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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2023-08-09 08:47:00 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)的作文常用9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尊嚴(yán)的作文常用9篇

尊嚴(yán)的作文 篇1

  一個(gè)人的尊嚴(yán),往往是靠自己的維護(hù)和大家的尊重,尊嚴(yán)往往是最脆弱的,不允許別人歧視和侮辱,不允許別人諷刺和譏笑,一個(gè)隨意諷刺他人的人,其實(shí)早已失去了自尊。

  在四年級(jí)的上學(xué)期,中期考試我的語(yǔ)文成績(jī)很差,這讓我很苦惱,更加上別人的諷刺,我的自尊心受到了很大的打擊,這讓我對(duì)語(yǔ)文完全失去了信心,直到媽媽對(duì)我說(shuō):錛其實(shí),一個(gè)人的成績(jī)不是唯一的追求,一個(gè)人的.刻苦才是值得大家借鑒的,成績(jī)只要做到最好,必須拋開一切,才能找到自我,你一定會(huì)加油的,是嗎?

  是呀,我知道媽媽是沖語(yǔ)文成績(jī)來(lái)對(duì)我說(shuō)話的,這番話,讓我尋找回來(lái)了信心,找回了自尊。

  我想,尊嚴(yán)是每個(gè)人都需要的,不過(guò),也有人認(rèn)為,在別人心中樹立美好的形象,便是有了尊嚴(yán),是呀。這些都是尊嚴(yán),只不過(guò)不是真正偉大的尊嚴(yán),真正的尊嚴(yán),它會(huì)停留在有尊嚴(yán)人的心中,而那與尊嚴(yán)絕緣的,是永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有它的吧!

尊嚴(yán)的作文 篇2

  任何時(shí)候,電影都是一種多義的文本,每個(gè)觀眾都有自己的解讀。在《中國(guó)合伙人》這部電影里,我們可以看到青春、愛(ài)情、夢(mèng)想、創(chuàng)業(yè)等各種奇妙的歷程,還可以一覽改革開放以來(lái)中國(guó)社會(huì)的歷史變遷。然而,在我看來(lái),這部電影以畫外音輪流講述、時(shí)空跳躍和交織的手法,講述了一部關(guān)乎尊嚴(yán)的奮斗史。這里所謂的尊嚴(yán),既有個(gè)人尊嚴(yán),也有民族尊嚴(yán)。

  在影片里,成東青兩次參加高考都落了榜,為了借錢再考一次,他寧愿跪在父老鄉(xiāng)親的面前。這時(shí)候,孟曉駿的畫外音評(píng)論道,美國(guó)人永遠(yuǎn)不懂,中國(guó)的英雄是可以跪的,甚至可以從別人的胯下鉆過(guò)。成東青借錢苦讀,做人唯唯諾諾,申請(qǐng)赴美簽證卻一直被拒絕,最終只能留校教書。他輔導(dǎo)高主任的兒子學(xué)英語(yǔ),結(jié)果一分錢也沒(méi)拿到,后來(lái)私辦英語(yǔ)培訓(xùn)班,卻被學(xué)校無(wú)情地開除教職;愛(ài)情方面,成東青低聲下氣,苦苦追求蘇梅,結(jié)果依然被出國(guó)的她拋棄了。為了謀求生存,為了個(gè)人尊嚴(yán),成東青聯(lián)合王x開辦英語(yǔ)培訓(xùn)班,通過(guò)委曲求全的不斷奮斗,最終獲得了巨大的.成功。然而,蘇梅并沒(méi)有像成東青想象的那樣對(duì)他說(shuō),“我為你今天的成就感到驕傲”,反而誠(chéng)懇地告訴他,重要的不是成功,而是作為一個(gè)普通人,你不能喪失尊嚴(yán)。可以說(shuō),成東青創(chuàng)業(yè)的成功,是以個(gè)人尊嚴(yán)的喪失為起點(diǎn)的。同樣,王x申請(qǐng)赴美簽證,也多次遭到拒絕。他與“洋妞”戀愛(ài)多年,最終卻像一件多余的行李,被毫不吝惜地拋棄了。

