關(guān)于開(kāi)學(xué)初中作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。
我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包與媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當(dāng)我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的.的好朋友,怎么能不高興呢?
下課了,我與朱天浩、王與強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓,我與朱天浩、王與強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王與強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號(hào)隊(duì)員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)!我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非常快樂(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,下午老師宣布明天學(xué)校將舉行開(kāi)學(xué)儀式。
所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀。“開(kāi)學(xué)儀式”四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺(tái),校園中央的.老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了,校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子——開(kāi)學(xué)儀式。他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著,該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。
今天的開(kāi)學(xué)儀式順利的舉行了,最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇3
昨天,我們校園開(kāi)學(xué)了,可難倒了我呀!
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里,就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開(kāi)始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開(kāi)始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會(huì)造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”:要知道我可是班主任的得力小助手,所以去幫班主任干活也是難免的,這次并沒(méi)有讓我去干活,而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)七年級(jí)了,自尊心也變強(qiáng)了,要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對(duì)著干,班主任一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái),雖然不鬧出大動(dòng)靜,但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,真夠煩的!班主任回來(lái)了,我懸著的一顆心也平靜下來(lái),可班主任偏偏問(wèn)我情況怎么樣,我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀,是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話,說(shuō)實(shí)話的`后果就是:班主任會(huì)把他們教訓(xùn)一頓,沒(méi)說(shuō)話的小伙伴也要跟著受連累,說(shuō)話的小伙伴就會(huì)更加恨我,沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是:他們會(huì)認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說(shuō)。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級(jí),讓我與班級(jí)共同進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇4
又要開(kāi)學(xué)了,不管是哪個(gè)學(xué)生,更不管你成績(jī)是好是壞,最不希望的開(kāi)學(xué)又要來(lái)了,哪一個(gè)學(xué)生不希望假期能長(zhǎng)一點(diǎn),假期作業(yè)能少一點(diǎn)呢?可這永遠(yuǎn)都是遙不可及的!無(wú)論是自己的家長(zhǎng),還是學(xué)校的老師,還不都是想望子成龍、望女成鳳,更希望自己的學(xué)生能夠個(gè)個(gè)是優(yōu)等生,之后便是把假期作業(yè)安排的妥妥的,可是每個(gè)學(xué)生對(duì)這更是煩躁,恨不得抱著“什么都不做,反正有資格上學(xué)”的心態(tài)。這不,又要開(kāi)學(xué)了,不光是其他的學(xué)生,我也一樣,就像是有一種焦躁癥,但這種感受每年的有,期期都有,可是每一次的感受都不一樣。這一次的開(kāi)學(xué),我的感受也不一樣。
今天是9月1日,四面八方的學(xué)生又開(kāi)始了緊張的.學(xué)習(xí)氛圍了,又聚集在了一間教室,見(jiàn)到了原來(lái)的班主任,老同學(xué)。我也快臨近這種生活了,可是,我卻不能像現(xiàn)在的低年級(jí)一樣,見(jiàn)到熟悉的老師、同學(xué)了,也再也不能坐到熟悉的教室了。只能面對(duì)一張張新面孔,能見(jiàn)到以前的同學(xué)幾率也很小了。我知道,老師也說(shuō)過(guò),父母也說(shuō)過(guò),每一個(gè)人都會(huì)面臨第一次的師生分別,這也是印象最深的一次,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣。或許是因?yàn)槟昙o(jì)尚小,或許是對(duì)以前的老師和同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了一種依賴性了,以前不怎么覺(jué)得,越是到了分別的時(shí)候,這種感覺(jué)也是愈發(fā)地強(qiáng)烈啊!所以我才會(huì)對(duì)這一次的畢業(yè)如此的敏感,如此的焦慮,總是想著日后如何和新的老師、新的同學(xué)怎樣相處,也想著以前能和相處了好幾年的同學(xué)打打鬧鬧,也不用顧忌自己開(kāi)的玩笑話會(huì)不會(huì)使朋友們?cè)谝猓M(jìn)入了新的環(huán)境里交新的朋友,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):以前大大咧咧的性子該收斂了!要很斯文、很禮貌、很溫柔地跟別人說(shuō)話。不過(guò)現(xiàn)在便想到了將來(lái)的交友情況,我也會(huì)自我安慰:慢慢熟悉就可以了!
