重陽(yáng)節(jié)的作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的重陽(yáng)節(jié)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!泵慨(dāng)我想到這首詩(shī)我就想到了一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”。
“重陽(yáng)節(jié)”是個(gè)很特別的日子,在這一天我們要和兄弟姐妹還有家人一起登高山、插茱萸……還要更加孝順?biāo)械睦先,關(guān)愛(ài)老人,在家里多陪陪自己的家里的老人,因此又被稱為“老人節(jié)”。身邊的很多朋友都選擇去敬老院慰問(wèn)那些需要關(guān)愛(ài)的老人,而我選擇了帶上我們家里的奶奶出去旅游。
我家有一位善良、慈祥又很勤勞的奶奶,早幾年?duì)敔斶^(guò)世后,就剩下奶奶和我們一起,赤裸裸的說(shuō):從候開(kāi)始,我們就是奶奶的全部!每一天奶奶都在圍著我們轉(zhuǎn),為我們做很多事情……所以在這個(gè)假期,我準(zhǔn)備帶奶奶出去走走,去深圳旅游,過(guò)一個(gè)不一樣的國(guó)慶和重陽(yáng)節(jié)!雖然路上我們經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的車程,我們一路上歡歌笑語(yǔ),反而不覺(jué)得很遠(yuǎn),一下子就到了,奶奶也很開(kāi)心。到了目的地,奶奶開(kāi)心的像個(gè)孩子,看來(lái)我們的選擇是對(duì)的,奶奶喜歡這里,我想老人家年齡大了,出去的機(jī)會(huì)可能就會(huì)越來(lái)越少了,所以我們都很珍惜和奶奶一起的旅游……
一年中,只有一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),也只有一個(gè)老人節(jié),而我家也只有一位老人,所以我們要多多珍惜和家人在一起的日子,平常也要多陪他們,不要惹他們生氣,要讓他們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。“愿君重陽(yáng)享安康,幸福恒久樂(lè)逍遙”這是我們所有人對(duì)家人寄予的最大愿望。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇2
今天是九九重陽(yáng)節(jié),媽媽說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我們要尊重老人,孝敬老人。
所以,我們今天要去看望您的爺爺奶奶,祝他們節(jié)日快樂(lè),還要幫他們做些家務(wù),給他們捶背!蔽蚁耄簨寢屵@么孝敬老人,我也要向她學(xué)習(xí)。我一定要努力學(xué)習(xí),不讓爺爺奶奶失望。我還要祝天下所有的老人身體健康,長(zhǎng)命百歲。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇3
還過(guò)幾天就到了重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié),是我國(guó)一個(gè)古老的街日,到了重陽(yáng)節(jié)我該為我的爺爺奶奶做些什么呢?我從媽媽那兒知道了農(nóng)歷9月初九是重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及媽媽講的要在那天陪爺爺奶奶登高爬山,吃重陽(yáng)糕來(lái)年長(zhǎng)命百壽,我有功夫一定做到陪他們玩,我還要去敬老院去慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶祝福他們晚年安慷!福如東海!
