快樂(lè)的體育課作文（通用38篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的體育課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的體育課作文 1
今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重的體育節(jié)，吃完午飯，我們就先舉行了體育節(jié)開幕式，我在我站的.地方看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)，我還看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)給我們帶來(lái)了精彩的表演呢，他們表演的非常好，開幕式結(jié)束后我們就回教室了。
第六節(jié)課我們就開始玩了，我的項(xiàng)目是障礙接力，我們隊(duì)長(zhǎng)是戰(zhàn)禹諾，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我們非常高興，最后我們得了一等獎(jiǎng)，我們隊(duì)非常高興，我們每一個(gè)人都得到了一本筆記本。
我們班還有很多比賽項(xiàng)目，比如說(shuō)：投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的都很開心。
我很喜歡這次的體育節(jié)，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很都知識(shí)。
快樂(lè)的體育課作文 2
周三上午的第三節(jié)課是體育課，今天，體育老師讓同學(xué)們自己自由組合選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目活動(dòng)。同學(xué)們高興極了。
小力、小方和小明三個(gè)人玩起了他們喜歡的“摸瞎子”，先是小方的.眼睛被蒙住負(fù)責(zé)抓人，小力和小明躲閃，他們?nèi)齻�(gè)玩的滿頭大汗開心極了。
而小蘭、小紅和小亮在玩跳長(zhǎng)繩，她們一邊搖繩數(shù)數(shù)，一邊蹦蹦跳跳，玩的不亦樂(lè)乎。
同學(xué)們玩得真開心�。�
快樂(lè)的體育課作文 3
上體育課時(shí)，我們做了操、跑了步。徐老師讓我們女生也一起去踢足球�？墒�，徐老師一踢，足球就被踢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們不得不把那個(gè)“逃跑的足球”給追回來(lái)。
徐老師給我們看了看“傳說(shuō)中的飛球”。哈哈哈，操場(chǎng)上立刻傳來(lái)一片笑聲。原來(lái)是足球差不多要飛到天上去了。真不愧是“傳說(shuō)中的`飛球”。
這時(shí)，下課鈴卻響了。這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課呀！我愛體育課，我愛運(yùn)動(dòng)！
快樂(lè)的體育課作文 4
今天，我們下午第一節(jié)課是體育課，在體育課的時(shí)候，我們就開始放風(fēng)箏了，體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的事情，第一點(diǎn)在放風(fēng)箏的`時(shí)候不要跑，第二點(diǎn)兩個(gè)風(fēng)箏纏在一快了也不能找體育老師。
我和姜海濤一組我們先把風(fēng)箏拼好先把中間的一根豎著插在中間，又把兩邊的插在一起左邊的稍微斜一點(diǎn)右邊的也是稍微斜一點(diǎn)，我們拼好就開始放了，我們剛開始放趙鋪軒又告訴我們要把最底下的中間的那一條繩子系好，我們以反過(guò)來(lái)就看見那一條繩子沒系我們就趕緊系好，系好了以后我們的風(fēng)箏也飛在了天空。
快樂(lè)的體育課作文 5
今天，我盼望已久的體育課又到了！今天我們打算練一下我的投籃。
上課了，老師讓我們做了熱身后就打球去了。剛開始我投了一球空心，可后面全球不進(jìn)，這可讓我著急了！心想：“為什么我老投不進(jìn)去�。俊蔽矣X得可能是還沒熟悉新投法，多投幾次應(yīng)該就可以了吧？但是事實(shí)一般都不是你想的那樣，你太天真了。
投了這么多球，只進(jìn)了3、2個(gè)球�！皼]事，失敗只是成功他媽”，我說(shuō)。后來(lái)我去和同學(xué)打比賽，雖然投不準(zhǔn)，但是上籃很準(zhǔn)！我對(duì)籃球的'熱愛瞬間爆表了，我很開心，雖然投不準(zhǔn)，但是我對(duì)籃球的熱愛從沒下降過(guò)！
快樂(lè)的體育課作文 6
