一年級第三單元數(shù)字教學設計

　　一、這些字你都認識嗎?

　　(出示卡片)

　　一、兩、三、四、五、只、個、數(shù)、小、朋、友、去、二、六、七、八、九、十、花

　　第一次復習()

　　第二次復習()

　　二、寫數(shù)字。

　　1。數(shù)一數(shù)，寫一寫。

　　2。你還會寫哪些數(shù)字，把它記下來。

　　()()()()

　　三、課文背誦。

　　課文第一次第二次

　　山村

　　數(shù)字歌

　　四、讀一讀。

　　丁丁的`朋友

　　丁丁在幼兒園有十個好朋友。他們是：小兔、小猴、小雞、小貓、小狗、小羊、小魚、小蝦、小蟲、小馬。每天一進幼兒園，丁丁就會把他的好朋友抱出來，數(shù)一數(shù)：“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十�！笔畟�好朋友都到齊了。開始排隊了，小蟲排第一，小蝦排第二，小魚排第三，小雞排第四，小貓排第五，小兔排第六，小狗排第七，小猴排第八，小羊排第九，小馬排第十。“一二三，齊步走”。丁丁在前面當起了小老師。他覺得每天上幼兒園真是一件非常高興的事。

　　1。朗讀課文。讀錯了()字。(帶點字可由老師提示)

　　2。想一想，說一說。

　　你在幼兒園有哪些好朋友?

　　你喜歡上幼兒園嗎?為什么?

【一年級第三單元數(shù)字教學設計】相關文章：

第三單元教學設計 教案教學設計12-06

教學設計，第三單元，乘法01-07

14第三單元《加法》教學設計09-03

語文第三單元習作教學設計11-09

第三單元觀察物體教學設計04-07

《第三單元 圖形的拼組》教學設計12-17

第三單元圖形的拼組教學設計01-31

一年級語文下冊第三單元教學設計05-28

9第三單元《比大小》教學設計09-03