《積極參與國際競爭與合作》高一政治教學(xué)心得
一、教學(xué)內(nèi)容概要：WTO的性質(zhì)、基本原則和加入WTO對中國的意義；我國提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的基本國策和基本原則。
二、教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo)：了解WTO的作用、基本原則；理解我國加入WTO面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；了解當(dāng)前我國對外開放的基本格局、基本國策、基本原則
（二）能力目標(biāo)：能認(rèn)識(shí)對外開放與獨(dú)立自主、自力更生的理性思維能力；正確認(rèn)識(shí)“引進(jìn)來”與“走出去”之間關(guān)系的辯證思維能力；就如何提高開放型經(jīng)濟(jì)水平提出合理建議的實(shí)踐能力。
�。ㄈ┣楦�、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)獨(dú)立自主、自力更生的精神；培養(yǎng)憂患意識(shí)，自覺維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全，堅(jiān)定自主創(chuàng)新的信念。
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)
（一）重點(diǎn)
1.WTO的作用及入世對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
2.堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的對外開放戰(zhàn)略
�。ǘ╇y點(diǎn)
1.我國企業(yè)“走出去”的有利條件
2.全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對外開放格局
3.引進(jìn)外資與壯大內(nèi)資的關(guān)系
四、教學(xué)過程反思
本堂課環(huán)節(jié)完整，師生互動(dòng)充分，理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生自主參與課堂，教學(xué)氛圍良好。
這一堂課的內(nèi)容看似不多，但涉及到的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容很豐富，案例分析也有一定的深度。因而，在時(shí)間比較緊迫的情況下，我將難點(diǎn)做了簡要的'處理。“我國企業(yè)‘走出去’的有利條件”這一難點(diǎn)結(jié)合教學(xué)重點(diǎn)“走出去”策略的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生在探討“走出去”的積極意義時(shí)，向他們介紹我國企業(yè)“走出去”所具備的條件（入世后開放的國際市場、我國經(jīng)濟(jì)的雄厚實(shí)力、擁有一批優(yōu)勢企業(yè)等）“全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對外開放格局”這一難點(diǎn)只做了簡要的分析，而對“引進(jìn)外資與壯大內(nèi)資的關(guān)系”也是結(jié)合基本國策講解的，沒有專門展開。
此課亮點(diǎn)在于重點(diǎn)講得比較細(xì)，結(jié)合中國加入WTO十年對世界經(jīng)濟(jì)的影響來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣（引用了一些數(shù)據(jù)和說明了一些情況），進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考“入世對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”這一重要問題。根據(jù)教學(xué)邏輯，緊接著探討“提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的相關(guān)舉措”，主要講解了“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合這一基本國策的必要性，以及二者不同的內(nèi)容和側(cè)重。由于時(shí)間關(guān)系，“形成全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對外開放格局”只做了簡要的介紹，“堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則”讓學(xué)生結(jié)合課文自主把握。
本堂課仍然存在時(shí)間分配不合理問題。前面關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)組織、WTO的作用、非歧視原則的介紹花了過多的時(shí)間，并且關(guān)于“新貿(mào)易保護(hù)主義”的內(nèi)容也沒有補(bǔ)充，第二節(jié)課做題才添加講解。對教材重難點(diǎn)的把握和課外知識(shí)的取舍能力有待提高。以后盡量精講，多給學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)材料，將課堂一部分時(shí)間留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)，相互交流，共同分享教學(xué)成果。
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