低頭，才能看見自己作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的低頭，才能看見自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　喜歡天空彌漫天際的蔚藍(lán)，沉迷星星灑滿天際的璀璨，習(xí)慣閉眼仰頭的清凈……久久的抬頭，久久的注視美麗，卻丟失了自己，美麗中找不到自己，只有那些屬于美麗的人，那些靈動的文字。

　　我忘了，只有低頭才可以看見自己，平眼望去的，也只有她們的精彩，浮現(xiàn)的只有才華橫溢的才子佳人，濃郁的`叢林，遮住了我遠(yuǎn)望的眼睛，遠(yuǎn)方的景色在眼前若隱若現(xiàn)，似乎很美麗，卻找不到路駛向那里的途徑，想靠近美麗，卻發(fā)現(xiàn)加快腳步也無法追緊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我沉迷，低頭，看見了自己……

　　鄰近的美麗，絢麗的色彩，逼人的靈氣，指尖流露的秀麗讓自己陶醉，由而更是羨慕不已。沒有色彩，沒有靈氣，只愿指尖也能劃落出那般沁人心脾，只希望那觸動的心靈能夠化為一字一句，讓它似心靈深處般充滿憂郁，充滿美麗，充滿靈氣……耀眼的光彩下，我忙著尋找自己，前后左右，無數(shù)次的轉(zhuǎn)身，看見的只是那些或是熟悉，或是陌生的人群，笑聲凜然，才華橫溢。偶然一低頭，發(fā)現(xiàn)那個眼睛之下的自己，碌碌而無為，只是淹沒在這樣的笑聲里，這樣的美麗之中。

　　青春的朝氣，似乎只剩下痕跡，一條淡淡的痕跡。輕輕的，它來了，悄悄的，它又走了，來不及與它做一輕輕的招手，便只是留下淡淡的痕跡。青春的色彩，是翠綠？是五彩斑斕？還是……那條淡淡的青春軌跡，告訴我，青春的色彩只是淡淡的青綠，有著苦澀，有著幽淡。人生數(shù)十年，猶數(shù)青春時節(jié)最為精彩，望著那逝去的你，我的精彩是否隨之而沉寂在過去呢？悲痛是我不再提起的心情，忘記怎樣書寫那沉寂在過去的美麗，雖然只是一份別人看不見的飄忽的身影。

　　低頭，可以看見自己，回頭，發(fā)現(xiàn)自己走在那條鋪滿鮮花，充滿香氣，卻不屬于自己的道路上，采不來的鮮花，偶過一群書生談笑風(fēng)生，是那樣的豪情逸致，路過一家文苑，悠揚的琴聲，動人的詩詞，讓我欲進(jìn)而又膽怯——逃離。誤入一條錯誤的道路，欲回頭而不能，只是回頭后，也不知何路可走。別人曾是很多條路擺在其眼前，而不知所從，我的十字路口，卻僅此幾條狹道，只能隨欲而擇，艱難的行走于此。

　　低頭，扔掉手中那顫抖的筆，看著那些留下的扭扭曲曲的字跡，我想，提筆，只是書寫扭曲，放下，沉默，拾起那些別人留下的美麗，一遍遍，一遍遍的重復(fù)欣賞，低頭，看見自己，還有一絲她們留下的美麗隱于指尖。

　　拋開那些注定與生命擦肩而過的心情，期待有一天，美麗也能流露在自己的筆尖，期待有一天，那些苦澀的文字也會帶上翅膀，飛進(jìn)每個人的心里。期待有一天，仰頭，我也可以看見自己，幸福微笑著的自己。

　　低頭，可以看見自己，也可以看見自己的雙手，可以看見自己的努力……沒什么大不了，沒有低頭，哪來抬頭呢？

　　花季的少年，從現(xiàn)在開始學(xué)會低頭，學(xué)會面對最真實的自己，最美麗的自己，最殘缺的自己，用以低調(diào)的情感，譜寫華麗的人生樂章。