《國旗，和太陽一起升起 》五年級閱讀題和答案

　　現(xiàn)如今，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編精心整理的《國旗，和太陽一起升起 》五年級閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《國旗，和太陽一起升起 》五年級閱讀題和答案 1

　　兩分零七秒，是天安門廣場的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r(shí)間。您可知道，為了這兩分零七秒，國旗班的戰(zhàn)士付出了什么樣的勞動(dòng)！

　　天安門廣場的國旗必須和太陽一起升起。但是每天太陽出來的時(shí)間不一樣，怎樣掌握升旗時(shí)間？國旗班從天文臺索取來一年三百六十五天太陽升、落時(shí)間表。把每月上、中、下旬各定一個(gè)升旗時(shí)間。即便如此，還要根據(jù)氣候變化，時(shí)時(shí)修訂。戰(zhàn)士們的生活秩序全被打亂了。盛夏酷暑，前半夜很難入睡，后半夜剛剛有些蒙，就得起身整裝，因?yàn)樗狞c(diǎn)三十三分太陽在地平線露頭，國旗也得同時(shí)升上二十二米高的旗桿頂。風(fēng)狂雨猛，雪飄雹打，太陽也悄悄躲起來了，但是五星紅旗卻依然按日出時(shí)間高高地升起。您可以想象，國旗班的戰(zhàn)士是多么辛苦。

　　每年，都有一些新戰(zhàn)士被選到國旗班。他們進(jìn)班后都要進(jìn)行（嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格）檢查，稍有不符合的地方，就得進(jìn)行艱苦的矯形：脖子向前探的，睡覺不能用枕頭；腿并不攏的，要躺在床上用繩子把腿捆�。粌杉绮黄降�，要將肩和畫在墻上的水平線平行，貼墻站著；胯凸的`，在腰里扎一根木棍……新戰(zhàn)士們自覺自愿地（磨耗磨難磨煉）自己，直到練出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。

　　冬天，天安門廣場寒風(fēng)凜冽，國旗班的戰(zhàn)士們覺得穿著厚厚的棉衣升旗與莊嚴(yán)的國旗不太相稱，升旗時(shí)有損祖國形象。于是，他們有了一個(gè)不成文的規(guī)定：升國旗時(shí)輕裝上陣。即使在滴水成冰的日子里，他們升旗時(shí)里面也只穿絨衣褲，戴單軍帽、白線手套，腰扎皮帶。

　　你看，升旗電鈕按動(dòng)了，三名升旗戰(zhàn)士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星紅旗行注目禮。他們威武雄壯的形象給莊嚴(yán)的時(shí)刻增添了光彩。

　　1．用“____”畫出文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　2．用“”畫出文中的一個(gè)擬人句。

　　3．文中的省略號表示（）。

　　A．話未說完

　　B．列舉的省略略

　　C．說話斷斷續(xù)續(xù)

　　4．“輕裝上陣”在文中指____________________________________。

　　5．為了讓國旗和太陽一起升起，戰(zhàn)士們是怎樣做的？他們?yōu)槭裁匆�這樣做？

　　____________________________________

　　6．你認(rèn)為在國旗班戰(zhàn)士身上最值得學(xué)習(xí)的是什么？

　　____________________________________

　　7．讀完本文后，請你用自己的話描述一下國旗班戰(zhàn)士在天安門廣場升國旗時(shí)那莊嚴(yán)的場景。

　　____________________________________

　　答案：

　　1．嚴(yán)格磨煉

　　2．“太陽也悄…查看完整五年級閱讀答案(本文答案在第4頁）…士們從天文臺索取來一年三百六十五天太陽升、落時(shí)間表，掌握好升旗時(shí)間。有時(shí)他們還要根據(jù)氣候變化，時(shí)時(shí)修訂。他們這樣做是為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，維護(hù)祖國的形象。

　　6．不怕吃苦，為了祖國的形象犧牲自我的愛國精神。

　　7．“略”。

　　《國旗，和太陽一起升起 》五年級閱讀題和答案 2

　　閱讀題

　　文中描述國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)從天安門出發(fā)到升旗臺的過程，運(yùn)用了哪些描寫方法？有什么作用？

　　為什么說 “國旗和太陽一起升起” 具有特殊意義？

　　文中多次描寫周圍觀眾的反應(yīng)，這些描寫有什么作用？

　　請分析文章結(jié)尾段在全文中的作用。

　　從文中找出一處你認(rèn)為最能體現(xiàn)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)精神的語句，并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　　答案

　　答案：運(yùn)用了動(dòng)作描寫和場面描寫。動(dòng)作描寫如 “邁著整齊有力的步伐” 等，生動(dòng)形象地展現(xiàn)出國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的英姿颯爽與訓(xùn)練有素；場面描寫如 “天安門廣場上早已人山人�！� 等，營造出莊重、熱烈的氛圍，突出升旗儀式的重要性和影響力。

　　答案：國旗是國家的象征，太陽代表著新的'一天和希望。國旗和太陽一起升起，寓意著國家與希望一同蓬勃發(fā)展，象征著國家的繁榮昌盛與生生不息，同時(shí)也體現(xiàn)了對國家的敬重與熱愛。

　　答案：通過描寫觀眾的反應(yīng)，如 “人們莊嚴(yán)肅立，目光隨著國旗緩緩升起” 等，側(cè)面烘托出升旗儀式的莊嚴(yán)神圣，表現(xiàn)出國人對國旗的敬重和愛國之情，同時(shí)也增強(qiáng)了文章的感染力和現(xiàn)場感。

　　答案：結(jié)尾段起到總結(jié)全文、升華主題的作用。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了國旗升起的神圣意義，深化了愛國情感，引發(fā)讀者對國旗及國家的深刻思考，使文章的情感表達(dá)更為強(qiáng)烈。

　　答案：示例：“他們身姿挺拔，目光堅(jiān)定，仿佛肩負(fù)著整個(gè)國家的重量。” 這句話體現(xiàn)了國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的使命感和責(zé)任感。他們以堅(jiān)定的姿態(tài)執(zhí)行升旗任務(wù)，展現(xiàn)出對國家的忠誠和擔(dān)當(dāng)，讓人感受到國旗的尊嚴(yán)以及背后所承載的國家精神。

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