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【推薦】初中自由作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中自由作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中自由作文 篇1
我渴望自由,外面陽(yáng)光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語(yǔ)陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂(lè)。這是為什么呢?原來(lái)是被面前的書本擋住了。
我渴望自由,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎?難道學(xué)生就必須天天面對(duì)書本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,怎么樣都可以,即使犯了錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對(duì)著書本,資料,如山般的作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的'小臺(tái)燈。
我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時(shí),和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來(lái)越清晰,我們?cè)谔锏乩镆黄鹱礁蝮,小蝌蚪;用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥兒;到小河里去抓魚兒。那時(shí)的生活是多么美好呀!
我渴望自由,我渴望像魚兒一樣暢游大海;我想像鳥兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔,我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。
我躺在綠茵的草坪上,仰望著藍(lán)天,我向往自由……
初中自由作文 篇2
“自由的飛翔,燦爛的星光……”每當(dāng)耳邊響起這首歌,心里,便如波濤般洶涌澎湃,我多么希望自己能插上翅膀,就像一陣風(fēng),飛越四季。飛進(jìn)花兒的夢(mèng)中,一起諦聽(tīng)花開的聲音……
當(dāng)春姑娘還未蘇醒時(shí),花兒們已在大地媽媽懷中灑下新夢(mèng)。當(dāng)我哼歌飛翔,與春姑娘撞了個(gè)滿懷,不禁低頭一望,下面的花兒正向我點(diǎn)頭微笑。桃花姐姐在梳妝打扮,把全身都噴上香水,我回環(huán)在桃花姐姐身邊,久久佇立……
再次飛入還在睡夢(mèng)中的夏天,荷花含苞未放,柳條還未呈青。我輕輕喚醒夏哥哥,當(dāng)夏哥哥一覺(jué)醒來(lái)池塘的荷花紛紛綻放,純潔美麗,出泥不染,一個(gè)個(gè)都如同未經(jīng)人事的少女一般,令無(wú)數(shù)文人墨客為其陶醉。
我飛啊飛,在廣闊的藍(lán)天中翱翔,不知不覺(jué)已飛到了秋姐姐的天地。俯首一望,地上的煙花美得醉人。咦?地上的煙花?我輕輕飛入花叢中,聞到一股淡淡的幽香。哦,原來(lái)是燦爛的金菊啊。那樣美不勝收,那樣超凡脫俗,在萬(wàn)物準(zhǔn)備冬眠之際,她卻選擇在此時(shí)綻放自己的夢(mèng)。
我悄悄走進(jìn)白雪皚皚的`冬天。萬(wàn)籟俱寂,白茫茫的世界,沒(méi)有絲毫的生機(jī),我要尋找的冬季最美的花呢?只見(jiàn)遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的紅色令我驚喜不已,原來(lái)是傲然挺立的梅花。她的眼中,沒(méi)有一絲懼怕,似乎愈嚴(yán)寒的天氣讓她綻放得愈加精彩!我不禁贊嘆。漫天飛雪,雪花調(diào)皮地說(shuō):“看看看,我是花,我也是冬季最美的花!”我這才看見(jiàn)雪花妹妹在翩翩起舞,圍繞著我飛翔,她把夢(mèng)灑在這無(wú)人知曉的天地……
歌聲戛然而止,打斷夢(mèng)一般的思緒。我多么希望自己是一陣清風(fēng),飛越四季,飛進(jìn)花兒的夢(mèng)中,一起聆聽(tīng)花兒綻放夢(mèng)的聲音……
初中自由作文 篇3
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!碑(dāng)今社會(huì)越來(lái)越重視法律法規(guī)的作用。作為我們這一代跨世紀(jì)的少年兒童,知法守知,合理運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,是現(xiàn)在所提倡的。
我是一名育新人,應(yīng)該遵守母校的“一日常規(guī)”,爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展,為今后漫長(zhǎng)的人生道路鋪上通往光明的磚石!從“一日常規(guī)”開始,腳踏實(shí)地地走好每一步,就可以使自己在以后的日子里,回首自己所走過(guò)的道路時(shí),感到問(wèn)心無(wú)愧!學(xué)校制定“一日常規(guī)”是對(duì)的,是關(guān)心我們的。比如:校內(nèi)全體同學(xué)要說(shuō)普通話,見(jiàn)到老師和外來(lái)參觀考察或檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)問(wèn)好,禮貌讓路。這一條教育我們,作為一名學(xué)生,品德是最重要的。從小說(shuō)普通話,禮貌待人,不但給別人帶來(lái)溫暖,也讓自己快樂(lè)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),品德好就能更勝一籌。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,言行舉止中透露出對(duì)他人的尊重,在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中極其重要。再加上你的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),誰(shuí)見(jiàn)了你都得心悅誠(chéng)服,從而愿意接近你、幫助你、愛(ài)護(hù)你。所以,育新學(xué)校的“一日常規(guī)”是非常有益的,為我們將來(lái)怎樣做人奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
“冰凍三尺,非一日之寒!睆男∽袷亍案蓛糇鋈,安靜讀書”的.原則,到時(shí)候你就會(huì)知道“一日常規(guī)”對(duì)我們是多么的有益。運(yùn)用法規(guī),你會(huì)活得更加自由自在!
