一年級語文下冊《看電視》公開課教案多篇
作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的一年級語文下冊《看電視》公開課教案多篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認識“全”、“奇”等14個生字,會寫出“爸”、“全”等6個字。
。病⒂懈星榈乩首x課文,體會家庭成員之間的親情。
。、初步感知詩歌的韻律美,喜愛讀詩歌。
【課前準(zhǔn)備】
。、教師準(zhǔn)備:
課件(全家在看電視的情景)、生字卡片。
2、同學(xué)準(zhǔn)備:
留心觀察家人都喜歡看哪些電視節(jié)目。
【教學(xué)過程】
第一課時
一、猜謎揭題
1、猜謎:
小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天換花樣。找一家用電器。
板書:電視。補上“看”,這就是我們今天要上的課文,我們一起把題目念一念。
2、談話:
你們喜歡看電視嗎?都喜歡看哪些電視?你們的爸爸媽媽喜歡看什么電視,你們知道嗎?
。、過渡:
。ǔ鍪菊n文的插圖)這家人也愛看電視,我們就一起來聽一聽他們愛看什么電視又是怎么看的呢?
二、初讀感知
。薄⑼瑢W(xué)聽課文錄音:
標(biāo)出自然段的段號。
。、同學(xué)選擇喜歡的方式讀課文:
遇到不認識的字和不理解的地方作個記號。
。、小組內(nèi)互相請教,解決疑難。
4、全班交流:
說說自身學(xué)會了什么。
誰教會了自身什么。
小組內(nèi)有什么問題還沒有解決的。
三、自主識字
。、借助拼音自身嘗試著讀。
2、把自身認為覺得很好的那個生字教給其他的小朋友,老師協(xié)助正音。
3、說說自身是用什么好方法記住這個生字的。
。础z查同學(xué)掌握生字的情況:
去掉拼音打亂順序讀。
開小火車讀。
給生字找個朋友,組詞。
四、再讀課文
。、四人小組進行讀,讀給組里的同學(xué)聽,用自身喜歡的方式。
。病別讀,評議,要求在聽的時候注意聽讀的小朋友有沒有讀得不對的`地方。
3、練讀,采用多種方式讀課文:
小組讀。
男女同學(xué)對讀。
分小節(jié)讀。
全班齊讀。
。础⑦M行競賽,同學(xué)評選出自身喜歡的朗讀者,加以鼓勵。
五、圖文結(jié)合
。薄⑽覀儊砜纯催@圖上有哪幾個人?他們在做什么?你覺得他們開心嗎?
。、學(xué)習(xí)課文第一自然段:
、盼覀儸F(xiàn)在來學(xué)習(xí)第一小節(jié),有哪個小朋友覺得自身第一小節(jié)讀得最棒的,想讀給大家聽一聽的呢?
、埔浴捌婷睢痹O(shè)立懸念:
這家人看電視有哪些奇妙的事呢?咱們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)吧!
第二課時
一、朗讀感悟
。薄W(xué)習(xí)第二小節(jié):
、耪埻瑢W(xué)讀第一小節(jié)。
、平酉聛砦覀兙鸵纯催@家人看電視到底有什么奇妙的。
、钦埻雷x第二小節(jié),想想奇妙在什么地方?兩個人討論討論。
、日埻瑢W(xué)發(fā)言,說說自身的發(fā)現(xiàn):
身為足球迷的爸爸愛看球賽,卻關(guān)掉球賽,換成京劇。
、升R讀第二小節(jié)。
。病W(xué)習(xí)第三小節(jié):
、胖该瑢W(xué)讀這一小節(jié)。
、普f說有什么奇妙的地方:
奶奶放棄了自身喜歡的京劇,換三了足球頻道;還有奶奶不看電視只看我們,和我們一起拍手歡笑。
、钦f明了什么?
、扔姓l能把這一小節(jié)讀得非常好。誰來試試?
指導(dǎo)同學(xué)讀出奶奶愛自身的小朋友。
、勺杂勺x。
。、學(xué)習(xí)第四小節(jié):
⑴四人小組用同樣的方法來學(xué)習(xí)這一小節(jié)。教師巡視指導(dǎo)。
⑵交流匯報各小組的學(xué)習(xí)情況。
。、學(xué)習(xí)第五小節(jié):
、胖该x這一小節(jié):
想想每個人心里裝著的秘密是什么?
(互相關(guān)愛,為了他人的快樂愿意放棄自身喜歡的東西。)
、朴米陨硐矚g的方式讀這一小節(jié)。
。、練習(xí)用“因為……所以……”說話:
⑴齊讀二到五小節(jié)。
、菩〗M討論:
根據(jù)書上的內(nèi)容進行造句用“因為……所以……”。
、侨噙M行交流。
、嚷(lián)系實際用這個關(guān)聯(lián)詞造句。
二、鞏固生字
。、游戲摘蘋果。
。病⑸纸M詞。
三、寫字指導(dǎo)
。、出示“我會寫”中的生字:
讓同學(xué)觀察,說說自身的發(fā)現(xiàn)。
。、教師范寫難字,同學(xué)書空。
。、同學(xué)在書本上練習(xí),師巡視。
4、評議,再練寫。
。怠⑼瓿呻S堂練習(xí)第一題和第三題。
四、實踐活動
把課文朗讀給爸爸媽媽聽,讓他們談?wù)勛陨淼母惺堋?/p>
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