  孟曉駿的個(gè)人經(jīng)歷,不僅關(guān)乎個(gè)人尊嚴(yán),還關(guān)乎民族尊嚴(yán)。他出生于留學(xué)世家,一心要在美國(guó)安身立命,因?yàn)樵谒磥?lái),美國(guó)才是公平競(jìng)爭(zhēng)的天堂。結(jié)果,他連在實(shí)驗(yàn)室里喂養(yǎng)小白鼠的工作都保不住,只能流落到一家餐館里打雜,而且總是遭遇種族歧視,個(gè)人尊嚴(yán)蕩然無(wú)存,甚至患上了演講恐懼癥。當(dāng)他回到中國(guó),和成東青、王x聯(lián)手創(chuàng)辦新夢(mèng)想并獲得成功以后,他才得以重拾自己的個(gè)人尊嚴(yán)。然而,新夢(mèng)想?yún)s被美國(guó)人訴訟為盜版侵權(quán)方,在赴美辯解中,孟曉駿等人體會(huì)到了美國(guó)人對(duì)中國(guó)人的一貫歧視,這一點(diǎn)關(guān)乎民族的尊嚴(yán)。正是因?yàn)樽饑?yán)的問(wèn)題,孟曉駿才極力主張新夢(mèng)想在美國(guó)上市,才對(duì)成東青送給他的豪宅無(wú)動(dòng)于衷,反而感懷于實(shí)驗(yàn)室以自己的姓名冠名。

  可以說(shuō),每一位中國(guó)觀眾,都可以在《中國(guó)合伙人》里,看到自己和同胞的影子。我們之所以發(fā)怒,并不是因?yàn)槲覀冐毟F,而是我們活得沒(méi)有尊嚴(yán)。然而,離開自己的國(guó)家,我們可能活得更加沒(méi)有尊嚴(yán)。那么,怎樣才能活得有尊嚴(yán)呢?答案就是委曲求全,努力奮斗。正是因?yàn)榫劢褂谧饑?yán)的問(wèn)題,這部電影才會(huì)讓中國(guó)觀眾如此地激動(dòng)。

尊嚴(yán)的作文 篇3

  如果人生是一列公交車,每天都有人從我這里上車,也有人從這里下車。這些匆匆的乘客,又讓我崇拜的,也有值得我學(xué)習(xí)的。在我的記憶中,那兩位普普通通的掃地工人給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗麄冏屛抑懒耸裁词亲饑?yán)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我裹著暖呼呼的棉被坐在床上做作業(yè)。突然,媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái)敲門說(shuō):“快點(diǎn)起床,我今天沒(méi)時(shí)間,你還是起床自己去買尺子!"昨天,我跟媽媽給我買一把尺子,我作業(yè)的時(shí)候要用。媽媽答應(yīng)我的,沒(méi)想到今天卻變卦了!芭丁"我一邊很不情愿地回答著,一邊起來(lái)穿衣服。

  我拿著媽媽給我的10元錢,出了門。一路上,寒風(fēng)呼呼地刮著,吹到我的臉上,像刀子割著一樣。我頂著風(fēng),快速到了文具店門口。在那里,我看到了兩個(gè)掃地工人——一男一女兩位老人,都穿著單薄的藍(lán)色工作服,上面寫著“城市清潔”的字眼,頭戴一頂藍(lán)色帽子,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉在寒風(fēng)中凍得通紅。他們正拿著掃把,一絲不茍地打掃著門口的馬路。

  我不禁感到奇怪,問(wèn):“老大爺,老大娘,你們年紀(jì)都這么大了,為什么還要出來(lái)打掃衛(wèi)生?”老爺爺先開口了:“我們的女兒現(xiàn)在得了重病。要?jiǎng)邮中g(shù),可是錢不夠,再加上我們這一副老骨頭了,有什么工作可做呢?"我聽了后十分感動(dòng),不由拿出手中的錢說(shuō):“我只有這么多錢,雖然很少。但是起碼可以買一點(diǎn)東西吃。給你吧!”說(shuō)著,我把手中的錢遞給了老爺爺?墒,那位老爺爺連連搖頭,連聲說(shuō):“小朋友,不要,不要。這是你的錢,我們?cè)趺茨苣媚兀?一旁的老奶奶也擺著手,說(shuō):“小朋友,自己賺的錢,用起來(lái)才安心。我們兩副老骨頭還能勞動(dòng),怎么能拿別人的錢呢!如果你給了我們,不就是把我們當(dāng)作乞丐了嗎?”