每個(gè)人都缺乏什么/我們才會(huì)瞬間就不快樂(lè)/單純很難/抱負(fù)很多/已經(jīng)很勇敢/還是難過(guò)……
從考場(chǎng)出來(lái),大腦缺氧的我坐在車?yán)锫?tīng)到這首歌,《想自由》。夏小正同學(xué)在QQ上企圖跟我共享過(guò),可惜設(shè)備升級(jí)受阻半路夭折。好聽(tīng)的聲音緩緩唱著,突然有點(diǎn)小意外,林侑嘉竟然是男的。露怯?赡芎芏嗳烁乙粯樱换钤谧约旱氖澜缋,住的不是桃花源,卻是一副不知魏晉的樣子。
在距離高考屈指可數(shù)的日子里,夏小正向我推薦這首《想自由》,這份心思,我懂的?此客眍^像亮起,每天更換QQ簽名,我突然就犯了親娘般碎碎念的癮,提醒她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。然后被人家告知在查字典做題呢,我灰頭土臉地?zé)o聲溜走……其實(shí)我根本沒(méi)想把她逼上絕路,我下一句要說(shuō)的潛臺(tái)詞是別熬得太晚,累了吃個(gè)蘋果,千萬(wàn)別給自己太多鴨梨;書看久了就出來(lái)曬曬太陽(yáng),換換氣。
我不知道全力以赴到底是什么境界,但一定不是精疲力竭之后還在為難自己。就像在這個(gè)瑣事纏身空前混亂的5月,前一秒我為了應(yīng)付計(jì)算機(jī)考試在鍵盤上手指翻飛。下一秒關(guān)掉電腦,在回家的路上逛一些不知名的小店,一件件翻動(dòng)那些或職業(yè)或粉嫩的小衫,然后很知足地對(duì)老板說(shuō)謝謝,轉(zhuǎn)身離開。我知道,我不是真的想買,只是缺少逛街的樂(lè)趣。滿足一下,就心情大好,猶如神助。
我自由了。從考場(chǎng)出來(lái)的那一刻起,什么word、XP、練習(xí)、模擬統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼!
那么你呢?那個(gè)即將奔赴考場(chǎng)的你想要的自由我都還記得。
我記得。徵溺水殤說(shuō),等高考完了,我就把頭發(fā)弄成粉紅色。去買綠色格子襯衣、綠色短褲,再弄個(gè)lady gaga的眼鏡,誓死追隨吳青峰。
我還記得。等考完了,有人要抱著電腦醉生夢(mèng)死。有人要去游覽江南美景。有人要找心儀的男生告白。有人要用上等優(yōu)質(zhì)的稿子砸我……
6月,想自由的你,定會(huì)自由。
不說(shuō)祝愿,你懂的。
初中自由作文 篇4
“我從來(lái)不覺(jué)得這樣就是自由,反而我很羨慕你,只要待在一個(gè)地方,不用為了食物而四處奔波勞碌。你可以靜靜享受陽(yáng)光,而我只能四處被風(fēng)雨吹打。千千,你這樣已經(jīng)很好了,這就是自由!被睾苷J(rèn)真地說(shuō)。
千千也頭一次沒(méi)有再低頭想問(wèn)題,它很快地做出反應(yīng):“待在這里有什么好?我很想去看一看外面的世界,可是,我只是樹,根本就走不了。”它憤慨地?fù)]動(dòng)著樹枝,趕走了它身上的其他動(dòng)物。它只是棵樹,上天注定這輩子它只能待在原地不動(dòng)。它認(rèn)為能四處游蕩才是所謂的自由。它還小。
“你!”回也很生氣,它沒(méi)有想到朋友會(huì)這么冥頑不靈。為什么不相信它,它曾經(jīng)飛過(guò)千山萬(wàn)水,看到無(wú)所事事的.浪子,看到安居一隅的老人。自由如果就是能想去哪里去哪里,為什么還會(huì)有那么多人明明不能走不能看,依然很快樂(lè)?
