《端午日》原文、翻譯及賞析

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧，古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類(lèi)。古詩(shī)的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《端午日》原文、翻譯及賞析，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　原文

　　少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生；

　　不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。

　　鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；

　　千載賢愚同瞬息，幾人湮沒(méi)幾垂名。

　　翻譯

　　年輕時(shí)，每逢佳節(jié)，總愛(ài)生出許多情感，現(xiàn)在老了，誰(shuí)還有心思平白無(wú)故去感慨萬(wàn)千；

　　在端陽(yáng)這天，懶得學(xué)人家懸掛艾草和驅(qū)邪符的習(xí)慣，只祈望一盞蒲酒，共話天下太平。

　　鬢發(fā)是一天比一天增加了銀白，石榴花如紅錦般射目，年年應(yīng)節(jié)而開(kāi)；

　　可嘆在歲月面前，圣賢也罷蠢人也罷都是瞬息過(guò)客，誰(shuí)知道有幾人湮沒(méi)無(wú)聞，有幾人名垂青史呢。

　　注釋

　　少年：年輕。

　　艾符：艾草和驅(qū)邪符。

　　祈：祈望。

　　鬢絲：鬢發(fā)。

　　榴：石榴花。

　　賢愚：圣賢，愚蠢。

　　垂名：名垂青史。

　　湮沒(méi)：淹沒(méi)，消失，毀滅。

　　鑒賞

　　這是作者感嘆人生易老，年華易逝。選取特定的一個(gè)時(shí)間——端午節(jié)來(lái)說(shuō)事，可見(jiàn)那時(shí)的端午節(jié)是非常熱鬧，很有節(jié)日氣氛：掛艾草、懸蒲劍、飲蒲酒，劃龍舟...但作者年事已高，不能參與，感到很泄氣。詩(shī)的品質(zhì)不是很好，也難尋一兩句醒目的佳句。

　　原文：

　　端午日

　　唐·殷堯藩

　　少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生。

　　不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。

　　鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明。

　　千載賢愚同瞬息，幾人湮沒(méi)幾垂名。

　　翻譯：

　　年輕時(shí)，每逢佳節(jié)，總愛(ài)生出許多情感，現(xiàn)在老了，誰(shuí)還有心思平白無(wú)故去感慨萬(wàn)千；

　　在端陽(yáng)這天，懶得學(xué)人家懸掛艾草和驅(qū)邪符的習(xí)慣，只祈望一盞蒲酒，共話天下太平。

　　鬢發(fā)是一天比一天增加了銀白，石榴花如紅錦般射目，年年應(yīng)節(jié)而開(kāi)；

　　可嘆在歲月面前，圣賢也罷蠢人也罷都是瞬息過(guò)客，誰(shuí)知道有幾人湮沒(méi)無(wú)聞，有幾人名垂青史呢。

　　賞析：

　　主題與情感：

　　詩(shī)中通過(guò)端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝、人生易老的感慨。

　　詩(shī)中流露出詩(shī)人對(duì)年華易逝的感嘆，以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)和平安樂(lè)的祈愿。

　　藝術(shù)特色：

　　詩(shī)人運(yùn)用了對(duì)比手法，通過(guò)少年與老去的對(duì)比，突出了時(shí)光的無(wú)情和人生的短暫。

　　詩(shī)中“鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明”兩句，用生動(dòng)的意象表達(dá)了歲月的無(wú)情和生命的短暫。

　　詩(shī)人以端午節(jié)為背景，通過(guò)對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的描寫(xiě)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的節(jié)日氛圍和人們的生活狀態(tài)。

　　思想深度：

　　詩(shī)中“千載賢愚同瞬息，幾人湮沒(méi)幾垂名”兩句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史的思考和對(duì)人生的感慨。詩(shī)人認(rèn)為，無(wú)論圣賢還是愚人，在歷史的長(zhǎng)河中都是瞬息而過(guò)的過(guò)客，真正能夠名垂青史的人寥寥無(wú)幾。這體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生價(jià)值的思考和對(duì)歷史的敬畏。

　　總結(jié)來(lái)說(shuō)，《端午日》是一首充滿感慨和哲思的詩(shī)篇。詩(shī)人通過(guò)端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、人生易老的感慨和對(duì)和平安樂(lè)的祈愿。詩(shī)中運(yùn)用了對(duì)比、意象等藝術(shù)手法，展現(xiàn)了詩(shī)人深厚的藝術(shù)功底和獨(dú)特的思想見(jiàn)解。

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