  一聽老奶奶的話,我不禁肅然起敬!拔覀兡軇趧(dòng),怎么能拿別人的錢呢!”這句話讓我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《尊嚴(yán)》。課文中的'哈默沒(méi)有替人工作,就堅(jiān)決不吃別人施舍的飯菜,杰克遜大叔說(shuō):“他是個(gè)百分之百的富翁!毖矍斑@兩位老人,不正是這樣的富翁嗎?

  老人雖然那么衰老,但他們的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了尊嚴(yán)的力量。事情雖然已經(jīng)過(guò)去多年。但是每每看到身邊走過(guò)的老人,我就會(huì)想起他們,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“我也要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人!”

尊嚴(yán)的作文 篇4

  中國(guó)有句名言說(shuō)道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”可見,報(bào)答他人的善意是中華民族的傳統(tǒng)美德,并被沿襲了下來(lái)。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時(shí)候,如果接受了幫助卻當(dāng)作理所當(dāng)然,而不懷感激之心,報(bào)答以愛(ài)的話,誰(shuí)還愿意提供幫助呢?因此,為了社會(huì)和諧發(fā)展,請(qǐng)莫傷好人心,讓愛(ài)雙向流動(dòng)。

  令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會(huì)是占主流的。當(dāng)一個(gè)白手起家的商人發(fā)財(cái)致富時(shí),他必定不會(huì)忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛(ài)意給那些還有需要的人的愿望。我們都是凡夫俗子,相信大多數(shù)人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。當(dāng)施舍者看到自己幫助的人懂得回報(bào),哪怕不是對(duì)自己,而是對(duì)社會(huì)、他人,他已經(jīng)看到自己所為的價(jià)值,這無(wú)疑讓他產(chǎn)生了延續(xù)自己善舉的動(dòng)力。這是愛(ài)的付出,是愛(ài)的雙向流動(dòng),也是愛(ài)的獲得,社會(huì)因此受益。

  也許你只付出了一分,但社會(huì)可能受益萬(wàn)分。還記得去年夏天北京那場(chǎng)特大暴雨嗎?災(zāi)情在播報(bào)著,但溫情也在上演著。一伙從河北農(nóng)村趕來(lái)的人們救助災(zāi)民,置個(gè)人安危而不顧的行為受到大家的贊賞。殊不知,他們都是當(dāng)年唐山大地震的獲救者,是眾人的無(wú)私奉獻(xiàn)讓他們擁有了繼續(xù)生存的物資和信心。而現(xiàn)在,不忘回報(bào)的他們來(lái)幫助另一撥人獲得新生。愛(ài)與正能量的流動(dòng)頂托著社會(huì),站立、前進(jìn)。我們也忘不了那最美麗的鄉(xiāng)村教師——伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這么多年來(lái)從沒(méi)落下一節(jié)課,從沒(méi)少批改一次作業(yè)。是社會(huì)人士和學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的'關(guān)懷、幫助他支撐在講臺(tái)邊。這種雙向流動(dòng)的愛(ài)比金子更寶貴、更堅(jiān)硬。

  當(dāng)然也存在著愛(ài)的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象?纯搓兾饕晃蝗蝺(nèi)幫眾多企業(yè)融資,任后卻慘被企業(yè)“拋棄”的局長(zhǎng)便可知,單向的愛(ài)是多么痛苦,社會(huì)將會(huì)變得不那么和諧。

  莫讓“雙向的愛(ài)”缺失,讓愛(ài)傳遞下去。

  鴻鵠一心展翅騰飛,在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風(fēng)雨兼程,直擊山之巔、海之角;父子桌前相守,一時(shí)薔薇香溢,寧?kù)o安然,生活于細(xì)碎之處盡現(xiàn)美麗清新。

  我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇,兩者兼二為一,何樂(lè)而不為?

