《陽(yáng)光》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-17 14:45:03 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　一、猜畫謎揭題導(dǎo)入

《陽(yáng)光》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、（教師邊敘述邊畫簡(jiǎn)筆畫）每當(dāng)太陽(yáng)從大山背后慢慢升起，山里的花開了，山里的草綠了，山里的小河閃著金光。這幅畫漂亮嗎？漂亮，今天，我們就要走進(jìn)大山，來(lái)學(xué)一篇關(guān)于太陽(yáng)的課文——《陽(yáng)光》。

　　二、初讀課文，暢談感受

　　1、你喜歡陽(yáng)光嗎？為什么？（學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的親身感受）

　　2、有個(gè)小朋友啊，他也很喜歡陽(yáng)光，讓我們來(lái)聽一聽他是怎么描寫陽(yáng)光的好嗎？（出示全文）

　　3、剛剛你們注意到紅色的字了嗎？那些是什么��？（生字）今天我們就要學(xué)會(huì)這些生字，有信心嗎？（有）。有信心的孩子最可愛，可愛的孩子們，你們趕快打開書，用你喜歡的方式去讀一讀課文。你可以一個(gè)人讀也可以跟同桌一起讀。

　　4、剛剛小朋友們讀的這么起勁，那么認(rèn)真，被山里的小動(dòng)物聽到了，于是啊，他邀請(qǐng)我們?nèi)ニ拇笊酵嫱�，你們想去嗎？（想）。看，（出示生字山）到了。原�?lái)啊，小動(dòng)物們想考考我們，在這山上設(shè)下了很多生字陷阱，看誰(shuí)能把這些字念正確了，那你就能成功的到山頂了。

　　A、自己趕快去試一試吧！

　　B、那哪位小朋友能帶領(lǐng)大家一起去登山呢？

　　5、看來(lái)，你們這些字都會(huì)了，你們?cè)趺催@么厲害的呀！你們是在哪里見過(guò)這些生字寶寶的�。口s快和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。

　　6、看來(lái)啊，我們班很多小朋友都見過(guò)他們，那你又是怎么記住他的`呢？（記字形，找朋友。猜字謎，畫一畫。）

　　有位小朋友啊，聽了你們的介紹編了一首識(shí)字歌。

　　識(shí)字歌

　　我是識(shí)字小能手，

　　識(shí)字方法特別多。

　　記字形，找朋友。

　　猜字謎，畫一畫。

　　加一加，減一減。

　　又快又對(duì)又有趣。