今天上體育課，老師和我們玩老鷹抓小雞。老師當(dāng)小雞的時(shí)候，很多次都被抓。因?yàn)榕艿锰�。所以，�?dāng)了好幾次老鷹。但是，他當(dāng)老鷹的時(shí)候可兇了�？偸谴∫粋�(gè)就不放。之后，我們又玩切西瓜。老師沒有一次在里面切的機(jī)會(huì)。因?yàn)�，他跑的慢，所以才沒有在里面切的.機(jī)會(huì)。
通過(guò)這節(jié)課，我得到一個(gè)道理。平時(shí)要多運(yùn)動(dòng)，要不然，玩游戲的時(shí)候就比不過(guò)人了。
快樂(lè)的體育課作文 7
今天的體育課真有趣。老師要我們做兩個(gè)游戲，第一個(gè)是石頭剪刀布。玩的時(shí)侯我很著急，因?yàn)槲抑幌脍A，結(jié)果我只贏了幾個(gè)女同學(xué)。第二個(gè)玩的是丟手絹，玩的時(shí)侯，丟手絹的'人總是不丟給我，我一直沒有丟成，不過(guò)我還是很開心。
快樂(lè)的體育課作文 8
小朋友，你知道我最喜歡上什么課嗎？告訴你們吧，我最喜歡上的是體育課。
上體育課時(shí)，體育老師教我們做體操，陪我們玩游戲，給我們講笑話，讓我們的心情輕松快樂(lè)，從沒有讓我們感到體育課的`單調(diào)與勞累。尤其在自由活動(dòng)時(shí)，那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐；而女生呢，她們喜歡蹲在池塘邊，看那兩只可愛的小烏龜和游來(lái)游去的小金魚。有時(shí)候上體育課自由活動(dòng)，天氣很熱，我們就喜歡在學(xué)校的悅藝?yán)壬�，靜靜地看我們喜愛的課外書。
體育課很有趣，我喜歡上體育課。
快樂(lè)的體育課作文 9
今天下午的第一節(jié)課是體育課，我們都準(zhǔn)備了一個(gè)風(fēng)箏，就去上體育課了。
我們是兩個(gè)人放風(fēng)箏，我的助手是李文豪，因?yàn)樗俏业奈业暮门笥眩覀兝蠋熛日f(shuō)了放風(fēng)箏應(yīng)該注意什么，我們就開始放風(fēng)箏了。還有一個(gè)安全事故，聽說(shuō)上一年有一個(gè)小同學(xué)在風(fēng)箏間的`中間跑過(guò)去了，把他的脖子給弄斷了。很快就說(shuō)完了，我們進(jìn)行了放風(fēng)箏活動(dòng)，我和李文豪離大概有兩米遠(yuǎn)的地方 ，就開始放風(fēng)箏了。我們一開始很順利，但是我讓李文豪放的時(shí)候，他瘋跑了，把我的風(fēng)箏給弄成白色的了，把我的風(fēng)箏線給弄壞了，我很傷心。丁零零下課了我們把風(fēng)箏給收了回來(lái)高高興興地回教室了。
快樂(lè)的體育課作文 10
叮鈴鈴。上課鈴響 了，我們興高采烈地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，上體育課。
老師帶著我們，做完體操，就讓大家自由活動(dòng)，同學(xué)們有的跑步，有的爬竿，還有的跳高，看，丁丁和冬跑了一圈又一圈，豆大的汗珠從頭上往下滴，但還是沒有停下腳步，繼續(xù)往前跑，在一旁的老師向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，為他們加油。
跳高架前，跳高健將小旭，飛快地跑到橫桿前�？v身一躍，像一只輕盈的燕子，躍過(guò)橫桿�！昂�！”旁邊觀看的同學(xué)，大聲為他喝采。
我站在高高的'稈子前，抬頭望著小旭，他就像一只機(jī)靈的小猴子，正對(duì)著我笑呢。
天上飄來(lái)的白云聽著我們的笑聲，也笑紅了臉，操場(chǎng)邊的一棵棵小權(quán)，看著我們玩得這樣高興，也嘩嘩嘩地為我們拍起了手。
快樂(lè)的體育課作文 11
今天下午，的第一節(jié)課是體育。我們?cè)隗w育課上，老師前幾分鐘，老師給我們講了，我們放風(fēng)箏一定要注意安全，我們不要把線纏住，要不然線就不能放了。就會(huì)把線剪斷，就少了好幾米的.線呀。老師說(shuō)完了這幾點(diǎn)，就讓我們把風(fēng)箏打開，把風(fēng)箏的小棍插到風(fēng)箏的兩側(cè)。老師就讓我們自由放風(fēng)箏了，我們把風(fēng)箏打開，把棍插好了以后，我們就開始放了。
我們拿起風(fēng)箏，另一人那這線盤，那線盤的人一說(shuō)：“放！”我就把風(fēng)箏扔了，他那這線盤就把風(fēng)箏往上飛，我在后面跟著，我們的風(fēng)箏越來(lái)越快，越飛越高。風(fēng)箏隨風(fēng)往天上飛。我們的風(fēng)箏就飛在了天空，不一會(huì)就下課了。
快樂(lè)的體育課作文 12
今天，我們要上一節(jié)有趣的體育課，因?yàn)橛泻芏嗟捏w育老師來(lái)我們學(xué)校聽課，體育課是三節(jié)。我們一來(lái)到操場(chǎng)，就看見有很多墊子，林老師讓我站在墊子前面。開始上課了，林老師先教我們動(dòng)物摸仿操，林老師念：小青蛙，呱呱呱，身身呦蹬蹬腿，身身呦蹬蹬腿，彎彎腰呀彎彎腰，向前跳呀向前跳......
