植樹(shù)節(jié)的作文大全[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)的作文1
下午,我們班組織了一個(gè)植花的活動(dòng)。
張老師發(fā)給我一包花籽。上面寫(xiě)著三個(gè)字――鳳仙花。咦,我不是種過(guò)這種花的嗎?哎,不能養(yǎng)其他的花,真是遺憾,恐怕全班只有我這個(gè)人是個(gè)倒霉蛋吧。
同桌的花是美人櫻,這個(gè)名字可真好聽(tīng)啊;ㄒ欢ㄒ彩呛芎每吹腵。不一會(huì)兒,前面同學(xué)傳下來(lái)了一個(gè)花盆。這是干嘛用的?不會(huì)是用來(lái)種這個(gè)花的吧?我還以為是拿回家種的呢!那可就太好了,可以栽花了,為世界增添一片綠色。每個(gè)人都拿到一個(gè)花盆后,老師表明目的,便要求一組一組到講臺(tái)前來(lái)動(dòng)手種植。
好久,才輪到我們。我小心的把花盆放在袋子里面,從泥土中間拿了一個(gè)鏟子,一挖一按,一挖一按,重復(fù)多次。眼見(jiàn)著濕泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。我又移動(dòng)身子去,到另一邊撒干土啦。我剛拿到鏟子,結(jié)果卻被同學(xué)說(shuō)了一句話(huà):“你還沒(méi)放種子呢!”我又在旁邊默默地把種子均勻地撒上,然后再蓋上干土,一勺接著一勺。雖然鏟了三勺,感覺(jué)還是很少。算了,老是說(shuō)過(guò),太多會(huì)影響種子出芽的。于是,我便轉(zhuǎn)戰(zhàn)到放有清水的臉盆旁,拿一張濕紙巾蓋在花盆上面。做完這些,我就把袋子封緊,安安心心地放著養(yǎng)啦!
啊,真希望她快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!
植樹(shù)節(jié)的作文2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,今日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心情參與了由焦作日?qǐng)?bào)社和市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的植樹(shù)活動(dòng),種下了愛(ài)心樹(shù)。
9時(shí),小記者們已排成整齊的隊(duì)伍,手拿鐵锨、提著小桶,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的'笑容。簡(jiǎn)短的儀式過(guò)后,植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)頭,同學(xué)們有的用鐵锨挖坑,有的手扶小樹(shù)苗,有的給小樹(shù)苗澆水,有的給小樹(shù)苗培土,個(gè)個(gè)干得熱火朝天。
有的小記者說(shuō):“這是我第一次植樹(shù),看到自己種下的小樹(shù)苗特別興奮。我以后每年都會(huì)來(lái)看我種的小樹(shù),關(guān)注它的成長(zhǎng)!”看到他們興奮的樣子,我仿佛看到了小時(shí)候自己植樹(shù)的情景,你栽樹(shù),我澆水,大家對(duì)自己的小樹(shù)苗呵護(hù)百倍。隨著年齡的長(zhǎng)大,這樣的植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)很久沒(méi)有參與過(guò)了,這一次和小記者們一起體驗(yàn)植樹(shù)活動(dòng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在回學(xué)校的路上,我想到了曾經(jīng)在書(shū)上看到的一句話(huà):前人栽樹(shù),后人乘涼。近幾年,由于我們?nèi)祟?lèi)亂砍濫伐,很多樹(shù)小時(shí)候就夭折了,大自然中的綠色也越來(lái)越少,造成很多小鳥(niǎo)沒(méi)有了棲息地,我們的環(huán)境也越來(lái)越差!我們盼望能用我們的微薄之力為大自然增加一抹綠色。
在這個(gè)植樹(shù)節(jié),我們不僅親自種下了我們的愛(ài)心樹(shù),更重要的是我們收獲了成長(zhǎng)
植樹(shù)節(jié)的作文3
每年3月12日,是我們國(guó)家一年一度的植樹(shù)節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得有意義,我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開(kāi)展“共植一棵樹(shù)”活動(dòng)。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報(bào)了名。
今天下午,風(fēng)與日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我與我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē),踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的心情,開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車(chē),拿起自帶的水桶與鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我與我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的.楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù),有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土與填土,我與楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后,我們把寫(xiě)著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上,因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱,盼望小樹(shù)一定要成活,期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù),不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見(jiàn)證著我們的友誼!
