二年級(jí)下冊(cè)語文期中質(zhì)檢題
二年級(jí)下冊(cè)語文期中質(zhì)檢題
一、請(qǐng)把下面的字與正確的讀音連起來。(10分)
xiélínxiángbáoqúnyīnggāoluòmàozī
鱗斜薄祥櫻裙糕貌滋絡(luò)
二、仔細(xì)看拼音，寫詞語。(16分)
二年級(jí)下冊(cè)語文期中質(zhì)檢題：yuányěhūhuànyìlùnsuǒyǐ
chìjiǎoshādíyóuyǒngbádiào
三、認(rèn)一認(rèn)，再組詞。(12分)
滄()幸()昨()
槍()辛()作()
泣()曉()燥()
粒()燒()躁()
四、給下面多音字劃去不正確的讀音。(8分)
動(dòng)畫片(piànpiān)地殼(kéqiào)
扇(shānshàn)動(dòng)感覺(juéjiào)
五、把下面的詞語、詩句補(bǔ)充完整。(17分)
聚()會(huì)()()入()出溫()知()
()曬()淋山()水()杏()桃()
小荷()露尖尖()，早有蜻蜓()()()。
六、選字詞填空。(6分)
清睛晴情
1、池塘水()天氣()，青蛙睜圓大眼()。
噪躁
2、今天天氣()熱，這地方()音又大，我過得一點(diǎn)兒也不舒服。
突然果然
3、天空()下起雨來了，我想躲都來不及。
七、照樣子，完成下題。(7分)
1、竹筍從地下長(zhǎng)出來了。竹筍從地下探出頭來。(2分)
小鳥在樹上叫著。。
2、你既然想不明白，為什么不自己去試一試呢?
你既然想不明白，就應(yīng)該自己去試一試。
科學(xué)家怎么可以提出錯(cuò)誤的問題呢?(2分)
3、小白兔在捉迷藏。
(可愛的)小白兔在(樹林里)捉迷藏，(玩兒得真開心)。
小姑娘在跳舞。(3分)
八、閱讀短文，完成問題。(24分)
在我家的院子里，每一個(gè)角落里都有幾個(gè)黑乎乎的小洞，里面住著一群群螞蟻。
有一次，我在院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在用力地拖(tuō)著一個(gè)掉在地上的蘋果核(hé)。我蹲(dūn)下來仔仔細(xì)細(xì)地觀察(chá)，它頭上還有觸(chù)角。
正在這時(shí)候，有一群螞蟻從這兒經(jīng)過，那只螞蟻碰了碰另一只螞蟻的觸角，就這樣它們齊心合力，勁兒往一處使，終于把蘋果核拖到了洞里。
1、“觸”用部首查字法，應(yīng)查部，再查畫;用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)。(4分)
2、照樣子，寫詞語。(4分)
黑乎乎
仔仔細(xì)細(xì)
3、把詞語補(bǔ)充完整。(8分)
()地拖()的小洞
一()螞蟻一()蘋果核
3、短文共有個(gè)自然段，第二自然段里的動(dòng)詞有。(4分)
4、你喜歡這群小螞蟻嗎?為什么?(4分)
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