  “九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟,如那追逐巔峰的蒼鷹,手持刀劍,鋒芒逼視,然盡管無(wú)畏如他,也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫!,也依然擁有享受生活寧?kù)o安詳?shù)挠職猓L(zhǎng)嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!

  追求但不苛求,既有猛虎吟嘯,也任薔薇盛開。

  雨果曾言:讓內(nèi)心住著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂(lè)趣。而林徽因卻嘆道:真正的平靜不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。不因?yàn)橐恍淖穳?mèng)而忘卻了眼下幸福的珍貴,又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪,巨龍與心籬同樣寄居在心中,彼此安然無(wú)恙,共同挑起我們真正向往的生活。子曰:修身,齊家,治國(guó),平天下。追求遠(yuǎn)方與活在當(dāng)下絕非矛盾,而是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程,為何非要拆散彼此,而不坦然接納呢!

  享受生活之美,樂(lè)在礪煉之痛,猛虎與薔薇,交相融合。

  被譽(yù)為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風(fēng)華絕代,譽(yù)響全球,然而她臨死前卻自責(zé)與悔恨于對(duì)子女的疏忽。陸游心懷天下,悲憫蒼生,時(shí)刻吟唱“此身難料,心在天山,身老滄州”,卻痛苦縈心,無(wú)法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕,白首入松云”,卻也嘆恨于一生碌碌無(wú)為,遺憾終老。此乃為何?他們無(wú)法做到像蘇子般收放自如,不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香,即是沉溺于薔薇的愛(ài)撫而難以自拔。我們需時(shí)刻在心中擺放天平,保持最真實(shí)幸福的自我,即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號(hào)以警醒。

  猛虎與薔薇,平衡心靈,度量幸福,此生若此,心甘情愿。

  我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇。無(wú)論是搏擊長(zhǎng)空的巨鳥還是樂(lè)在平靜的父子,都一樣幸福美好,真實(shí)可貴。

  我愿樂(lè)享有兩者,充實(shí)真正的生活。

尊嚴(yán)的作文 篇5

  每一個(gè)人都有尊嚴(yán),無(wú)論這個(gè)人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴(yán),我們絕對(duì)不能踐踏他人的尊嚴(yán),我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的尊嚴(yán)。

  記得有一個(gè)冬天,天氣很冷,我走在去學(xué)校的路上,快走到校門口時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人正在校門旁邊要飯,他頭戴一個(gè)破帽子,身上穿著一件很舊很破又很臟 棉襖,他跪在雪地上,身旁放著一個(gè)小碗,里面有一些一元,五角的 硬幣,想必是好心人施舍給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來(lái)已年近七旬,歲月老人在他的 臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng),哎,這么大的歲數(shù)的老人還出來(lái)要飯,真可憐,正當(dāng)我想著這一切時(shí),我可見了這樣的一幕,我班同學(xué)慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準(zhǔn)碗口,然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的碗里,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當(dāng)做一種炫耀的工具,他的動(dòng)作充滿了鄙視與不屑,似乎在說(shuō):“你窮,我給你錢,我可憐你,”老人可到他仍錢的動(dòng)作,臉上掠過(guò)了一絲不易察覺(jué)的憂傷。趕緊對(duì)我這位同學(xué)說(shuō):“謝謝,謝謝!蓖瑫r(shí)還伴有低頭的動(dòng)作,然而我這位同學(xué)傲慢的,頭也不回的.走了,在旁邊看著這一切的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味,雖然老人得到了錢,可我卻絲毫不為老人欣喜,因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)根本就不尊重老人的尊嚴(yán)!難道家里窮出來(lái)要飯就失去了尊嚴(yán)嗎?他也一定是迫不得已才要飯的啊!如果他有錢他會(huì)這么大年紀(jì)伸手向別人要錢嗎?為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴(yán)呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢,又何必把老人當(dāng)做炫耀的工具呢?