今天是9月1日,也許對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),“痛苦”又要開(kāi)始了。但是我們?nèi)孕枰,所謂的這種“痛苦”,其實(shí)也是一味良藥,一味可以讓人獲得知識(shí),結(jié)交新友的良藥。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇5
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
開(kāi)學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國(guó)的希望!
開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的.努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)了”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!
初一:夜空jason
開(kāi)學(xué)初中作文 篇6
“通知,請(qǐng)同學(xué)們有序站好隊(duì),去操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)儀式!”教室里的大喇叭響了。
沒(méi)錯(cuò),今天是九月三號(hào),新學(xué)期的第一天。但天氣好像不太給力,飄著雨。望著窗外的雨,我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因?yàn),一切都阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
大家來(lái)到操場(chǎng),找尋著各自的班牌。在一番忙亂后,大家都站好了。副校長(zhǎng)用器宇軒昂的聲音為我們致了開(kāi)場(chǎng)白,宣布開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始。"升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮!”多么熟悉的話語(yǔ)。≡诿總(gè)星期一的早晨,都會(huì)有相同的話響起,可每次都是那么響亮,在我心中掀起一陣狂瀾。
國(guó)歌響起來(lái)了,國(guó)旗升起來(lái)了!我跟著小聲地哼唱著,看著五星紅旗在空中飛舞,在雨中飛舞。我從未見(jiàn)過(guò)如此鮮艷的五星紅旗,在雨中飄得那么高、那么美!我才好像是真正地懂得了什么是中華少年,什么是真正的敬仰。
“禮畢!”此時(shí)五星紅旗已經(jīng)升到最頂端,飄蕩著熱血的浪花,在雨中,在風(fēng)中,在心中。它展望著未來(lái),向著遠(yuǎn)處的天,向著飄灑的.雨,向著秋風(fēng)拂動(dòng)的樟木,一直飄動(dòng),一直躍躍欲試,期待未來(lái)。
雨不停地打在我們身上,校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們和我們一樣在風(fēng)雨中演講。我靜靜地聽(tīng)著,雨滴不停地打在我的身上,我不覺(jué)得很厭煩,反倒覺(jué)得那么舒適。這也是一種洗禮吧,一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長(zhǎng)的樹(shù),這就是激勵(lì)我向上的雨。每一滴雨都像一個(gè)戰(zhàn)士,雨滴那么有力,仿佛在國(guó)旗下也充滿了熱血,擁有了生命,斗志昂揚(yáng)。
雨越來(lái)越大,大家都開(kāi)始有序退場(chǎng)了。我呆呆地站在原地,卻好像自己的靈魂強(qiáng)大了很多;我仿佛想了很多很多,卻又好像腦子一片空白,剛才只經(jīng)歷了十幾分鐘,我卻好似穿過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì),穿越了歷史。
明天我們還不知道,就把握好今天吧!開(kāi)學(xué)儀式結(jié)束了,新學(xué)期結(jié)束了。新學(xué)期,讓我們做更精彩的自己!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇7
快開(kāi)學(xué)了,快開(kāi)學(xué)了!我們小學(xué)生的任務(wù)也就要開(kāi)始工作了,我們迫不及待地等待著這一天的到來(lái),也有的同學(xué)戀戀不舍得離開(kāi)這個(gè)愉快的夏天。
今天一天,我爸爸媽媽全都來(lái)啰啰嗦嗦的嘮叨著,你的作業(yè)寫完了沒(méi)有啊?你的作業(yè)寫完了沒(méi)有啊??……我的頭都被你給聽(tīng)暈了(聽(tīng)煩了)他讓我今天不要玩電腦,讓我在家里老老實(shí)實(shí)的'寫文章,哪兒都不許去?