然后教我們仰臥推起成橋。林老師在黑板上寫了幾個(gè)字，讓我們讀，我們都讀了幾遍，林老師又讓我們搭座美麗的大橋，朱子軒搭的橋被老師表?yè)P(yáng)了，我很羨慕她。后來(lái)，林老師讓我們學(xué)著朱子軒的'方法去做，我們做了一座座美麗的大橋。林老師還和我們玩了個(gè)游戲，有炒黃豆、有傳球、有鉆洞中。炒黃豆是兩個(gè)人手拉手，再?gòu)氖值亩淬@過(guò)去，傳球有三種方法：站著、跪著、躺著。
我們一個(gè)個(gè)的做過(guò)去。最后是障礙跑，我們四組比賽，先是練習(xí)，我們火炬隊(duì)贏了，比賽時(shí)，是英雄隊(duì)贏了。
我真希望再上一次這樣的體育課。
快樂(lè)的體育課作文 13
終于下了音樂(lè)課，我們沖向操場(chǎng)，期盼著這一次體育課不是發(fā)狂的。
體育老師來(lái)了。果真這一次體育課不是瘋狂的�！坝锌赡苁墙o踢比賽的人留時(shí)間吧！”我自言自語(yǔ)到�！暗谝唬号芪迦Γ坏诙鹤霾��！壁w老師皺著眉好像不忍心給我們布置這么少的任務(wù)，又猶豫不決地說(shuō)：“做完以后可以自由活動(dòng)�！薄耙√袅�！”我們異口同聲地大叫起來(lái)，便飛快的上了跑道，還差一圈可是我已經(jīng)筋疲力盡了，最后我還是跑完了步，做完了操。我們馬上進(jìn)入自由活動(dòng)的狀態(tài)里，好像比跑步的時(shí)候精神十倍。
我們開始黑白配，原來(lái)是肖云舒抓呀。我們規(guī)定玩老�；仡^不許動(dòng)，我們擺了一些可愛而又搞笑的poss如：我的你等一等，欒佳睿的猴子撈月，還有劉宇航的我快累死了……結(jié)果我和欒佳睿都擺了個(gè)你好你好，最后一起兒摸肖云舒，一塊跑。她還得沒來(lái)得及抓著我們呢，只好垂頭喪氣的'走到前面，她的樣子讓我們捧腹大笑。
這節(jié)體育課真有趣！
快樂(lè)的體育課作文 14
“當(dāng)！當(dāng)！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令，全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場(chǎng)。
這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)，于是同學(xué)便拿著籃球丟來(lái)丟去，一顆飛彈似的籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。
我們正玩得高興的時(shí)候，明明沒有下課，老師卻叫我們停，讓我們?nèi)嘤X得莫名其妙，原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的籃球，讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規(guī)則，再讓我們自己玩玩看，因?yàn)槔蠋煕]有在旁邊看，所以發(fā)生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球，讓我覺得真是累。
上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的'人，不過(guò)也讓我覺得很充實(shí)，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。
快樂(lè)的體育課作文 15
本周四的體育課上老師教我們跳后編花。
老師剛開始教的時(shí)候，同學(xué)們都覺得后編花比前編花難。老師看出了我們的心思，說(shuō)：”其實(shí)這個(gè)動(dòng)作比前編花簡(jiǎn)單�！崩蠋熆粗覀冞t疑的樣子又繼續(xù)說(shuō)：”之所以這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，是因?yàn)槔K兒可以通過(guò)慣性繞到身體背面�！甭犕昀蠋煹腵講述，我似乎對(duì)這個(gè)動(dòng)作有所了解。
到了我們自己練習(xí)的時(shí)候了，開始我連后單搖都跳不好，后來(lái)慢慢的就可以連貫起來(lái)了，然后我就加上編花一起練。
我看見有位同學(xué)已經(jīng)會(huì)跳了，我也不甘示弱，仔細(xì)回想著老師的示范動(dòng)作，認(rèn)真琢磨，不斷練習(xí)，同時(shí)體育老師也幫助我糾正動(dòng)作，很快我也學(xué)會(huì)了。而且我的動(dòng)作很規(guī)范，老師還讓我給同學(xué)們做示范。
通過(guò)這節(jié)體育課，讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)跳繩的新動(dòng)作，雖然這個(gè)后編花我連續(xù)跳的數(shù)量不夠多，可我畢竟學(xué)會(huì)了，所以我非常開心。
快樂(lè)的體育課作文 16
“��！�。《 薄芭�！去上體育課！”學(xué)生們興奮地奔向操場(chǎng)。站了很久，老師過(guò)來(lái)了。“太熱了！太熱了！多奇怪的天氣”。我們熱得一直嘮叨，太陽(yáng)曬得我們困得動(dòng)彈不得。
“——正面站好！”老師在我們面前喊口令。然后，一聲令下，全班開始做練習(xí)。有的懶鬼不想做，有的伸手，有的干脆不動(dòng)。不一會(huì)兒，頭上全是大汗珠，全身汗流浹背。
“不可能！沒門！這個(gè)怎么做好，回來(lái)！”“�。俊蔽矣悬c(diǎn)厭倦做運(yùn)動(dòng)了。我設(shè)法完成了練習(xí)。“你繞跑道跑了三圈，”老師嚴(yán)厲地說(shuō)�！鞍�！我還是要跑，真的累死我們了。”前一圈跑得快，第二三圈幾乎跑不動(dòng)了，嘴唇發(fā)干，腦袋暈暈的，有的'同學(xué)插隊(duì)，有的蹲在地上休息，在跑道上慢慢走。
春明君真的不愧為跑步高手，從最后幾個(gè)，一口氣沖到了終點(diǎn)�！拔沂堑谝粋�(gè)——一個(gè)——！我是——的第一！”他氣喘吁吁，紅著臉蹲在地上。
快樂(lè)的體育課作文 17
今天下午第四節(jié)是體育課�？纪暝嚲涂梢宰杂苫顒�(dòng)了。
我和常雪迪，宋明瑞，臧陽(yáng)一起玩十步二十步。游戲規(guī)則如下：兩人猜拳，兩人走，兩格一步，誰(shuí)贏誰(shuí)走，但按手指數(shù)走，一個(gè)饒一個(gè)再走。
我開始玩。我和常雪娣一組，宋明瑞和臧陽(yáng)一組。常雪迪和宋明瑞莫拉。不知道怎么回事，常雪迪運(yùn)氣不好�；蛘呓裉焓撬蚊魅鸬暮萌兆印３Ｑ┑喜聦�(duì)了就輸了，導(dǎo)致贊陽(yáng)過(guò)來(lái)。我還在原地打轉(zhuǎn)，氣得差點(diǎn)趴到地上。我發(fā)現(xiàn)常雪迪堅(jiān)持不下去了，就跟她說(shuō)了，還是不行。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)超級(jí)“妙招”:先用略低的聲音告訴常雪迪，再用最低的聲音告訴常雪迪，他出了包袱。我是按照“妙計(jì)”來(lái)做的'，臧楊過(guò)真的信了，勝利了。開始猜拳，常雪迪拿出包袱，藏楊就是一錘，臧陽(yáng)驚訝地看著我，我得意地笑著.
