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二年級(jí)語(yǔ)文江凡教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-13 16:00:38 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

二年級(jí)語(yǔ)文江凡教學(xué)設(shè)計(jì)

  第一課時(shí)

二年級(jí)語(yǔ)文江凡教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、

  認(rèn)讀15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字

  2、

  正確、流利地朗讀課文

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、

  認(rèn)讀本課生字15個(gè),會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字

  2、

  能正確讀文,了解大致內(nèi)容

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  字卡、錄音機(jī)、磁帶

  四、教學(xué)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入:今天我們?cè)俳Y(jié)識(shí)一位小英雄江凡(板書(shū)課題)

 。ǘ﹩(wèn):讀了課題,你想知道什么?

 。ㄈ┞(tīng)錄音:了解大致內(nèi)容,邊看邊注意認(rèn)真聽(tīng)自己不認(rèn)識(shí)的字的讀音

 。ㄋ模┥杂勺x文,劃出不認(rèn)識(shí)的字,想辦法解決

 。ㄎ澹┙M內(nèi)相互交流,對(duì)一些難記的字小組合作討論怎樣記住它。

 。┫虼蠹医榻B好的識(shí)記方法(每組派代表介紹2個(gè))

  (七)游戲:小蜜蜂采蜜(花朵后面的詞:火焰、迅速、蔓延、咳嗽、驚慌、摸索)

 。ò耍y(cè)讀:見(jiàn)字組詞

 。ň牛┓謩e讀課文(七個(gè)學(xué)生)

 。ㄊ┲笇(dǎo)寫(xiě)字

  1、

  生觀察、指出易錯(cuò)字:

  2、

  重點(diǎn)指導(dǎo):商:里面是八口不是古

  焰:右下是臼

  迅:筆順要強(qiáng)調(diào)

  慌:右邊部分中間是亡

  逃:筆順應(yīng)強(qiáng)調(diào),練習(xí)變字小魔術(shù)桃、跳

  3、

  學(xué)生讀讀寫(xiě)寫(xiě):

 。ㄊ唬┳鳂I(yè):

  1、

  生字、詞

  2、

  讀課文

 。ㄊ┌鍟(shū)設(shè)計(jì)及課后隨筆:

  江凡

  商

  焰

  迅

  慌

  逃

  第二課時(shí)

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、

  學(xué)習(xí)江凡熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,遇事冷靜機(jī)智。

  2、

  通過(guò)課文學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遇到危險(xiǎn)情況要鎮(zhèn)靜機(jī)智。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)江凡熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,遇事冷靜機(jī)智。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:課件

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:上節(jié)課我們結(jié)識(shí)了一位小英雄江凡(板書(shū)課題)

  (二)請(qǐng)你默讀課文,想:江凡是個(gè)什么樣的人?畫(huà)出有關(guān)的語(yǔ)句

 。ㄈ┓纸M交流:讀有關(guān)的語(yǔ)句,談自己的理解?

 。ㄋ模┬〗M匯報(bào)

 。ㄎ澹┱n件隨機(jī)出示:

  江凡非常害怕,剛要張嘴喊媽媽,又想起媽媽不在家。他努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),急忙拿起一件衣服,讓奶奶包住口鼻,扶著奶奶彎腰往外走。

 。┲该x

  1、談體會(huì):(體會(huì):江凡熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、遇事冷靜機(jī)智。)

  2、怎么辦?江凡思索了一下,就趴在地上,沿著墻角一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索,終于摸到了木板。好,這就是樓門(mén)!他一把推開(kāi)了大門(mén),一股清新的空氣撲進(jìn)來(lái)。指名生讀,說(shuō)你體會(huì)到什么?(體會(huì)江凡在危急時(shí)刻鎮(zhèn)靜沉著,救了自己、救了奶奶、也救了大家。)

  3、男女生分別讀讀這兩個(gè)自然段,讀出自己的`理解。

  (七)、問(wèn):江凡為什么能夠把奶奶和鄰居從火中救出來(lái)?

  (八)、師小結(jié):(略)

 。ň牛、師:江凡為什么會(huì)成為這樣一個(gè)小英雄?齊讀第七自然段(讀后回答)

 。ㄊ⒂懻摚1、我們應(yīng)當(dāng)向江凡學(xué)習(xí)什么?

  2、如果你遇到這種情況會(huì)怎么做?(談自己的真實(shí)想法)

 。ㄊ唬⒎纸巧首x全文(全班合作)

 。ㄊ、作業(yè):

 。1)有感情地讀課文

  (2)搜集你所敬佩的英雄的圖片和資料。

  (十三)板書(shū)設(shè)計(jì)及課后隨筆:

  江凡

  害怕

  喊

  想

  鎮(zhèn)靜

  拿

  包

  扶

 。ㄓ鍪吕潇o、機(jī)智)

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