幫助的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的幫助的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助的作文1

　　星期六早上，天氣晴朗，媽媽叫我去超市買(mǎi)洗衣粉。我走到路上，看見(jiàn)一位阿姨的眼睛上戴著一副墨鏡，手里柱著拐杖準(zhǔn)備過(guò)馬路，我想：這位盲阿姨自己過(guò)馬路多危險(xiǎn)啊，我要幫幫她。我連忙跑到阿姨后面，一把扶住阿姨的胳膊，說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫幫你。”阿姨微笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”然后，我一邊扶著阿姨，一邊說(shuō)：“阿姨，太陽(yáng)是圓圓的，很美很美。汽車(chē)有四個(gè)輪子呢？所以跑得很快，要注意呀！”過(guò)了馬路，阿姨說(shuō)：“快回家吧！不然，媽媽會(huì)擔(dān)心你的.�！蔽艺f(shuō)：“不行，我要送你回家”。阿姨熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，不用謝。”送完阿姨回家，我說(shuō)：“再見(jiàn)，阿姨�！卑⒁陶f(shuō)：“再見(jiàn)，好孩子�！蹦翘�，我很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭�了一個(gè)需要幫助的人。

幫助的作文2

　　呀！怎么辦？快要遲到了，這公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀？

　　我等得心己經(jīng)碎了的時(shí)候，我開(kāi)始生氣了，等了這么久怎么還不來(lái)呀，完了，只差十分鐘就要上課了。突然，一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，里面的人，我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)，白衣黑褲，他到底是誰(shuí)？

　　我準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，突然想起媽媽的話(huà)，不要上陌生人的車(chē)，這時(shí)我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，一只白，一只黑，那時(shí)白的.輕輕地很溫柔地說(shuō)：“不要上，如果上了，他有可能不是什么好人�！焙诘拇舐曊f(shuō)：“別人好心幫助人，你還不上去嗎？”我覺(jué)得他們說(shuō)的都很對(duì)，我再想了想。

　　兩只精靈紛紛大吵起來(lái)，我大聲一聲：“算了，我還是上去吧！”

　　我坐在車(chē)?yán)镉X(jué)得有些不安，怕他會(huì)把我?guī)У绞裁吹胤饺�，我有一點(diǎn)開(kāi)始擔(dān)心，也開(kāi)始緊張起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他把我送到了。那時(shí)我特別地輕松，我什么話(huà)都不說(shuō)，一直在說(shuō)謝謝。

　　這時(shí)我才知道原來(lái)好的陌生人有很多，但是那些壞的陌生人也是有的，所以要有防備之心。

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