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助人的作文

時(shí)間:2025-02-02 07:04:32 助人 我要投稿

助人的作文【熱門】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的助人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

助人的作文【熱門】

助人的作文 篇1

  每當(dāng)看到熱心人時(shí),我會(huì)想起一個(gè)我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痹癥,他的右手不能伸直,說(shuō)話也有點(diǎn)口齒不清,很多人因此都不愿接近他?墒牵龅囊恍┦虑閰s常常讓我感動(dòng)。

  有一次,我放學(xué)走到步行街路口時(shí),面前的馬路上車來(lái)車往,也沒(méi)有紅綠燈。突然,有兩個(gè)學(xué)生邊追邊跑,想要橫穿馬路,一個(gè)身影猛然沖上前去把他倆往后一拉,就見(jiàn)一輛小車飛速而過(guò),那兩個(gè)小學(xué)生嚇得臉色蒼白,小軍回過(guò)頭用他那含糊的話音大聲地對(duì)后面的行人說(shuō):“大家過(guò)馬路都要小心!”,有的人因?yàn)樗穆曇舨磺宥α似饋?lái),可是那一刻,我卻覺(jué)得小軍的聲音是那么地動(dòng)聽(tīng)、特別地清晰!

  還有一次我路過(guò)廣場(chǎng)時(shí),天氣特別熱,人們都在樹(shù)蔭底下聊天休息,一位老環(huán)衛(wèi)工人在如火的驕陽(yáng)下清掃垃圾,滿臉都是汗水,我心里想:“這位環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了。”正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi),卻忽然看到小軍拿著一瓶水走了過(guò)去,遞給環(huán)衛(wèi)工人,并真誠(chéng)地對(duì)那位環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“你休息一下,我先幫你掃掃!闭f(shuō)完搶過(guò)他的掃帚默默地掃起地來(lái)?粗≤姽粗悬c(diǎn)殘廢的手艱難地掃著垃圾,看著環(huán)衛(wèi)工人感激的眼神,我的心中突然有一股熱流在涌動(dòng)著。

  前不久的一個(gè)星期天,步行街上有幾個(gè)學(xué)生捧著一個(gè)“愛(ài)心箱”,為他們一個(gè)家庭貧困得了重病的同學(xué)募捐,我摸摸口袋中準(zhǔn)備買冰激凌的五塊錢,心中想捐卻又有點(diǎn)舍不得,這時(shí)卻看見(jiàn)小軍走了過(guò)去,拿出十元錢毫不猶豫地放進(jìn)“愛(ài)心箱”,我知道其實(shí)小軍平時(shí)都很節(jié)儉,從來(lái)都不舍得花錢買零食吃,看見(jiàn)小軍的行為,我突然覺(jué)得自己很羞愧,于是我走也上前,把五元錢也捐了出去。

  ......

  小軍是一個(gè)身有殘疾的人,可是他所做的一些平凡而普通的小事,很多健康的人、看不起他的`人卻做不到!很久以來(lái),我都很想給大家講講他這個(gè)人和他的故事,希望大家向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)他的熱心腸,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神!

助人的作文 篇2

  我家樓下有一位慈祥、樂(lè)于助人的陳爺爺。

  他今年已經(jīng)50歲了。他長(zhǎng)著花白的頭發(fā),臉上有許多的皺紋好像樹(shù)的年輪似的?墒撬纳戆鍏s很硬朗。

  夏天,一件事我還記憶猶新那就是:一天中午,因?yàn)橥k姷脑,我們(nèi)叶妓X(jué)去了。樹(shù)上的.蟬鳴、夏日的炎熱使我睡到了一半就醒了,一醒來(lái)我腦子就只有一個(gè)字:渴!于是我就“翻箱倒柜”的尋找我急需要的水,我就想沙漠里的人,迫切的尋找我所需求的水?墒俏疫B一滴水都沒(méi)找到!

