里的土非常結(jié)實(shí)，很難挖土，但我依然堅(jiān)持下去。于是，我使出了吃奶的'力氣把土左一挖，右一挖，終于把土挖起來(lái)了。等到小冬打到水回來(lái)，我使勁地扛起樹(shù)苗，小心翼翼地把樹(shù)苗放到土里，小冬輕輕地扶著樹(shù)苗，我把樹(shù)苗輕輕搖一搖，把樹(shù)根放松，再把肥料灑到樹(shù)苗上，小冬把水潑到樹(shù)苗上去。這時(shí)，我和小冬已經(jīng)滿頭大汗，累得精疲力竭，用手在臉頰旁扇出風(fēng)來(lái)。我和小冬一起說(shuō)：“小樹(shù)苗，希望你快快長(zhǎng)大，成為參天大樹(shù)!”
你看!同學(xué)們個(gè)個(gè)干得起勁，真是一片繁榮的景象。
植樹(shù)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
他們來(lái)到了廣場(chǎng)，找了一片空地，開(kāi)始植樹(shù)了。老師把樹(shù)苗都分給了每一位同學(xué)，兩位同學(xué)一組。大家都分別開(kāi)始興致勃勃地植樹(shù)了。
開(kāi)心和可心一組，他們倆可是最默契的一組，也是非常認(rèn)真、仔細(xì)的`一組�？尚陌研�(shù)苗扶正，小心翼翼地將小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。開(kāi)心拿著鐵锨把土埋上，又有力地踩著土。
在回去的路上，每個(gè)同學(xué)都在想：自己的小樹(shù)長(zhǎng)大了一定要美化這個(gè)城市，綠化這個(gè)城市，讓這個(gè)城市更美麗。
我建議大家一定多植樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木可以遮擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境。
植樹(shù)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲，植樹(shù)的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來(lái)就是軍人的.料。媽媽告訴我，這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù)，所以，我們?cè)谶@里種樹(shù)，是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙。“原來(lái)是這樣，那我要種更多的樹(shù)，使它們更好地阻擋風(fēng)沙。”“沒(méi)錯(cuò)，你要更加努力哦，使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說(shuō)。
鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰(shuí)都要賣力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對(duì)它說(shuō)：“就你了，長(zhǎng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦�！彼孟穸以捤频�，搖動(dòng)了兩下葉子，好像說(shuō)：“是的，司令，保證完成任務(wù)�！�
種下它后，我澆了點(diǎn)兒水，它好像更直了。
我會(huì)心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
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