  我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒(méi)錯(cuò),生命是平等的,每一個(gè)人都有尊嚴(yán),請(qǐng)尊重別人的尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)的作文 篇6

  以前,老師教育我:尊嚴(yán),從大處說(shuō)是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)的標(biāo)志,從小處說(shuō)是個(gè)人一切偉大事業(yè)的淵源。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。這些道理雖然聽得懂,但理解的卻不十分的透徹,但當(dāng)我看到乞丐都要維護(hù)尊嚴(yán)的一幕后,我一下子被震撼了。他也讓我更加堅(jiān)信,一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)時(shí),而在于本身真正值得這榮譽(yù)。尊嚴(yán)使人們不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。

  去年寒假,爸爸帶我去臺(tái)州看望大舅和表弟。第二天下午,我們乘動(dòng)車回家的時(shí)候,在溫州新火車站出口的一個(gè)拐角處,一個(gè)大哥哥引起了我的注意:他大概十七八歲,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,一副風(fēng)塵仆仆很可憐的樣子,好像好久都沒(méi)有吃東西了。他小聲喃喃著:“大家行行好吧,我的錢和行李都被人騙走了,我要回家……”。他連聲哀求著。這時(shí)走來(lái)一位胖胖的中年人,穿著很時(shí)尚,看上去好像很有錢,乞丐看見了這個(gè)有錢人,便把聲音提到了最大,試圖讓有錢人給他幫助他。有錢人果然站在了乞丐的面前,神氣的說(shuō):“要錢用的著那么大聲嗎?吵死人了!”說(shuō)著便拿出了一個(gè)紅錢包翻了好久,乞丐一直目光炯炯的看著有錢人在那里翻錢包。又過(guò)了好久,那個(gè)有錢人終于從包里拿出了5角錢,丟在那個(gè)乞丐的'身旁。然而接著發(fā)生的事讓大家極為震驚,許多人都圍了上來(lái)。

  乞丐卻沒(méi)有收起那5角前。令我出乎意料的是,他馬上拿起那5角,走到那個(gè)有錢人那里把錢還給他,還說(shuō):“先生,您的錢掉了。”有錢人說(shuō):“那是我看你可憐給你的一點(diǎn)施舍,怎么了,你不想要嗎?”乞丐又重復(fù)了一遍:“先生,你的錢掉了!我?guī)湍捌饋?lái)了!”有錢人不耐煩的說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了網(wǎng) ,那是我看你可憐給你的一點(diǎn)施舍,你到底要不要!”這時(shí)旁邊有個(gè)小女孩對(duì)有錢人說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的!眹^者聽了也紛紛指責(zé)有錢人。有錢人聽后,才窘迫的向乞丐道了欠,還給他了五百塊錢,說(shuō):“你拿去當(dāng)車費(fèi)吧!边^(guò)了一會(huì)乞丐卻向大家說(shuō):“謝謝大家!我決定了,我要用自己的勞動(dòng)換取回家的路費(fèi)!闭f(shuō)完他就把那五百塊還給了有錢人,慢慢的消失在了人群中……

  這件事情如同刻在我腦海中一般,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。原來(lái),人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。一個(gè)乞丐都有這么大的尊嚴(yán),何況他人!

尊嚴(yán)的作文 篇7

  今天是五一小長(zhǎng)假的第一天,我跟往常上午沒(méi)課一樣,直到十點(diǎn)多才起來(lái)。大學(xué)的生活很閑逸,所以才會(huì)養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣。往常放假基本上都是在宿舍里度過(guò),玩玩手機(jī),睡個(gè)懶覺(jué),迷迷糊糊假期結(jié)束。

  不過(guò)今天我突然有了興致,想去市里逛逛。上學(xué)期放假時(shí),新校區(qū)建成,就從老校區(qū)搬到了新校區(qū)。這可是我盼了五個(gè)學(xué)期的事。

