輪椅上的執(zhí)著初二作文

　　心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾會(huì)發(fā)起陣陣漣漪：心靈似一顆耀眼的鉆石，在你的世界折射出七彩的光。以前的我總是歧視身邊的殘疾人，認(rèn)為他們有缺陷，但自從看了殘奧會(huì)，我開始關(guān)注起我身邊的殘疾人，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)殘疾人與我們一樣有著追求夢(mèng)想的激情和渴望。

　　去年寒假，爸爸帶我去公園玩。當(dāng)我走進(jìn)大門是，看見有一個(gè)人正拄著拐杖，艱難的走著，見他的褲子的一只褲腿在風(fēng)中飄蕩，我一下子產(chǎn)生了憐憫之情——?dú)埣踩?

　　我在公園的一腳找了張椅子坐下，默默地觀察著那個(gè)殘疾人，只見他在他媽媽的陪伴下練習(xí)著走路，他的`臉上滿是淚水，但他的目光中卻透著堅(jiān)毅，他一次又一次的嘗試著卻一次又一次的失敗——他的拐杖與他的腿不協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾次的的失敗，他最終癱坐在了他的輪椅上。我以為這件事就此結(jié)束了。誰(shuí)知又過了一會(huì)，他又再次站了起來(lái),又開始了練習(xí).我看見他的眼里閃著光我相信,那就是希望之光.

　　那是我第一次被殘疾人所折服.后來(lái)我又一次感受到了殘疾人那種可貴的品質(zhì).貝多芬是世界上著名的音樂大師.可是,他確實(shí)個(gè)什么也聽不見的人-聾子.當(dāng)我從書上看到這件事后,我感到非常驚訝.因?yàn)槲覠o(wú)法想象,當(dāng)一位音樂家聽不見聲音時(shí),他還怎么去創(chuàng)作音樂.然而,貝多芬卻沒有放棄,他堅(jiān)持這他的信念,當(dāng)經(jīng)過一次又一次失敗后他創(chuàng)作出了更多優(yōu)美的音樂,他說(shuō):聽我心里的音樂!你們不知道我心里的感覺!一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!這是多么頑強(qiáng)的意志啊.正是靠著這種頑強(qiáng)的意志,貝多芬的音樂經(jīng)久不衰。從此，我也被殘疾人的意志所折服!

　　也許故事到這也該結(jié)束了，但也許是因?yàn)榍珊显诤�假的最后幾天，我又在公園里看到了那個(gè)練習(xí)走路的殘疾人，他拄著拐杖，早已能像正常人一樣走路了。他的臉上，洋溢著一種笑，我相信，那是勝利的微笑。

　　未經(jīng)歷挫折與磨難的考研，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。相信殘疾人們留下的汗水不是白費(fèi)的。第八屆殘奧會(huì)即將拉開序幕。讓我們一起為殘疾人喝彩，因他們的執(zhí)著，因?yàn)樗麄兊念B強(qiáng)!殘疾人的身體雖然有缺陷，但是，他們的心，跳得那么有力，一下一下，承載著他們的希望，承載著他們的夢(mèng)想……

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