短暫的比賽過(guò)得很快，但我回味無(wú)窮，因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里，讓我難忘。
快樂(lè)的體育課作文 18
我最喜歡上體育課了。
周二，老師宣布這節(jié)課練習(xí)跳高。同學(xué)們紛紛激動(dòng)了起來(lái)，班級(jí)里一下子炸開了鍋，有人興奮得大喊起來(lái)，有人卻站在一旁直嘆氣，還有人急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……各種各樣的表情都有。
跳高比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的`是我，我心里害怕極了，小心翼翼地跑到竹竿前，抬起右腳跨了過(guò)去。正在我暗暗得意的時(shí)候，我的左腳不小心把竹竿給碰了下來(lái)�！霸僦貋�(lái)一次!”體育老師一聲令下，我傷心地回到了原位。這一次，我兩腮通紅，握緊拳頭，飛快地沖向竹竿，宛如一支離弦之箭。到了竹竿下面，我猛然停下，兩腿微曲，用力向上一跳，兩手緊緊抱住大腿，兩腿并攏，生怕碰到竹竿。這一次，我終于安全地落到了墊子上。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了熱烈的掌聲。我聽見了掌聲，心里比吃了蜜還甜。
這真是一節(jié)令人難忘的體育課啊!
快樂(lè)的體育課作文 19
“當(dāng)！當(dāng)！”最可愛的上課鐘聲響了。這一節(jié)是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所有的人都像是被囚禁的鳥，以飛奔的`速度沖向操場(chǎng)，這時(shí)大家的心情都很開心。
體育委員先整好隊(duì)伍，接著帶著全班同學(xué)做暖身操；以防等下出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)傷害，再帶我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)。穆睿杰老師來(lái)了，在我們跑完操場(chǎng)后，宣布：“今天我們要和一班的同學(xué)舉行接力比賽�！蓖瑢W(xué)們聽了都高興到快飛起來(lái)了。
老師拿來(lái)接力賽比賽用的接力棒，亮晶晶的發(fā)出勝利的訊息。準(zhǔn)備起跑前，老師先清點(diǎn)人數(shù)便開始比賽。“砰！”槍聲以驚天動(dòng)地的氣勢(shì)發(fā)生一響，大家便使出吃奶的力氣，用力往前沖，記得老師叫我們跑步時(shí)想著有只可怕的惡犬在后面追，結(jié)果一班輸給了我們班。
“勝利！勝利！”全班同學(xué)高興得歡呼，有的人高興到快飛上天了，有的恨不得把這件事告訴全世界，我覺得這一節(jié)課真是令我終身難忘。
快樂(lè)的體育課作文 20
我喜歡上體育課，尤其是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲躲藏藏，十分有趣。
比賽開時(shí)，我們分成兩隊(duì)，老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那，對(duì)方跳球員已迅速把球撥給隊(duì)友，我都還沒準(zhǔn)備好“開始”，我方隊(duì)友已被打中，一人出場(chǎng)。我方隊(duì)友當(dāng)然也不是省油的燈，我方最強(qiáng)的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見她一個(gè)箭步，馬上把球傳了出去，“蹦”！對(duì)方的巨無(wú)霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場(chǎng)。球又落在對(duì)方的`手中，不料，我隊(duì)友紅明，退得太急，跌倒了。對(duì)方趁勢(shì)攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢(shì)將球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢！
比賽結(jié)束了，我們這隊(duì)的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳，久久不去，直到現(xiàn)在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的投球賽呢！
快樂(lè)的體育課作文 21
今天下午，第三節(jié)課是體育課。
趙老師教我們軍訓(xùn)動(dòng)作，分為三項(xiàng)。第一項(xiàng):稍息，立爭(zhēng);第二項(xiàng):起立與蹲下;第三項(xiàng):向左向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)。等我們練得熟透透后，還有十分鐘才下課，老師決定和我們一起玩“馬蘭花開”的小游戲。首先，我們圍成一個(gè)大大的圓圈，然后，老師站在中間，我們圍著老師轉(zhuǎn);最后，我們說(shuō)馬蘭花開開幾朵，老師說(shuō)開三朵，我們就三個(gè)人抱在一起，要是人數(shù)不夠，就得做青蛙跳十個(gè)。我剛一聽到蛙跳做十個(gè)，心里就在想著:一定要找到足夠的人數(shù)，不要做蛙跳了!游戲開始啦，我膽戰(zhàn)心驚，第一次，我沒有被罰做，第二次，我也沒有被罰做……直到最后一次，我做了十個(gè)蛙跳。
真是有趣的體育課!豐富多彩的`一節(jié)課，雖然我也被罰了，但我是開心地接受!