我想,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該讓大人領(lǐng)著我們出來(lái)玩玩。到了中午1點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽突然打來(lái)電話來(lái)說(shuō)要我和姐姐穿上衣裳,到銀座的肯德基去找媽媽,我和姐姐穿好衣裳立即感到了銀座的肯德基去找媽媽,我們和媽媽吃了一頓飽飯,我們就回家了,媽媽回家睡覺(jué),我就在家寫日記,我就在家玩電腦……
媽媽很快就從場(chǎng)上爬了起來(lái),一想到讓我寫作業(yè),就在一邊一邊的囑咐我。
我現(xiàn)在想想一下開(kāi)學(xué)的樣子,就覺(jué)得可怕,但是我一直盼望著校園的裝扮,我想讓校園裝飾成什么樣子的校園就是什么樣子的。我想把校園的春天裝扮成滿處都是鮮花野草、羊腸小道,教師的讀書(shū)聲陣陣洪亮。
夏天,我要把校園的每一個(gè)教室都要安裝兩個(gè)空調(diào),讓同學(xué)們都涼涼快快的度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的夏天;秋天,我希望滿街旁都種著水果,下課讓同學(xué)們?nèi)フ?冬天,我希望每個(gè)教師都暖哄哄的,下課讓同學(xué)們?nèi)ゴ蜓┱獭?/p>
我最希望的就是我的成績(jī)快速提升,超過(guò)他人。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇8
終于到上學(xué)啦 ,過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,老師也沒(méi)有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話來(lái)。家長(zhǎng)把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖。?dāng)然也有的人不說(shuō)話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了呢,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的'態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇9
停下腳步,你就是一道風(fēng)景。
小時(shí)候,我時(shí)常羨慕多才的人,所以當(dāng)我每次看到這樣的人的時(shí)候,我總?cè)滩蛔∮醚劬Φ挠嘟强粗麄。總是尋找這類人,仿佛只有這樣才能彌補(bǔ)自己的不足。可是,在發(fā)生了一件事情后,我才終于醒悟過(guò)來(lái)。
很清晰的記得這事是發(fā)生在六年級(jí),我被選為汕頭市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,所以可以和學(xué)校的一兩個(gè)老師一起去參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的活動(dòng)。當(dāng)我和老師踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我?guī)缀醣谎矍暗囊荒荒唤o驚呆了。一個(gè)個(gè)比我小的孩子都拿著小提琴,最小的應(yīng)該只有四五歲吧,還有一些比較大的女孩男孩拿著吉他,好多好多,都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開(kāi)始有點(diǎn)不平衡了……
老師帶著我一起進(jìn)去里面,我們找了位子坐下觀看著她們精彩的'表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里,頓時(shí)的我開(kāi)始羨慕起來(lái)了。觀看了好久,比賽也到了尾聲了,即將舉行的是頒獎(jiǎng)儀式。我呆呆地注視著那個(gè)寬大的禮臺(tái)。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,頒獎(jiǎng)典禮由開(kāi)始逐漸到了高潮,最后終于落幕了。整個(gè)過(guò)程中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著拿著獎(jiǎng)杯的人,他們閃爍著生命的光輝,詮釋者生命的意義與價(jià)值。
在路經(jīng)后臺(tái)的時(shí)候,我的腳控制不住地走了進(jìn)去。按這學(xué)校的規(guī)定我是不能進(jìn)去的,所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后,他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著他們陸續(xù)離開(kāi),當(dāng)后臺(tái)空無(wú)一人時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)角落邊還有一個(gè)獎(jiǎng)杯遺漏在那里,它挺直地立著,散發(fā)出它獨(dú)有的光芒。我什么都沒(méi)想,大步走過(guò)去捧起它,第一次拿著獎(jiǎng)杯,即使不是自己的,也覺(jué)得很興奮,一直捧著站在原地,舍不得放下它。
不知道過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊“同學(xué)。”我這才醒悟過(guò)來(lái),循聲望去,站在我面前的是一個(gè)氣質(zhì)非凡的女生,她臉上呈現(xiàn)出一個(gè)略帶焦急卻又釋然地表情!澳莻(gè)——恩——謝謝你,你一直在這等這個(gè)獎(jiǎng)杯的失主,對(duì)吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎(jiǎng)杯上!罢媸翘x謝你了,你真是太好了,”她說(shuō)得很激動(dòng)!班拧挥弥x——呵呵”我說(shuō)著把獎(jiǎng)杯遞給了她,她再三感謝我后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我看著她漸遠(yuǎn)的身影,心中仿佛劃過(guò)一道亮光。她剛才在贊賞我,她在感謝我,沒(méi)錯(cuò),原來(lái)我也可以是一道風(fēng)景線。就在此刻、我明白了自己也許應(yīng)該停下腳步,不必去尋找別人的光輝,不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上,不斷地展示內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵就好了。如今認(rèn)清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎(jiǎng)別人貶低自己,只要我不懈追擊,相信自己肯定不會(huì)比別人差的。
朋友啊,如果你還沒(méi)有駐足,還在馬不停蹄地去羨慕別人,仰慕別人,那么請(qǐng)馬上停下你的腳步,因?yàn)槟阋彩且坏里L(fēng)景線。
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