一對(duì)好朋友因?yàn)檫@件事鬧翻了,小鳥一氣之下飛到了遠(yuǎn)方。千千很難過(guò),也只能一邊成長(zhǎng)一邊想著自由。
初中自由作文 篇5
小時(shí)候,我十分喜歡鳥,尤其是毛色鮮艷、漂亮的鸚鵡,于是我便央求父母給我買來(lái)一只。也許,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,鸚鵡就只是一個(gè)會(huì)蹦會(huì)叫的玩具。
它極為聰明,甚至學(xué)會(huì)了開籠子的門。一次喂食時(shí),我就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)將門打開了一條縫。我特別生氣,認(rèn)為它是我的“財(cái)產(chǎn)”,應(yīng)當(dāng)接受我的“管制”。我便用一根線將鳥籠的門、喂食喂水的小窗子與籠身系在一起,不讓它有可乘之機(jī)。
在有鸚鵡的日子里,鬧鐘都不需要了,每天天剛亮,它便叫開了,嘰嘰喳喳,很是熱鬧。有時(shí),我起床的第一件事,就是到陽(yáng)臺(tái)看看我的鸚鵡。后來(lái)我驚喜地發(fā)現(xiàn),它的叫聲還會(huì)引來(lái)其它的鳥兒?上乙贿^(guò)去,它們就都飛走了。
我原本以為有鳥兒來(lái)“做客”是一件好事,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),那些野鳥似乎勾起了鸚鵡對(duì)自由的`向往,它一天比一天煩躁,特別是陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)一些鳥兒,歪頭歪腦地叫著或飛過(guò)時(shí),它便叫個(gè)不停,還不停地扇動(dòng)著翅膀。我堅(jiān)決要將它的這種想法扼殺在搖籃里因?yàn)樗鼘儆谖,它是我的!為了不讓它飛走,我將鳥籠從陽(yáng)臺(tái)拿了進(jìn)來(lái),放到了沙發(fā)邊,可這也不是長(zhǎng)久之計(jì)。
終于,那一天還是來(lái)到了。這只鸚鵡竟趁著我一時(shí)疏忽沒(méi)有系線,飛了出來(lái)。當(dāng)我追到陽(yáng)臺(tái)時(shí),它正站在對(duì)面的梧桐樹上,“高傲”地看著我。“好吧,你贏了!可你又不是野鳥,會(huì)餓死的!”我心中想,然后天真地等著那個(gè)“調(diào)皮”的鸚鵡來(lái)找我要小米吃。但它并沒(méi)有!八欢ㄊ撬懒,它死也不肯回來(lái)”我越想越傷心,竟大哭了起來(lái)。
可那時(shí)的我怎么會(huì)知道,對(duì)生命來(lái)說(shuō),自由是最可貴的可以餓,可以被天敵追趕,甚至可以死,但只要有自由,就依然是最幸福的。每個(gè)生命都有自己的追求,尤其是那個(gè)埋藏在心底的志向,只要時(shí)間適宜,它就會(huì)扎下根,迅速生長(zhǎng),就如這鸚鵡。不要以人類的眼光看它們,它們從來(lái)不是為了人類而活著的。
自由才是它們的志向。
初中自由作文 篇6
“終于,小鳥,你看到了嗎?我終于出來(lái)啦!”小樹伸展著它嫩嫩的枝葉,仰著頭道。顯然它還沒(méi)有適應(yīng)這萬(wàn)物生長(zhǎng)需要的陽(yáng)光,所以微微地瞇著眼,一副懶洋洋的'樣子。
小鳥撲扇著翅膀,來(lái)回地打量著這新生的樹苗:“看到啦看到啦!恭喜你來(lái)到這個(gè)世界上,和我們一起感受陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。對(duì)了,小樹,你有名字嗎?我叫回。”
回……那我叫什么好?小樹低著頭,金黃的陽(yáng)光透過(guò)它嫩綠的枝葉灑在了土地上,形成一枚枚銅錢般的圓影子。它靈光一閃,欣喜地嚷著:“有了有了!回,我的名字是千千。取義于大千世界,無(wú)奇不有!
“嗯,千千!我們以后就做朋友吧!”小鳥橙色的嘴上下開合,晃得小樹千千有些眼暈。但它還是回答:“好!”
初中自由作文 篇7
輕風(fēng)微微卷起一地落花,自然而別樣的美。我手托腮,從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出身,著迷的凝望著這美景,不禁勾起嘴角想:假如給我三天自由,那有多好!
在這陽(yáng)光明媚的第一天,我必漫步田間小道,呼吸著周圍金色海洋特有的淳樸的氣味,感受著陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在!巴恋仄綍纾萆醿叭,有良田美池桑竹之屬”。世上難得一片不沾世俗的地方,也莫怪陶淵明如此愛(ài)憐了。深呼吸,看著麥浪如驚濤般翻涌,陽(yáng)光的氣息環(huán)繞在全身,溫暖著僵化的心,張開雙臂,不禁想把這田園之風(fēng)擁入懷中,這一片世外桃源!