快樂(lè)的體育課作文 22
今天下午第一節(jié)課上完后。
“鈴、鈴、鈴……”“上體課嘍，上體育課嘍！”。同學(xué)們興奮的叫著、喊著，我心里也非常興奮。我連忙拿著我在借書店里借的書《幸運(yùn)鬼的故事》出去玩。
正在這時(shí)，體育老師突然說(shuō)要集合。我想：玩不成了，不是要跳校園舞，就是要跑步，做操。原來(lái)是要跑步，正在這時(shí)，三年級(jí)二班的人也全都跑了出來(lái)和我們四年級(jí)三班的人一起跑步哦！太好了！我心里想：原來(lái)也不是我們一個(gè)班跑步。嘻嘻……！我的`心里頓時(shí)美滋滋的。
到了玩的時(shí)間，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上玩水果蹲的游戲，我是草莓，先定下你當(dāng)什么水果，然后，石頭、剪刀、布。我贏了，所以我先說(shuō)：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完，西瓜蹲”。之后一系列的排下去。
又“鈴、鈴、鈴……”，下課了，我回到了教室。
快樂(lè)的體育課作文 23
又是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，這節(jié)是體育課，同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們矯健的身姿。
在操場(chǎng)不遠(yuǎn)的'地方，小明正和小軍一起跳繩。瞧，小軍正在對(duì)小明說(shuō)：“看，我跳了187個(gè)，我比你跳的多�！毙∶鞑环䴕猓卮鸬溃骸昂�，走著瞧吧！”在旁邊，小麗和小立一起在比賽打羽毛球，他們揮汗如雨、身手矯健。小立對(duì)小麗說(shuō)：“我最有力氣，一定能贏！”小麗很生氣，朝著小力做了個(gè)鬼臉。
操場(chǎng)外邊，小剛正在和小高做立定跳遠(yuǎn)，小高一層三尺高，跳了一米多。小剛驚奇地問(wèn)道：“小高，你是怎么跳的這么遠(yuǎn)呢？”小高謙虛地說(shuō)：“你要先把手放在后面，然后往前跳，就可以了，但一定要多練！”
體育課上，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)飛翔的鳥兒，這場(chǎng)面多么熱鬧啊。我們一定要堅(jiān)持，要知道，堅(jiān)持就是勝利！
快樂(lè)的體育課作文 24
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個(gè)跳萬(wàn)花筒，一個(gè)跳單人跳，小明說(shuō)：“我比你跳的多�！毙←愓f(shuō)：“我只要更加努力，總有一天會(huì)比過(guò)你的�！毙←愲p手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的.時(shí)候，雙腳并齊一跳就跳過(guò)去了。過(guò)了幾天，小明和小麗比賽的時(shí)候，小麗用盡全力跳過(guò)了小明，小麗對(duì)小明說(shuō)：“你只要更加努力跳過(guò)了小明堅(jiān)持練習(xí)，總有一天你會(huì)比過(guò)我的，加油！”
操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處還有小力和小王，他們?cè)诖蛴鹈�，小力說(shuō)：“我的羽毛球打的很高吧！”小王說(shuō)：“哇！真的，你打的真的很好�！�
操場(chǎng)的近處有小白和小閱，他們?cè)谔�，一條橫線在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過(guò)去，小白沒想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開心。
這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大！
快樂(lè)的體育課作文 25
這一天，陽(yáng)光燦爛，第一節(jié)課上完，第二節(jié)課是體育課，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上，他們很快選好了自己喜歡的項(xiàng)目，開始玩了起來(lái)。
操場(chǎng)霎那間變得生機(jī)勃勃，多姿多彩!