  “渴死了!”我大聲叫道,沒(méi)想到這一喊是我更加渴了!于是我便想去窗臺(tái)邊吹吹風(fēng)涼快一下,沒(méi)想到看到了樓下的陳爺爺。只見(jiàn)他放下了手上的活,急匆匆地跑到了家門口的小店。過(guò)了一會(huì)就看見(jiàn)他拿了兩瓶我最愛(ài)的尖叫!“要是這兩瓶飲料能給我該多好。 蔽倚南氲。 “小魚(yú)兒!小魚(yú)兒!快下來(lái)!”我聽(tīng)見(jiàn)陳爺爺叫我。“爺爺,怎么了嗎?”我問(wèn)道。“爺爺看你在喊渴,所以就去小店里買了兩瓶飲料,也不知道你喜歡什么,就隨便買了兩瓶,快喝吧!”只見(jiàn)陳爺爺滿頭大汗,氣喘吁吁的說(shuō)道。我馬上跑到洗手間去拿了毛巾給爺爺說(shuō)道:“累了吧,爺爺,謝謝您!”“沒(méi)事沒(méi)事,哈哈哈,解渴了吧,快去睡覺(jué)吧!”爺爺笑成了一朵菊花!叭绻阌龅搅耸裁词抡覡敔敚瑺敔攷湍!"爺爺說(shuō)。

  這就是我家樓下的陳爺爺,一個(gè)樂(lè)于助人的、慈祥的陳爺爺!

助人的作文 篇3

  十一月份寒風(fēng)呼呼,班級(jí)組織了一次關(guān)于樓塔大同小學(xué)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。第二天,大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。

  一路上,我既好奇又期待。到了大同小學(xué),許多家庭貧困的同學(xué)映入眼簾,一個(gè)個(gè)都衣衫襤褸。我們把禮物一份一份地搬下車,準(zhǔn)備一份一份地送到他們手中。他們的眼里充滿期待。我想:他們實(shí)在是太可憐了。我順手拿起被子、尺子、課外書(shū),一樣一樣地送到他們的手中。大同小學(xué)的同學(xué)連連點(diǎn)頭,感謝我們送去的溫暖。我抬頭四處張望,看見(jiàn)一個(gè)男孩正在焦急地等待。我飛快地拿起被子和三本課外書(shū),走到他跟前,對(duì)他說(shuō):“這些送給你。”他立即雙手平放接過(guò)禮物,臉上洋溢著喜悅,口中說(shuō)著謝謝。我想:我們只是舉手之勞,卻給了別人這么大的.幫助,以后一定要多多幫助別人。能幫助別人,自己也會(huì)很快樂(lè)。

  從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義。

助人的作文 篇4

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。今天,可愛(ài)的小兔子小小到田地里拔蘿卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。

  下了雨,小小急急忙忙地?fù)纹鹩陚悖依锱苋。往家里跑的同時(shí),居然遇到了沒(méi)帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因?yàn)榕艿锰颐,所以沒(méi)看到小兔子小小。

  小兔子對(duì)小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你沒(méi)帶雨傘吧,那就到我這兒來(lái)避避雨吧!”

  跳跳這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),往小兔子小小的雨傘下跳去,它來(lái)到小兔子小小的雨傘下,對(duì)小小說(shuō):“謝謝你,小小。”

  “不客氣!要不你到我家來(lái)避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”

  “不了,我還是不麻煩你了!

  于是,小小看了看手上的'另一把雨傘,就對(duì)跳跳說(shuō):“這把雨傘是因?yàn)槲遗掠械膭?dòng)物沒(méi)帶雨傘,所以,我又準(zhǔn)備了一把雨傘借其它動(dòng)物用的。因?yàn)槲疫有另一把雨傘,所以這把雨傘先借你!”

  “真的嗎?那真是太謝謝你了,小小!”跳跳激動(dòng)地說(shuō)道。

  “當(dāng)然是真的啦!”小小微笑著說(shuō)。

  它倆說(shuō)完,才各自轉(zhuǎn)身,才相背而行!

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