三年級(jí)小馬作文（通用63篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)小馬作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小馬作文 1
森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報(bào)名，報(bào)完名它們各自回家準(zhǔn)備，勤奮的小馬不斷地在練習(xí)，他想用自己的實(shí)力來(lái)獲勝，而狐貍卻在家里叮叮當(dāng)當(dāng)忙活個(gè)不停，原來(lái)它是在發(fā)明超速鞋。
到了比賽那天，它們一起來(lái)到了比賽場(chǎng)外，狐貍對(duì)小馬說(shuō)：“你一定會(huì)輸給我的，哈哈哈哈哈! ”小馬說(shuō)“那可不一定哦�！焙傆终f(shuō)：“哦是嗎？別以為你很勤奮，一下子長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了就能贏我，我可是有秘密武器哦!”小馬說(shuō)：“我不怕，我就不信我不能贏你�！焙傉f(shuō)：“好吧，那我們就拭目以待吧�！边M(jìn)了比賽場(chǎng)，裁判說(shuō)：“比賽開(kāi)始，預(yù)備，跑！”狐貍的超速鞋剛開(kāi)始時(shí)大顯神威，但是跑到了半場(chǎng)它的`超速鞋沒(méi)電了，這下好了后面的小馬超過(guò)了它，其它選手也超過(guò)了它，最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者，還有跑步第一名的稱(chēng)號(hào)。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要講信用，要用自己的實(shí)力去取勝。
三年級(jí)小馬作文 2
一天，美麗又漂亮的貓女士在河對(duì)岸正在嬉戲，忽然間,貓女士想過(guò)河,但是河里沒(méi)有可以漂過(guò)河的樹(shù)枝。
路過(guò)的小馬哥哥看見(jiàn)貓女士就問(wèn):“貓阿姨，您在干什么？”貓女士可憐地說(shuō):“好心的'小馬,請(qǐng)幫我找一根又粗又壯的樹(shù)枝來(lái)好嗎？因?yàn)槲以谶@里游玩，想過(guò)河，所以……”小馬哥哥溫柔地說(shuō):“好的，我先去幫你找了啊，您在這兒等我好不好?”貓女士回答說(shuō)：“好,那謝謝啦！”小馬說(shuō):“不客氣嘛，再見(jiàn)！”貓女士說(shuō):“再見(jiàn)！”
過(guò)了一會(huì)兒，小馬哥哥把又粗又壯的樹(shù)枝找來(lái)回到河塘邊，連忙對(duì)貓女士說(shuō):“貓阿姨給您樹(shù)枝！”貓女士感激地說(shuō):“謝謝，小馬!”小馬哥哥輕聲地回答說(shuō):“別客氣，就當(dāng)是好朋友幫忙嘛！”
終于，貓女士通過(guò)小馬的幫助順利地到了河對(duì)岸，貓女士再揮了揮手,說(shuō)了一聲:“謝謝你,小馬!”小馬說(shuō):“能幫忙，最快樂(lè)！”
三年級(jí)小馬作文 3
一年一度的動(dòng)物馬拉松長(zhǎng)跑決賽將在美麗的森林舉行。經(jīng)過(guò)激烈角逐，進(jìn)入決賽的'是小馬和小兔子，小馬在半決賽中打破了動(dòng)物馬拉松的世界紀(jì)錄。
森林電視臺(tái)主持人鳳凰采訪(fǎng)了小馬，小馬自傲地說(shuō)：“我日行千里，夜行八百，兔子身材矮小，不是我的對(duì)手，我是森林里跑的最快的動(dòng)物，冠軍非我莫屬。
決賽開(kāi)始了，“砰”的一聲，裁判一聲令下，小兔后腿一蹬，就像射出的劍一樣沖了出去，它跑起來(lái)又蹦又跳，一會(huì)兒就跑到小馬的前面，小馬慢悠悠的跑著。加油！加油！小馬加油！動(dòng)物啦啦隊(duì)喊著口號(hào)。但小馬仍然不緊不慢地地跑著，小兔子撒開(kāi)它又細(xì)又短的腿，拼命地往前跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把小馬拋到后面，最終奪得比賽的冠軍。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，動(dòng)物記者讓小兔發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，小兔謙虛地說(shuō)：“雖然我不占優(yōu)勢(shì)，但我很努力。只有堅(jiān)持，就能取得最后勝利”。