瞧，有的同學(xué)在踢毽子，毽子被他踢得又高又遠(yuǎn)，好像飛到了另一個(gè)世界;有的同學(xué)在跑步，風(fēng)在他的耳邊“嗖嗖”的響，他感覺自己將要飛起來(lái)了;有的同學(xué)在打籃球，左邊跑跑，右邊跑跑，找到對(duì)方的球籃，一躍而起，球投進(jìn)了籃筐里，旁邊頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹下玩我最拿手的跳繩，我兩手飛快的`旋轉(zhuǎn)著，跳繩打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音，腳在地上一跳一跳，好像撥動(dòng)著大地的琴弦，像演奏著一首“大地之音”。此時(shí)我的心也激動(dòng)的快要跳出胸膛。
體育課真熱鬧!豐富多彩的活動(dòng)既有趣，又好玩。秋姑娘也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)吹動(dòng)著操場(chǎng)邊的紅楓�！拔覀儭倍紣垠w育課。
快樂(lè)的體育課作文 26
今天下午，我看了下課程表，發(fā)現(xiàn)體育課正臥在課程表上，正巧是今天。呀！我不會(huì)看錯(cuò)了吧！又揉了揉眼睛，確認(rèn)后，又無(wú)可奈何地嘆了口氣。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)榇禾斓搅�，天熱起�?lái)了，一上體育課，上到一半，不說(shuō)汗流浹背吧，也會(huì)頭上直冒汗。當(dāng)上完一整節(jié)課時(shí)，早已累得直喘氣，汗水都會(huì)把衣服打濕，黏糊糊的.，粘在身上很難受。
體育課到了，我本想著不上課，便坐在座位上，故意不去，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到、體育老師竟一個(gè)一個(gè)排查不上課原因，這下我可是沒辦法了，只能用最老的方法，賴著不動(dòng)，但老師“軟硬不吃”，硬是把我“轟”出了教室。唉！沒有辦法，只能乖乖的上課了！
其實(shí)，還是我太懶了，以后我要加強(qiáng)鍛煉，增加運(yùn)動(dòng)量，再減減肥，這樣我就不會(huì)怕上體育課，怕運(yùn)動(dòng)了。
快樂(lè)的體育課作文 27
早晨，第一縷陽(yáng)光溫暖地灑在我身上，我迎著溫暖的春風(fēng)快步走向?qū)W校。
你說(shuō)，這樣的日子怎么能不讓人心曠神怡呢？然而，偏偏在這么好的天氣里發(fā)生了這樣的'事情。
今天下午，第一節(jié)是體育課。當(dāng)“丁”的鈴響時(shí)，學(xué)生們?nèi)允且黄靵y。其中一個(gè)學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，還在“專注地”說(shuō)話，老師怒不可遏。一邊玩游戲，他一邊探出頭，又說(shuō)話了。我提醒了他幾次，他都沒有改變主意，說(shuō)得更“狠”。我只好嘆了口氣，但是老師一看，怒不可遏，罰我們跑了整整兩節(jié)課。
罰球時(shí)，他沒有忘記“三九工程”，還在拼命說(shuō)話。老師來(lái)了，趕緊勸身邊的同學(xué)不要說(shuō)話。真是“內(nèi)外有別”！
跑了整整兩節(jié)課，累得趴在地上。哦，多么糟糕的一天！要是每個(gè)人都能自覺遵守紀(jì)律就好了！
快樂(lè)的體育課作文 28
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)檫@節(jié)課是體育課，我們要選運(yùn)動(dòng)員。
第一項(xiàng)，我們先選沙坑跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們飛快地向前跑，然后腳一踏地，跳了過(guò)去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去。輪到胡子晨了，他跑了幾步，忽然不小心摔了一下，就掉進(jìn)了沙坑，把我笑得腰都彎了。
第二項(xiàng)，我們選的是800米長(zhǎng)跑，老師叫了幾個(gè)跑步比較快的同學(xué)來(lái)跑。老師說(shuō)：“各就各位，預(yù)備開始！”虞人華就像一道閃電，飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后，他像離弦的`箭，又像決堤之水，一瀉千里。同學(xué)們你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流滿面，可誰(shuí)也不甘示弱。最后，朱桓輝把所有對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的終點(diǎn)，成了第一名。
清脆的鈴聲又響了，我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍回到了教室。
快樂(lè)的體育課作文 29
今天是星期五，也是體育課上要測(cè)試的日子。
在這個(gè)特殊的日子里，體育老師們一個(gè)個(gè)拿著各班的過(guò)關(guān)表，來(lái)給我們測(cè)試各項(xiàng)體育項(xiàng)目。
我們來(lái)到了操場(chǎng)，并非是像以前那樣，只要我們?nèi)喽急憩F(xiàn)好了，就可以解散，在操場(chǎng)上自由活動(dòng)了。
可是，這一次可沒有那么輕松了，每當(dāng)我們看見那張過(guò)關(guān)表，都知道有可怕的事情即將要發(fā)生了。
這次測(cè)試的`體育項(xiàng)目，居然這么多！有跑步、踢足球、肺活量等等，好多好多體育項(xiàng)目，在等待著我們一項(xiàng)一項(xiàng)去過(guò)關(guān)，體育運(yùn)動(dòng)好的同學(xué)，不用擔(dān)心，只要一項(xiàng)任務(wù)接著一項(xiàng)任務(wù)去給老師過(guò)關(guān)，結(jié)束后便可以自由活動(dòng)。
這些體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事情，我只用了十來(lái)分鐘就把所有體育項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)搞定了，因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡鍛煉身體，所以我不用害怕體育項(xiàng)目。
但有的同學(xué)可是在“蒙混過(guò)關(guān)”啊！看著他們笨拙的樣子，感覺好慘��！
快樂(lè)的體育課作文 30
今天下午的第一節(jié)課就是體育課，
