自由作文通用

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自由作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自由，一個(gè)多么美好的詞啊！自由，一個(gè)多么令人向往的詞��！而我，是多么渴望自由��！

　　每當(dāng)我聽(tīng)到小伙伴在樓下玩耍的聲音，我都羨慕不已�？墒�，我只能望著我那成堆的輔導(dǎo)材料和手下的習(xí)題。每當(dāng)周末，別的同學(xué)和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候，我卻要早起去上輔導(dǎo)班。每當(dāng)我疲憊地寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，媽媽還要拿來(lái)那令人頭痛的復(fù)習(xí)材料。為什么，我就要和別的小孩不一樣呢？

　　記得那是一個(gè)星期天，我坐在作業(yè)堆里，好不容易才把作業(yè)寫(xiě)完，望著媽媽給我準(zhǔn)備的那些輔導(dǎo)材料：語(yǔ)文題綱、數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題、英語(yǔ)卷子等。我太累了，想著休息一會(huì)兒，聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)再寫(xiě)，可我剛拿起手機(jī)，正準(zhǔn)備播放的時(shí)候，媽媽突然進(jìn)來(lái)了�？赡苁强匆�(jiàn)我手里拿著手機(jī)，微笑的臉龐瞬間拉了下來(lái)，惡狠狠地咬著牙，眼睛瞪著我，眉頭間擠成了一個(gè)“川”字�！拔也皇亲屇銓�(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)的嗎，怎么又開(kāi)始玩起手機(jī)了？整天就知道玩手機(jī)，手機(jī)就那么好玩嗎？它能教你學(xué)習(xí)嗎？”媽媽說(shuō)完，大步走了過(guò)來(lái)，一把將我的手機(jī)奪走了。對(duì)我說(shuō)：“不把我給你布置的任務(wù)寫(xiě)完，今天不準(zhǔn)睡覺(jué)！”說(shuō)完，“哐啷”一下關(guān)上了門(mén)。我心里很委屈，也很生氣，隨手拿起一張紙，把它使勁地握成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶里，心想：媽媽真是的，我就剛剛才拿起手機(jī)，她怎么能這樣說(shuō)我。我越想越委屈，最后默默地哭了起來(lái)。

　　我望向窗外，外面的陽(yáng)光是那么的明媚，外面的空氣是那么的清新，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的書(shū)桌上，空氣透過(guò)窗紗進(jìn)入到我的房間里，可我卻沒(méi)有時(shí)間去感受他們。我就如一只被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥(niǎo)，被那些輔導(dǎo)材料壓得喘不過(guò)來(lái)氣，沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間，更別說(shuō)自由了，想著，想著，心理非常難受。

　　媽媽?zhuān)∧�知道嗎？我多么渴望自由��！我多么希望自己就像鳥(niǎo)兒一樣，擁有美麗的藍(lán)天。