  還記得剛到大學(xué)報(bào)道時(shí),就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)要搬新校區(qū),這一說(shuō)就將近三年。一屆傳一屆。不過(guò)在即將結(jié)束大學(xué)生活的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)了我們的期盼。也沒(méi)有遺憾地離開學(xué)校,走向工作崗位。

  以前在老校區(qū)時(shí),我們離市里很近,經(jīng)常到商貿(mào)閑逛溜達(dá)。自從搬到這荒郊野外的新校區(qū)就沒(méi)怎么出過(guò)校園,因?yàn)閷W(xué)校真在很偏,周邊沒(méi)有小區(qū),沒(méi)有商場(chǎng),沒(méi)有飯店,沒(méi)有小吃街...總之,什么都沒(méi)有。這也是一放假總呆在宿舍的原因,去一趟市里實(shí)在太麻煩了!

  從開學(xué)到現(xiàn)在,兩個(gè)月過(guò)去了,一次市里都沒(méi)去過(guò)。今天就興起,想到市里玩玩。

  市里的商貿(mào)到周六周日或者假期都十分的熱鬧,還有隨處都能看到學(xué)生。其實(shí),我并不喜歡商貿(mào)這里,因?yàn)槲疫@人喜歡安靜,這里太擠了。還有很重要的原因,就是商貿(mào)里隨處都能見到一些學(xué)生小情侶,對(duì)于我這樣的單身狗,在那里閑逛實(shí)在找虐!

  不過(guò)今天在商貿(mào)卻看到了一幕,深受感覺(jué)!那是一位四肢只剩下一只手的中年男人,用粉筆在地上寫祝福語(yǔ)。希望得到別人的'幫助。其實(shí),在這個(gè)城市里,到處都能見到乞討者,有很多都是健在的人。換句話說(shuō), 大多數(shù)乞討者,都在是職業(yè)乞丐,在用尊嚴(yán)掙錢。

  可是我看到的那位中年人,沒(méi)有向任何人乞討,他用粉筆在地上寫字。那一排排字,說(shuō)實(shí)話實(shí)在太漂亮了。可以說(shuō)他在用自己僅有的才藝來(lái)獲得別人的幫助和認(rèn)可。他做到了大多數(shù)健康人無(wú)法完成的事,可想他付出了多少。這也是我感觸之處,其實(shí)是感到羞愧。

  生活中其實(shí)有很多身體上有殘缺的人,但是他們活的比很多人都精彩。他們用自己的努力和堅(jiān)韌,來(lái)向世人詮釋他們存在的價(jià)值和意義。

  其實(shí),我站在哪里很久,想了很多!即使有很多人,是那么的擁擠,但是沒(méi)有人會(huì)去才那片寫滿漂亮粉筆字的地方。這是大家對(duì)他的尊重。我摸了摸口袋里的一把硬幣,留下了兩元錢做公交,剩下的都給了那個(gè)中年人。在給他錢的時(shí)候,他微微點(diǎn)了一下頭,表示感謝。

  他沒(méi)有向其他人那么沒(méi)有尊嚴(yán)的乞討,也沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕械奖。他在用自己的方式活?..

尊嚴(yán)的作文 篇8

  山靜靜地矗立,以沉默顯示尊嚴(yán);

  水輕輕地流淌,以執(zhí)著照顯尊嚴(yán);

  人,頂天立地地活,用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)。

  中華民族自古以來(lái)就是個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)度,數(shù)千年的紛紛世事,多少次的山河破碎,而最終能支撐中華民族走向繁榮的,便是無(wú)數(shù)華夏兒女歷代用生命捍衛(wèi)的尊嚴(yán)。

  尊嚴(yán),一個(gè)民族不可丟失的魂靈,一種冥冥中的凝聚力,自豪感。

  尊嚴(yán),做人的根本,骨子里的傲氣,國(guó)家的脊梁。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”,盡管知道無(wú)力回天,卻依舊孤軍奮戰(zhàn)。文天祥之所以流芳百世,是因?yàn)樗麑幾鲋一,不做亡?guó)奴,而驅(qū)使他這樣做的.,不僅是民族責(zé)任感,更是為了捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),他做到了,他用鮮血托起尊嚴(yán),用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)。