植樹(shù)節(jié)的作文4
3月12日八點(diǎn)整,大家六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)大家說(shuō):“今天,大家來(lái)到曲江公園,是為了給大家賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的'鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是大家倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄?/p>
說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給大家照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。
植樹(shù)節(jié)的作文5
3月16日下午,我們《江南晚報(bào)》小記者集結(jié)來(lái)到惠山區(qū)長(zhǎng)安街道北惠路開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
先到的同學(xué)們干勁十足,已經(jīng)種了不少樹(shù)。我見(jiàn)了,趕忙和同伴行動(dòng)起來(lái)。老師提醒我們把坑挖深一些。于是,我搶先拿起鐵鍬使勁挖坑,一次、二次、三次……過(guò)了一會(huì)兒,同伴接過(guò)了鐵鍬。只見(jiàn)他手腳并用,先將鐵鍬插進(jìn)土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了?釉絹(lái)越深了,我倆的.頭上也滲出了汗珠?油诤昧,同伴小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑并扶正。我又一鍬一鍬地將土填回到坑里,并用鍬背夯實(shí)。同伴也不時(shí)地踩上兩腳。終于,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了?粗约悍N的小樹(shù),我倆相視一笑,拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,系在了樹(shù)枝上。我默默地想:小樹(shù),愿你快快成長(zhǎng)!待到來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候,我再來(lái)看你!
伙伴們也都干得熱火朝天:挖坑的挖坑、種樹(shù)的種樹(shù)、填土的填土,個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮與滿(mǎn)足。一棵棵小樹(shù)苗在陽(yáng)光下挺立,一張張愛(ài)心植樹(shù)卡在微風(fēng)中搖曳,一個(gè)個(gè)美好的愿望在心中綻放。
植樹(shù)節(jié)的作文6
今天是3月12日,是植樹(shù)節(jié),樹(shù)可以把空氣中的二氧化碳吸入,凈化成人體生活所必須的氧氣,樹(shù)還可以為人類(lèi)擋住風(fēng)沙,也可以擋住泥石流,為人類(lèi)造福,所以大家在植樹(shù)節(jié)要多種樹(shù)為后代造福。
種樹(shù)可不是種花這么簡(jiǎn)單,它要先買(mǎi)樹(shù)苗,然后在進(jìn)行復(fù)雜的種植。我先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,把樹(shù)苗帶到鄉(xiāng)下,我在爺爺?shù)耐恋厣险伊艘粔K肥沃的土地,用一把小鐵鏟挖了一個(gè)大概是樹(shù)根2倍深的坑,把小樹(shù)栽入土中,再用鐵鏟把土一點(diǎn)點(diǎn)的埋進(jìn)去踩了幾腳,使它變得更結(jié)實(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿水時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)小樹(shù)就明顯傾斜了,我到家里請(qǐng)教了爺爺怎么樣才能把小樹(shù)固定住的辦法,按照爺爺?shù)闹甘,做了一個(gè)三角架,可是我發(fā)現(xiàn)三角架太小無(wú)法套住樹(shù)苗,只能進(jìn)行周密的`計(jì)算再認(rèn)認(rèn)真真的做了一個(gè)三角架。終于在我的不懈努力下,小樹(shù)苗再也不會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)了,而我也拜托爺爺幫我照顧好我的小樹(shù)苗,希望他能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
只一個(gè)植樹(shù)節(jié)我一個(gè)人種了一棵樹(shù),如果13億人民每人都種一棵樹(shù),世界將會(huì)變得更加美好,到處將是一片綠色,這樣汽車(chē)的尾氣不會(huì)導(dǎo)致臭氧層破壞,因?yàn)樗械挠泻ξ锒急粯?shù)帶走,都無(wú)法傷到任何一樣?xùn)|西。
植樹(shù)節(jié)的作文7
昨天,我參加小手拉大手的活動(dòng)。本來(lái)是班里的活動(dòng),我們到了植樹(shù)的現(xiàn)場(chǎng)只看見(jiàn)了來(lái)鈺穎。她說(shuō)在植物園東門(mén)集合的只有我們倆。我們還發(fā)現(xiàn),別人都帶了工具就我們沒(méi)帶。過(guò)了一會(huì),我們看見(jiàn)一個(gè)拉著鐵鏟的車(chē)。以為是給我們的,然后從我們的面前徑直開(kāi)過(guò)了。