我們班里的同學(xué)都拿上自己的風(fēng)箏，到了操場(chǎng)，我們開始放了，我是助飛手，我們那一組主飛的是李浩森，我們放了，一開始我們這一組風(fēng)的并不是很好，風(fēng)箏總是在天上，晃來(lái)晃去，就跟在練醉拳一樣，我實(shí)在是就看不下去了，就看了看天上的'風(fēng)箏，突然感覺天上的風(fēng)箏恨的是好美��！天空上的風(fēng)箏真多�。《嗟臅�(huì)讓你覺得眼花繚亂，怎么數(shù)也數(shù)不完，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，有大令、彩帶、小貓、恐龍、飛機(jī)、公主的，各種各樣，
我看見了那些風(fēng)箏能夠飛的那么好，我們的風(fēng)箏肯定能比他們一樣飛得好，或許超過(guò)他們，
我就開始重鎮(zhèn)旗鼓，去找我的主飛手，我們的還是沒有放好，不但沒有放好，而且還把線還給纏到一塊了，我們能了好半天，才能好了。
我們一看隊(duì)都已經(jīng)走了，就趕緊回教室了，雖然我們放的不好，但是總有一天我們會(huì)放好的。
快樂(lè)的體育課作文 31
今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。當(dāng)然主要內(nèi)容還是傳鉛球，聽到這個(gè)游戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因?yàn)榭梢詧?bào)上次傳鉛球游戲之仇，反敗為勝！我們男生個(gè)個(gè)都做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備了，女生也不甘示弱他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像要跟我們大干一場(chǎng)似的，張老師清點(diǎn)了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們男生少一人，就派了薛言來(lái)補(bǔ)充人數(shù)，兩隊(duì)正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內(nèi)奸”，沒想到她還真是“內(nèi)奸”，走起來(lái)慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。
比賽激烈的進(jìn)行中，出現(xiàn)了一個(gè)小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀戰(zhàn)”。但其他同學(xué)們的`比賽的熱情依然高漲，女生們團(tuán)結(jié)有序，最后贏得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒有輸，我們吸取教訓(xùn)下次一定要反敗為勝！
今天的體育課我們上的很快樂(lè)！
快樂(lè)的體育課作文 32
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，看到大家迅速的排隊(duì)，我就知道是上體育課。我們?yōu)槭裁催@么開心？因?yàn)轶w育課不像其他課只能在教室里看書，可以在外面自由自在的跑、跳、玩，讓我們就像在草原上奔跑的.馬一樣。
到了操場(chǎng)，體育委員開始帶我們做暖身操，旁邊的人問(wèn)我為什么要做操，我說(shuō)這樣才不會(huì)抽筋。做完操，我們開始跑操場(chǎng)，跑到第二圈有人開始聊天，他們一直聊，跑得越來(lái)越慢，本來(lái)好好的一列隊(duì)伍拉成一列火車這么長(zhǎng)。跑完了，老師罵著那些在聊天的人，跑這么慢和烏龜一樣。
今天老師讓我們打躲避球，我們分成兩隊(duì)，因?yàn)閿酬?duì)少一個(gè)人，所以老師加入他們那一隊(duì)。比賽開始了，我是站在內(nèi)場(chǎng)的，敵隊(duì)的人丟過(guò)來(lái)，我就跑過(guò)去；丟過(guò)去，我就跑過(guò)來(lái)，最后只有我在場(chǎng)上，另外那一隊(duì)的人也只剩下老師。后來(lái)我閃來(lái)閃去還是被打到了。
下課了，我們走回教室休息，大家都說(shuō)我很厲害，我也稱贊他們很會(huì)丟。
快樂(lè)的體育課作文 33
為什么認(rèn)為對(duì)呢？下面我就講講吧。在我們的學(xué)校里，每天早晨半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，下午也有半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，加上總共一小時(shí)了，還不夠你去運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然，在另一些學(xué)校里是沒有的，但節(jié)假日時(shí)，你寫完作業(yè)，就沒有時(shí)間散步、跑步嗎？是不是只想玩手機(jī)、打電腦呀？
其實(shí)，老師也不想呀，體育課本來(lái)就是他們休息的時(shí)間，但為了你的學(xué)習(xí)，他們還在拖著勞累的.身軀在幫你們復(fù)習(xí)。你們也應(yīng)該支持他們呀！再說(shuō)了，你們不樂(lè)意上課，老師也不樂(lè)意幫你們上課，那么兩者之間就平等了嗎？
那么這就有人說(shuō)：“老師還占下課呢！”對(duì)呀，但這不是為你們好嗎？而且世界著名的主持人——白先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在你該學(xué)習(xí)的年紀(jì)努力一下，將來(lái)的你就會(huì)感謝曾經(jīng)努力過(guò)的自己。如果你不努力，那么長(zhǎng)大以后，你連后悔的機(jī)會(huì)都沒有！”
所以，老師占了你們的體育課，也是為了你們好！同學(xué)們現(xiàn)在好好努力，不要為了那么點(diǎn)時(shí)間，而去爭(zhēng)論，在未來(lái)時(shí)，你就會(huì)感謝自己。
快樂(lè)的體育課作文 34
今天第三節(jié)是我們班同學(xué)最喜歡的課——體育課，我們都管它叫“好課”。
上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì)，可是體育老師沒有來(lái)。同學(xué)們開始議論紛紛：有的說(shuō)可能換老師了；有的說(shuō)老師有事還沒來(lái)；有的說(shuō)老師可能病了，在家里休息……