  “日月同明惟赤膽,天人共鑒在清衷”,盡管奸侫立朝,卻依舊忠心為國(guó),岳飛最終沒(méi)有忘記“精忠報(bào)國(guó)”他辛苦當(dāng)年百戰(zhàn)中,用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán),他最終成為一個(gè)頂天立地的忠臣,他的骨子里充滿著傲氣,最終挑起了國(guó)家的脊梁。

  而如今,“一門忠義名猶在,幾處烽煙事已空”,古人用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán),那一個(gè)個(gè)光輝形象,犧牲著自己,默默地挑起中華民族的脊梁。

  走入新時(shí)代,我們不曾用鮮血托起過(guò)尊嚴(yán),不曾用生命捍衛(wèi)過(guò)尊嚴(yán),而尊嚴(yán),是一種我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感受,每當(dāng)接觸到它,我們便會(huì)覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大。

  可是,炎黃子孫的道路似乎是崎嶇不平,當(dāng)在我們?cè)跇O力地捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)時(shí),卻總有人,在暗地里肆意踐踏純潔的尊嚴(yán),小到不注意自己的形象,大到賣國(guó),搞獨(dú)立,中國(guó)人的尊嚴(yán)何在?

  難道國(guó)人真的不如古人了嗎?不,我們民族的尊嚴(yán)依然存在,我們絕大多數(shù)人依然在默默捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),更多的人為尊嚴(yán)而戰(zhàn)。

  而我們,做為新時(shí)代的青少年,我們雖然不需要為尊嚴(yán)獻(xiàn)出生命,但我們可以平時(shí)努力使自己的尊嚴(yán)更純潔,只有注重維護(hù)自己的尊嚴(yán),才會(huì)維護(hù)我們國(guó)家的尊嚴(yán),中華民族將因我們而偉大,因尊嚴(yán)而高尚。

  山依舊聳立,水依舊流淌,而我們用生命托起這高貴的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇9

  今天我讀了一個(gè)叫《軍犬黑子》的故事,這個(gè)故事霎時(shí)間讓我明白:不管什么動(dòng)物植物或者是人,他們都有尊嚴(yán),都有自己的底線。

  這個(gè)故事主要講了軍犬訓(xùn)導(dǎo)員想出一個(gè)辦法來(lái)測(cè)軍犬“黑子”的反應(yīng)能力。首先,他讓一個(gè)人去營(yíng)房“偷”一件東西藏起來(lái),再站在別的'隊(duì)伍中去。很快,黑子就準(zhǔn)確無(wú)誤的將那個(gè)人找了出來(lái)。但是,軍犬訓(xùn)導(dǎo)員三次愚弄黑子,致使黑子的心理防線徹底擊潰,它大叫幾聲,幾滴熱淚就涌出眼眶,嗚咽著走開了……讀了這個(gè)故事,讓我知道:這世間萬(wàn)物,不論哪個(gè)都有自尊的。在這世上,有誰(shuí)想被別人唾棄,他們都想被世人所尊敬、崇拜。

  黑子的表現(xiàn)大大出乎我的意料,任何時(shí)間,我們都因該相信自己的判斷,即使錯(cuò)了,我們也因該知道自己錯(cuò)在哪里,不因該聽別人妖言惑眾,不要在流言蜚語(yǔ)中迷失自己。

  文章中,訓(xùn)導(dǎo)員三次騙黑仔,我認(rèn)為訓(xùn)導(dǎo)員做的不對(duì),因?yàn)橥嫘κ强梢蚤_的,但是絕對(duì)不可以開得太過(guò)分,這樣會(huì)傷別人的自尊心。我們?cè)谟奕斯?jié)的時(shí)候,大家互相戲弄,笑一笑有什么不好的,但是,如果不擇手段的去騙別人,玩弄?jiǎng)e人,那么你將會(huì)失去許多不該失去的東西。

  人活一張臉,樹活一張皮。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的尊嚴(yán),因?yàn)槲覀兌家粯,都是有血有肉有尊?yán)的的人。

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