第二天,我想去一趟塞外。在這一望無(wú)際的塞外,曾是“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的凄涼之地,但也有著“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗,但更多的是縈繞在這片土地上的滿心對(duì)國(guó)家的愛(ài)。這里,曾是昭君與自己國(guó)家離別的地方,在這里,成就了一個(gè)傳奇驚艷女子的偉大的'一生;在這里,也有“將軍白發(fā)征夫淚”的無(wú)奈;在這里,更有蘇武牧羊不屈的頑強(qiáng)。這個(gè)傳奇的地方,有多少人為你笑,為你哭,又有多少人為你喜,為你愁!霸笇⒀聞,直為斬樓蘭”。忘不了,忘不了,忘不了你們生前的豪言壯語(yǔ),更忘不了你們即便死后也淋不滅的愛(ài)國(guó)情懷。
在這最后的第三天,我愿去看看那夕陽(yáng)之下的烏江。殘陽(yáng)浦江似血,是你楚霸王項(xiàng)羽聽(tīng)見(jiàn)我呼喚了嗎?當(dāng)年你自刎烏江畔,想必也曾有過(guò)后悔,鴻門宴義放劉邦小兒,是因?yàn)槟阋簧戆翚,不做奸詐小人,不耍陰謀詭計(jì)。如今你已離去,在這烏江畔,似乎仍能感受到你不死的英靈,你霸氣的王者氣概!吧(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”,我站在江邊,不禁心生敬意。
我坐在書桌前,閉眼設(shè)想著,風(fēng)吹動(dòng)著,落花也綻出絕美的笑顏。假如給我三天自由,那該有多好!
初中自由作文 篇8
望著窗外那自由飛翔的小鳥,我潸然淚下?粗郎夏撬坪跤肋h(yuǎn)也寫不完的作業(yè),我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利,可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習(xí)委員,按理說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò),可在媽媽的眼里,我的成績(jī)總是不完美的。每天,我除了要做老師布置的作業(yè)外,還要做完媽媽買的練習(xí)題,那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會(huì)兒。
每次回家,都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí),我的心都快要?dú)q了。的確,家是溫馨的,回家確實(shí)好,可我這個(gè)冷漠的家,對(duì)我來(lái)說(shuō)是可怕的,以前我最怕黑夜,現(xiàn)在我最怕回家。
每天,我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的'小鳥,失去了自由,我多想得到自由,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每天除了做作業(yè),還能干什么?我多想睡一覺(jué),但是被父母的吼聲驚醒,我多想繡一只小花貓,可……
我渴望自由,渴望得到一片自由的天地。愿天下父母,都能給自己的孩子一點(diǎn)自由的天地……
初中自由作文 篇9
學(xué)業(yè)的繁重,我已疲憊;父母的嘮叨,我已倦怠;籃球的誘惑,我已被吸引;沒(méi)有活力的日子,已習(xí)慣。所以,假如能給我三天自由,我將找回我那逝去的活力。
第一天,我會(huì)痛痛快快的玩。穿上裝備,帶上籃球,來(lái)到左鄰右舍,叫上球友,好好的PK一場(chǎng)。管他刮風(fēng)下雨,我們風(fēng)雨無(wú)阻,也許有人會(huì)罵我們是瘋子,我們不屑,畢竟已經(jīng)好久沒(méi)有像這樣瘋狂了?赡芪覀儓(jiān)持不了一天,那打完球后,去看場(chǎng)電影吧,已經(jīng)三年沒(méi)找到電影的感覺(jué)了,捧著爆米花,啃著大雞腿,看著最新的電影,那該是多棒的感覺(jué)!
第二天,不能再玩了,因?yàn)槲铱隙ㄊ茄岜程,那就去?jiàn)見(jiàn)昔日的恩師和那個(gè)同桌的你吧。走在母校里,看著柳暗花明,一切都還是昔日的風(fēng)景,躡手躡腳的走進(jìn)教師辦公室,大喊一聲“報(bào)告!”并同時(shí)行一個(gè)少先隊(duì)禮,容顏依舊的班主任是否還能認(rèn)出曾經(jīng)的那個(gè)小胖胖。接下來(lái)我會(huì)躲在昔日同桌家的門口,等他回家的時(shí)候,嚇?biāo)惶,看看我們的“班花”?huì)有何反應(yīng),估計(jì)一定張目結(jié)舌,驚恐我的減肥成果。
早就厭倦了城市的喧囂,我會(huì)用這最后一天自由去鄉(xiāng)村走走。腦海里還清晰的映著兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,我會(huì)看看清澈的`水里魚兒的嬉戲,湛藍(lán)的天空中鳥兒的自由,嫩嫩的草地蟲兒的跳躍,好想好想變成他們,自由自在的享受生活。聽(tīng)著MP3,戴著墨鏡,躺在草地上看世界,!多么愜意的一件事!
三天的自由并不長(zhǎng),但已足夠讓我找回那失去的活力。上帝啊,請(qǐng)給我三天自由吧!
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