在我們看時(shí),任紫萱也來(lái)了。我們問(wèn)他帶沒(méi)帶工具,他爸爸說(shuō)帶了一個(gè)小鏟子。緊接著,王姿含也來(lái)了。我們往南門(mén)走的路上,碰上了白金平。我們五個(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)體。最后終于跟著別人團(tuán)隊(duì)走到了植樹(shù)地點(diǎn),我們問(wèn)人借了把鏟子,就開(kāi)始刨坑了。一開(kāi)始我們四處亂刨,后來(lái)才知道是順著一個(gè)圈刨的`。
我們先用小鏟子刨,才只能拋開(kāi)一個(gè)小洞。我們用大鏟子使勁往下挖,后來(lái)挖到一塊大石頭,擋住了我們的去路。只好再換了個(gè)地方挖。我精挑細(xì)選,終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的土地,我開(kāi)始用鏟子挖樹(shù)坑,一挖還挖出了小蚯蚓,看來(lái)我的眼光還不錯(cuò)。接下來(lái)就是種樹(shù)苗,這種也是有講究的,必須把樹(shù)苗放直,不能東倒西歪,要是放歪了,那樣長(zhǎng)大了也是歪的,手忙腳亂的忙了好大一會(huì)兒才弄好。最后該填土了,我一鏟一鏟地將土填上,生怕把小樹(shù)苗壓歪了,真是功夫不負(fù)有心人,我終于種好了我的小樹(shù)苗。
真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!我以后還會(huì)來(lái)看他的。從這次植樹(shù)中我懂得了不少道理“只要做了就要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”
植樹(shù)節(jié)的作文8
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太高興。
下午我們?cè)谛iT(mén)口等著車(chē),不一會(huì)車(chē)就來(lái),大家有序地走上車(chē),一路上,我們的車(chē)?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車(chē)開(kāi)進(jìn)新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們,我們拿好工具下車(chē)。
老師發(fā)一張牌子,那上面寫(xiě)著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影,全部滲到土里去,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑好幾趟,才把水注滿(mǎn),終于把樹(shù)種好,我高興的把寫(xiě)著我們名字的牌子掛在樹(shù)上。我抬頭看看,別的'同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著名字的小牌子掛在樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校,我戀戀不舍的招招手“友誼樹(shù)”!我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!
植樹(shù)節(jié)的作文9
3月12日八點(diǎn)整,我們的所有都集中在了曲江的北門(mén),用詩(shī)一般的對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了的鼓舞,們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的'水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。
植樹(shù)節(jié)的作文10
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),一年只有一次,時(shí)間非常短暫,所以我們要好好珍惜這一天!
這個(gè)星期六,天中晚報(bào)社為小記者們組織了一個(gè)去老樂(lè)山植樹(shù)的活動(dòng)。一大早,我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去,在路上我看到了許多漂亮的花朵,綠油油的草兒和剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)。慢慢的,我看到了遠(yuǎn)處的一座座山。山與山緊挨著,連綿不斷,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥。這一路上的'風(fēng)景也很美呢!
到了老樂(lè)山,我發(fā)現(xiàn)比以往更加美麗,漂亮。我們舉行過(guò)儀式后,就準(zhǔn)備去植樹(shù)了。我和爸爸來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn),爸爸領(lǐng)到了樹(shù)苗以后問(wèn)我:“元元,你知道這是一顆什么樹(shù)苗嗎?”我看不出來(lái)這是什么樹(shù)苗,就告訴爸爸:“爸爸,我不知道,你能告訴我嗎?”“這個(gè)是一顆松樹(shù)苗,我希望你以后要向它學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌挺拔,不屈不撓的精神!”爸爸說(shuō)。我們種下了兩顆小樹(shù),我想在樹(shù)上刻一個(gè)記號(hào),爸爸?jǐn)r著我說(shuō):“你這樣做是在破壞它的生命,所以你不能在樹(shù)上刻記號(hào)!”
