人音版三年級上冊音樂課件

　　電子課件與傳統(tǒng)的教科書相比，它的優(yōu)勢在于資源的豐富性和學習的自主性。今天小編為大家準備了人音版三年級上冊音樂課件，歡迎閱讀!

　　人音版三年級上冊音樂課件

　　教學目標 ：

　　1、準確、流暢、有感情地唱好歌曲。

　　2、認識掌握“V”換氣記號。

　　3、通過學唱歌曲，體會伙伴們之間真誠的友誼。

　　教學重點：

　　讓學生能準確并有感情地演唱歌曲。

　　教學難點：

　　認識掌握“V”換氣記號。

　　教學過程：

　　一、組織教學

　　師生問好，開始上課。

　　二、導入新課

　　1.相信我們在坐的每個同學都有自己最要好的朋友。但朋友之間偶爾也會出現(xiàn)

　　一些小摩擦小誤會，這時，你會怎樣請你的朋友原諒你呢?(學生自由發(fā)言)

　　2.老師有一個特別的方法向我的朋友道歉，就是唱一首歌，同學們一起來聽一下。

　　三、出示學習目標

　　1、通過學唱《原諒我》，反應少年兒童同伴之間的珍貴友誼之情，體現(xiàn)了在認識到自己的錯誤后能勇敢地道歉精神。

　　2.同學們學會有感情的歌唱美國民歌《原諒我》

　　3、要珍惜同學之間的友情。

　　四、教授新歌

　　1、聆聽歌曲：接下來再來聽一遍歌曲，感受一下歌曲的演唱速度和情緒(速度是稍慢的，演唱情緒是真誠的，愧疚的)。

　　2、再聽一遍歌曲，然后同學們說一說你們都聽到了什么。(試著讓學生說出歌詞內容)

　　3、同學們一起看歌詞，有感情的朗讀一遍。

　　4、再次聆聽歌曲：同學們跟著歌曲輕聲哼唱。

　　5、教師彈琴逐句教唱。

　　(指導學生認識 “V” 換氣記號)

　　6、學生跟隨伴奏完整的演唱一遍。

　　7、指導學生給歌曲做感情處理，(同學們想像一下，如果是你們犯了一點錯，要請求朋友的原來，你們會用什么樣的語氣或態(tài)度去表達?)

　　師：同學們回答的都很好，我們要帶著一點內疚的`情緒，向朋友傾訴你的“一點錯”，表達對朋友的信任，希望得到他的原諒，使伙伴的友誼更上一層)

　　8、帶上感情，再次完整得演唱歌曲。

　　五、拓展延伸：

　　1、說一說同學之間都有哪些誤會?你們又是怎樣解決的呢?

　　2、你能為歌曲創(chuàng)編新歌詞嗎?到小組中交流

　　3、說說以后你應該怎么和別人相處?

　　六、小結：

　　1、在我們的學習生活中，總少不了矛盾和誤解，老師希望：當你和同學朋友發(fā)生不愉快的事或爭吵時，要勇于道歉，承認自己的過錯，消除誤會，讓一切重歸于好!

　　2、欣賞歌曲視頻，感恩的心。結束這堂課。

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