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇4
九月菊花飄香。落葉紛飛,我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié),這也是登高節(jié),我和哥哥,姐姐們第一次到鳳凰山登高。真是感觸頗深。
登高之前我們就做好了準(zhǔn)備,一人帶一瓶礦泉水,還拿著可口的零食。心想一邊爬山一邊享受美味,真是幸福!當(dāng)然,我們每人手中都有塑料袋,垃圾會(huì)丟在塑料袋中,這樣就不會(huì)破壞鳳凰山秀麗的風(fēng)景了。
剛到山下,這里早就擠得水泄不通了,來(lái)登高的人真不少。有三五成群洋溢幸福的家人;有成伙結(jié)隊(duì)活潑調(diào)皮的小孩;有一對(duì)對(duì)兩鬢花白相互攙扶的老人;更多的是精力旺盛,一路飛奔的小伙子……
我們?nèi)隧樦絼?shì)一路往山巔爬去。走著走著,哥哥、姐姐竟然像頑童一樣跑起來(lái),他們一邊跑一邊喊:“來(lái)追我啊!哈哈!追不上了吧!”我只好使出全身力氣追他們。無(wú)奈平時(shí)我缺少鍛煉,才跑一會(huì)兒就氣喘吁吁,但我并不泄氣,拼了命地狂奔?晌矣植皇翘飶竭\(yùn)動(dòng)員,我一個(gè)“小胖墩”怎么追得上身手敏捷的哥哥姐姐們呢?跑到半山腰,我只能大聲喊著:“哥哥、姐姐,我跑不過(guò)你們,你們別跑了!”哥哥、姐姐停了下來(lái),笑嘻嘻地向我走來(lái)。我雙手撐在膝蓋上,滿臉通紅,大口喘著氣。他們看見(jiàn)我這副模樣,笑著說(shuō):“你看看你,平時(shí)不好好鍛煉,現(xiàn)在不行了吧?”我慚愧不已,不好意思地說(shuō):“那我以后好好鍛煉就是了嘛!”話音剛落,我們不約而同地笑了起來(lái),笑聲飄蕩在山腰間,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
一路上,我們不時(shí)看見(jiàn)人們這里一堆,那里一伙,吃著帶來(lái)的水果,涼菜,涼面,但沒(méi)有一個(gè)人亂扔、亂吐,大家都把果皮垃圾扔在垃圾桶里,或放在塑料袋帶走。人們素質(zhì)提高了,都自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。我們不禁會(huì)心地笑了。
爬到山頂,我們飽賞了鳳凰山美麗的風(fēng)景之后,就高高興興地下山了。
這次登高,使我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人不僅要成績(jī)優(yōu)異,而且還要有健康的身體,“身體是革命的本錢(qián)”,有了健康的身體,才能更上一層樓!
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇5
“老人節(jié)”是弘揚(yáng)尊敬老人的節(jié)日。為了表達(dá)我們的感恩的心,今年的重陽(yáng)節(jié),老師帶上我和段巧玲、鄭鈴榕,提著禮物,去看望了東岐小學(xué)教學(xué)樓的捐建者的夫人和一位退休老校長(zhǎng)。我們和老人們過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
細(xì)雨蒙蒙的清晨,我們提著一大堆禮品,沿著馬路地出發(fā)了。我十分想知道這兩位老人到底長(zhǎng)得怎樣,憧憬著快一點(diǎn)見(jiàn)到老人,但我也擔(dān)心,見(jiàn)到老人我應(yīng)該說(shuō)些什么,才顯得我很禮貌,很尊重老人。于是,我的心情時(shí)而像快樂(lè)的小鳥(niǎo),時(shí)而像擔(dān)驚受怕的小兔子。
我們走了一會(huì)兒,拐過(guò)一條小巷子,老師就說(shuō)到了,便按響了門(mén)鈴!霸鯓硬拍鼙硎疚覀兏屑さ男哪?”我一下子緊張起來(lái),不知道該把禮物捧在手上呢?還是放在地上?是站在門(mén)口祝福老人呢?還是到老人家里走走?開(kāi)門(mén)的是一位老婆婆,我以為就是今天探望的老人,馬上就說(shuō)了聲:“老奶奶,好!本拖氚讯Y物遞過(guò)去。老師對(duì)著這位老人問(wèn):“邦響婆婆在嗎?”“哦,原來(lái)她不是我們要看望的老人,差點(diǎn)兒搞錯(cuò)了,嗨,怪我太緊張了!