我想對(duì)小樹(shù)說(shuō):“我會(huì)常來(lái)看你的,你要快快長(zhǎng)大,千萬(wàn)不要把我忘了!边@是我過(guò)的最有意義的一個(gè)植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)的作文11
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的.運(yùn)樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?粗豢每贸錆M(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹(shù)節(jié)的作文12
春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛。小燕子從南方飛回來(lái)了,我們脫掉棉襖,也歡呼雀躍起來(lái)。
植樹(shù)節(jié)到了,小明,小紅和小剛說(shuō)好了去公園植樹(shù)。小明拿著樹(shù)苗,小剛拿著鐵鍬,小紅提著水桶,一起向公園走去。
不一會(huì)兒,他們?nèi)齻(gè)來(lái)到了公園,小明挖著一個(gè)樹(shù)坑。過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。小剛對(duì)小明說(shuō):“小明,你拿一棵樹(shù)苗放在樹(shù)坑里!迸赃叺男▲澴雍孟裨谡f(shuō):“你們要加油!”不遠(yuǎn)處的小白兔在那里吃草,天上的.小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“謝謝你們給我們搭新家!毙∶、小剛和小紅聽(tīng)到它們的叫聲,非常開(kāi)心,然后繼續(xù)干活。
小剛就往樹(shù)坑里填土,填了一大半,小紅對(duì)他說(shuō):“不能再填了!毙〖t說(shuō):“還沒(méi)澆水呢!”小剛聽(tīng)到小紅的話(huà),就不再填了。小紅就去河邊打水去,很快,小紅拎著一大桶水就回來(lái)了。他們就把一棵小樹(shù)栽好了。
他們忙了一上午,種了好多樹(shù),累得滿(mǎn)頭大汗,他們看著身子挺直的樹(shù)苗,非常開(kāi)心。最后,他們高高興興地回家了。
我們也要向他們學(xué)習(xí),多種樹(shù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓小草變得更綠,讓天空變得更藍(lán),讓小河變得更清。
植樹(shù)節(jié)的作文13
五一節(jié),我和母親,姥姥一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。
一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈。
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了!”姥姥喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而母親,姥姥先把桑樹(shù)的`老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。姥姥說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),姥姥說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)。”“牛糞,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑牵彝现F鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。
植樹(shù)節(jié)的作文14
在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠。 毙〖t感嘆地說(shuō)。“春季真好!春姑娘一來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)了!毙偨又f(shuō)道。“是。∧憧,小草沉睡了一個(gè)冬天,春季一來(lái),它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái),羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美啊!”小紅運(yùn)用著剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春季的詞句激動(dòng)地說(shuō)著,植樹(shù)的`路上充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎?”小剛突然問(wèn)道。“當(dāng)然知道啦!樹(shù)能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著!翱墒悄阒绬幔俊毙傉f(shuō):“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐很多的大樹(shù),而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹(shù)木,F(xiàn)在,從我們做起要多種樹(shù),少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源。
植樹(shù)節(jié)的作文15
伴著春日明媚的陽(yáng)光,伴著溫暖和煦的春風(fēng),伴著愉悅的心情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹(shù)。
那一天,上課時(shí)老師說(shuō)了一件事情:“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹(shù),放學(xué)了回家要準(zhǔn)備工具。對(duì)了,植樹(shù)節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生,當(dāng)時(shí)就是他提出要植樹(shù),孫中山先生是3月12日去世的,所以那天被定為植樹(shù)節(jié),以此來(lái)紀(jì)念孫中山先生”同學(xué)們聽(tīng)完后都?xì)g呼起來(lái)。
下午我們帶著工具在大門(mén)口集合,浩浩蕩蕩的出發(fā)了,一路上綠樹(shù)紅花,時(shí)不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò),真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的向下插,這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力,把土堆到一邊,一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹(shù)苗,我一抬頭就看到旁邊的同學(xué),慢的同學(xué)正在挖土,最快的`已經(jīng)把樹(shù)苗埋進(jìn)去了。
小明回來(lái)了,他把樹(shù)苗放到坑里,扶好樹(shù)苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個(gè)一起把土踏平,夯實(shí)。完工后,我和小明一人拿起一個(gè)水壺開(kāi)始給樹(shù)苗澆水,澆完水,我又看了一下同學(xué)們,有的還沒(méi)干完呢。干完的同學(xué)去幫沒(méi)干完的同學(xué),小明說(shuō):“咱們也去幫助他們吧!”“好!弊詈,全班同學(xué)植完了樹(shù)。
看著這些幼小的樹(shù)苗,我心想:以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,下次植樹(shù)節(jié)我還要來(lái)這里植樹(shù)。
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