正在這時(shí)候，一年級(jí)的一個(gè)體育老師來(lái)了，她說(shuō)要給我們上課。老師先讓我們復(fù)習(xí)健美操的第一節(jié)，我們按照老師的口令做完了，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著教第二——四節(jié)，老師先做示范，她的動(dòng)作規(guī)范、優(yōu)美，有些動(dòng)作特別有意思。在老師的啟發(fā)下，我們把一些動(dòng)作編成容易記住的'詞語(yǔ)，比如“趕蚊子”、“拍蚊子”“打電話”“蛤蟆功” ……這么一說(shuō)，大家都高興得不得了，接下來(lái)的學(xué)習(xí)特別順利，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。
雖然這節(jié)課是別的老師給我們上的，但是同學(xué)們都學(xué)得非常認(rèn)真，覺得非常有趣。
快樂(lè)的體育課作文 35
新的學(xué)期里，聽說(shuō)我們的體育老師換成了一個(gè)地地道道“魔鬼。”他在學(xué)校名聲可大了，因?yàn)樗隗w育課上就號(hào)稱魔鬼訓(xùn)練方式讓人驚恐萬(wàn)分，心驚膽顫。
體育課上，他大聲喊道：“向右看齊，向前看！”我懼怕他，只好聽他的挺身了身子，并攏了腳跟。
“今天，為了鍛煉你們的意志繞體育館，操場(chǎng)穿過(guò)教學(xué)樓跑四個(gè)大圈。”他面無(wú)表情地說(shuō)“預(yù)備，跑！”
我們像一群野馬一樣沖了出去。三步并作兩步，飛快地跑著。一圈過(guò)后，我的'速度大大的咸弱了，“喂，快點(diǎn)跑，怎么越跑越慢了？”他對(duì)我大吼。我怕他，便加快速度向前沖。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑步隊(duì)伍里，平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的小欣可苦了。當(dāng)我到第三圈時(shí)，他還慢慢地在跑第二圈。在跑步和時(shí)候，小含被別人撞了一下，雙膝擦破了皮。這時(shí)的魔鬼才露出了“人性”，叫了幾個(gè)同學(xué)把她扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室擦上藥讓她休息。跑完圈以后，我筋疲力盡地坐到了地上。
哎，他不是魔鬼誰(shuí)是魔鬼？
快樂(lè)的體育課作文 36
上學(xué)是我最開心的'事，上課可以學(xué)到知識(shí)：語(yǔ)文課可以讓我學(xué)寫字、音樂(lè)課可以讓我認(rèn)識(shí)音符、美勞課可以讓我學(xué)畫畫，我每天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)，在學(xué)校，課程設(shè)計(jì)豐富又活潑，無(wú)論在室內(nèi)或室外，都讓我收獲滿滿。
這么多課程當(dāng)中，我最喜歡體育課，打球可以鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，體育活動(dòng)很好玩、很有趣，我最喜歡和同學(xué)玩躲避球，打躲避球可以訓(xùn)練反應(yīng)力，而且每次打球，我都是最后留在場(chǎng)上的人呢！
上課了，今天我們上搖呼拉圈，老師到體育器材室借三個(gè)呼拉圈，我們一到體育館，先做做暖身操，接下來(lái)，老師拿著呼拉圈說(shuō)：“今天我們來(lái)?yè)u呼拉圈！”老師按照體育隊(duì)形一次三人上場(chǎng)，換我了，我搖得比誰(shuí)都快呢！
上體育課真開心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完體育課，我都有了滿滿活力了呢！
快樂(lè)的體育課作文 37
今天，我們班上體育課了。那時(shí)候，我都頓時(shí)歡呼了起來(lái)：“哇，太好了！”于是，我們排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。做好了熱身運(yùn)動(dòng)后，老師就推著一個(gè)籃球框說(shuō)：“今天，我們玩籃球�！闭f(shuō)著，就把幾個(gè)籃球拋給我們，我們接住了，就頭也不回地走去玩了。
我和小伙伴們討論：“要不，我們一個(gè)個(gè)輪流來(lái)，好嗎？”于是，他們異口同聲地答應(yīng)了，快要輪到我的時(shí)候，心里非常緊張！好了，輪到我了，我邊拍邊自言自語(yǔ)著：“沒事，夢(mèng)夢(mèng)，你一定行的！”于是，我就鼓起了勇氣，用力把籃球投向籃筐�？上�，我沒投中，失望地走了。正在這時(shí)，好朋友李麗走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”“我沒事，就是投不中籃球�！薄昂昧�，你是可以的，只要你多加練習(xí)就行了�！�
于是，我就再次拿起了籃球向上投，結(jié)果，一次比一次投得好，我開心極了。
快樂(lè)的體育課作文 38
聽見下課鈴聲同學(xué)們像出籠的小鳥爭(zhēng)先恐后的飛出了教室，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂(lè)的一節(jié)課啦！
上體育課的鈴聲響了，同學(xué)們迅速站好隊(duì)，體育老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)課讓你們自由活動(dòng)，不過(guò)必須要注意安全哦！”同學(xué)們們歡呼著，開始了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。瞧：同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的賽跑，有的拔河……操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂(lè)的海洋。呵呵呵！我嘛則和幾個(gè)好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦！丟沙包可是一項(xiàng)消耗體力的運(yùn)動(dòng)呢，瞧我和伙伴玩了一會(huì)兒就累得滿頭大汗。時(shí)而用手擦擦臉，嘿！我們的笑臉變成了小花臉，看著彼此那滑稽樣兒，不禁捧腹大笑�！暗蔚巍奔系纳诼暣淀懥耍覀儜賾俨簧岬耐Ｖ沽烁髯缘倪\(yùn)動(dòng)，迅速站好隊(duì)。此時(shí)同學(xué)們的'臉上還都洋溢著笑容。時(shí)間過(guò)的真快啊，這樣一節(jié)快樂(lè)的體育課就不知不覺的結(jié)束了，好盼望下節(jié)體育課的到來(lái)哦！
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