【熱】過中秋節(jié)的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的過中秋節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過中秋節(jié)的作文1
今天是中秋節(jié)，媽媽下午帶上我和我的一個(gè)朋友一起去比高看了一場電影，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)多鐘了。當(dāng)我還在練琴的時(shí)候，姐姐他們一家來了，我高興地下樓去迎接他們。
晚上，奶奶燒了一桌豐盛的晚餐，我們大家吃得可開心了。吃完晚飯，我看到奶奶搬了一張小桌子到陽臺上，然后擺上一盤盤的水果、月餅，還點(diǎn)了兩支蠟燭插上香，最后兩手并攏閉上眼睛拜了三下，嘴里還念念有詞。我覺得很奇怪就問奶奶這是在干什么，奶奶告訴我她在求月亮保佑我們一家平平安安，我聽完也跟著奶奶拜了拜。拜完了月亮我們還吃了月餅賞了月亮，今天的月亮真是太圓了。
這真是快樂的一天��！
過中秋節(jié)的作文2
今天是八月十五中秋節(jié)，一家人團(tuán)聚的日子，可是爺爺奶奶遠(yuǎn)在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過中秋節(jié)了。
”可是我們在家干什么呢？“我問，”當(dāng)然是包餃子啦！餃子可是過節(jié)時(shí)常吃的食物�！鞍职衷捯魟偮洌胰司烷_始行動了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就準(zhǔn)備包餃子了。可是我不會包餃子，于是爸爸就開始一步一步的教我，我包的第一個(gè)其丑無比，可我沒有灰心，爸爸繼續(xù)教我，我又包了第二個(gè)第三個(gè)一直包到第十個(gè)，終于一個(gè)比一個(gè)包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們?nèi)易谝黄鸪灾H手包的餃子，覺得特別香。
這個(gè)中秋節(jié)過得很有意義，我不僅了解中秋節(jié)的來歷，而且我也學(xué)會了包餃子。
過中秋節(jié)的作文3
今天我和爸爸媽媽到西湖邊去過中秋，西湖邊車水馬龍，人山人海。
中秋節(jié)又稱“仲秋節(jié)”，“團(tuán)圓節(jié)”，“八月節(jié)”，自古以來就有吃團(tuán)圓飯，賞月，吃月餅的`習(xí)俗。
我們一路走到一公園，看到這里有賞花燈，猜燈謎的活動，猜對了還有獎(jiǎng)品呢，但是人太多了，連擠都擠不進(jìn)去。我們一家坐在西湖邊，一邊喝茶，一遍吃著月餅。這時(shí)，一輪金黃的月亮掛在天上，月亮圓圓的影子倒映在湖里，好美！
這時(shí)，我想起《靜夜思》里面的兩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我現(xiàn)在終于明白這兩句詩句的意思了――
這個(gè)時(shí)候，我想起遠(yuǎn)在武漢的外婆，還有在澳大利亞的爺爺，奶奶，我想祝愿他們身體健康，我真希望能和他們過這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)啊！