這時(shí),走出一位老奶奶,她帶著一絲微笑,看上去很慈祥。看來(lái)她肯定是我們要看望的老人了。老師和老人拉了一些家常話后。我們都把禮物放下來(lái)了,一起恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō)祝福的話:“祝老奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!蔽铱吹嚼夏棠膛罎M皺紋的臉頓時(shí)像一朵鮮花燦爛地綻放。我也開(kāi)心地笑了,再也沒(méi)有剛才的恐慌了。我想:“一個(gè)老人孤零零的,多孤獨(dú)啊!如果我們能天天都來(lái)看望她,她就能天天開(kāi)心,那多好啊!”時(shí)間過(guò)得真快,我們要走了。老人立刻用響亮的鞭炮聲來(lái)歡送我們。
我們還看望了一位退休老校長(zhǎng)。臨別時(shí),他目送著我們,讓我想到了李白的詩(shī)歌“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!边B老人也感受到我們對(duì)他的尊敬
今年的老人節(jié),我們過(guò)的非常有意義。我們明白了感恩是一件很幸福的事。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇6
重陽(yáng)節(jié),注定是個(gè)幸福的節(jié)日。這一天,不僅園里孩子們的爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)輕松有意義的重陽(yáng)節(jié),就連老師們的長(zhǎng)輩也收到了一份意外的驚喜。
都說(shuō)陪伴是最好的愛(ài)!袄蠇專蠇,快過(guò)來(lái)!”朱樺把媽媽安排在盛裝的俄羅斯模特身邊,美美地合了個(gè)影!薄拔牟⿻(huì)有好多新奇的小玩意兒,領(lǐng)著爸爸媽媽去逛一逛,還是很不錯(cuò)的。”工會(huì)主席邱建英說(shuō)。文博會(huì)期間,園領(lǐng)導(dǎo)給每位教職工送上文博會(huì)門(mén)票,讓全體教職工趁雙休時(shí)間陪著家里的老人一起逛文博會(huì),感受文化的魅力,感受子女的.孝心。
“木桶拿回家后,先用冷水浸泡10個(gè)小時(shí)然后再用!眻@區(qū)主任黃婷婷一邊把木桶遞給老師一邊交代!岸斓搅,讓老人泡泡腳。有時(shí)間的話就幫爸爸媽媽洗洗腳,揉一揉……”昨天放學(xué)后,部分老師領(lǐng)到了一只足浴木桶。這只木桶是園領(lǐng)導(dǎo)送給教師家長(zhǎng)的一份重陽(yáng)節(jié)禮物。別以為一些沒(méi)領(lǐng)到木桶的老師會(huì)感到失落,他們可是在白天的時(shí)候已經(jīng)接到老家打來(lái)的電話了:代表關(guān)愛(ài)的木桶已經(jīng)通過(guò)快遞員如期送達(dá)爸爸媽媽的手中。
一只小小木桶洗掉了老人身上的煩惱,帶給老人們愛(ài)的感覺(jué)。
“老吾老以及人之老”,孝敬老人,愛(ài)護(hù)老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們長(zhǎng)河街道幼兒園傾力打造的槐樹(shù)文化精神。我園通過(guò)一系列關(guān)愛(ài)老人的實(shí)際行動(dòng),給老人們帶去身體和心靈的慰藉。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇7
又值重陽(yáng)
金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以悠柔的弧度悄無(wú)聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋的韻味濃了起來(lái)。秋天,來(lái)了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日,崎嶇的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺(jué)得更添了一份愁緒,因?yàn),睹物思人,而物事人非。是的,重?yáng)節(jié),難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的,親愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ),又在我難中浮現(xiàn),讓我對(duì)他的思念,在秋風(fēng)中更加濃烈。
去年的重陽(yáng)節(jié),過(guò)去了不久但又似乎很漫長(zhǎng)。那時(shí),大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人,因?yàn)樗幸活w常青的新,又寬厚的胸懷。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染著身邊的日呢。
可是,生老病死——這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,終究讓大伯從此成為過(guò)去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長(zhǎng)大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切。
如今的重陽(yáng)節(jié),我站在山上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋,又值重陽(yáng),我終于明白,這“悲”從何而來(lái)!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫(huà)面,不知不覺(jué),太陽(yáng)已滑到了山間,像一個(gè)泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽倚睦锬钪,踏向了歸途……
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