小馬聽(tīng)了小兔的感言，慚愧地低下頭，長(zhǎng)嘆一聲：“驕傲必然落后啊！”
三年級(jí)小馬作文 4
有一天，小馬碰見(jiàn)了好朋友小鹿，小鹿問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在跑的很快，是不是攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝�。俊薄皼](méi)有達(dá)到�！毙●R說(shuō)。“敢不敢跟我比試比試�。俊毙÷箚�(wèn)�！案遥 毙●R毫不猶豫的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，小鹿似疾風(fēng)，小馬如閃電。它們不分上下，小鹿一下子跑得沒(méi)影了，小馬想，難道是“風(fēng)電合擊”。果然不出所料，等小馬到了終點(diǎn)，小鹿已經(jīng)到達(dá)十分鐘了。小馬甘拜下風(fēng)，不過(guò)它們約好十三天后再次比賽。
自從輸了這次比賽，小馬刻骨銘心，堅(jiān)持不懈的練習(xí)跑步。可小鹿自從贏了比賽后，在家里享清福。十三天的約定到了，小鹿大搖大擺的到了比賽場(chǎng)地，看見(jiàn)小馬正在練習(xí)跑步，它卻不以為然。
一千米 的'比賽開(kāi)始了，小鹿洋洋得意，可小馬是“衛(wèi)侯來(lái)獻(xiàn)其乘馬，曰啟服，塹而死�！笨尚÷怪恢湟�，不知其二，到了最后，小馬后發(fā)制人，它似風(fēng)如電，贏得了比賽。
小馬的做法“持之有故，言之成理�！�
這個(gè)故事，讓我們明白了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”的道理。今后我們遇事一定要戒驕戒躁，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。堅(jiān)持到底，取得勝利。
三年級(jí)小馬作文 5
小馬自從上次過(guò)河之后，明白了一個(gè)道理：任何事情，都要自己親身體驗(yàn)過(guò)，適合自己的才是最好的。
這天，小馬的媽媽叫小馬送一袋青草給對(duì)岸的牛伯伯。小馬馱著一袋草又來(lái)到了小河邊。因?yàn)橛辛松洗蔚?經(jīng)驗(yàn)，小馬毫不猶豫地下了河�？墒菦](méi)想到越往前面水越深，竟然沒(méi)到了小馬的脖子。小馬慌了，它可不會(huì)游泳，再說(shuō)背上還馱著草呢，因?yàn)榻怂�，越發(fā)地重了。小馬想要往回走，可是一不小心，打了個(gè)滑，它整個(gè)身子都沒(méi)入了水里，小馬嗆了好幾口水。小馬把后腿使勁一蹬，把腦袋浮出水面，拼盡力氣大喊：“救命啊，救命��！”大象哥哥正好在邊上洗澡，連忙伸出長(zhǎng)鼻子把小馬背上的青草甩掉，小馬拉了上來(lái)。
驚魂未定的小馬向大象表示感謝，大象對(duì)小馬說(shuō)：“昨天晚上下大雨了，你不知道嗎？河水漲了這么高，你怎么還敢過(guò)河？”小馬大吃一驚，原來(lái)是這樣，下雨它倒是知道的，只是沒(méi)想到河水也會(huì)漲起來(lái)。它不由地暗暗慶幸自己今天命大，只是可惜了那袋青草。
經(jīng)過(guò)這件事，小馬又明白了一個(gè)道理：不管什么事物，隨著時(shí)間的推移，都會(huì)有所變化，不能一味地憑借以往的老經(jīng)驗(yàn)，要去做更多的嘗試。
三年級(jí)小馬作文 6
有一天小狗，小鴨，小兔，一起想到河對(duì)岸的森林玩耍。它們來(lái)到小河邊，就開(kāi)始有疑惑了，唉，這條河水又深急，我們?cè)趺催^(guò)去呢？
這時(shí)候，有一個(gè)小馬過(guò)來(lái)了，它問(wèn)：“你們?nèi)ツ睦镅剑俊毙」氛f(shuō)：“我們本來(lái)要去對(duì)面的森林里玩耍的，可是我們被這條河給擋住了去路，你能幫我們嗎？”小馬說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你們要請(qǐng)我和你們一起玩�！毙」氛f(shuō)：“可以�！�
小馬讓小鴨先過(guò)去，讓小狗，小兔跳到自己的身上，自己把他們給送過(guò)去。
小馬把它們給送過(guò)去以后。小狗讓它加入自己的隊(duì)伍里玩捉迷藏的游戲，還玩三二一木頭人的.游戲。
它們有說(shuō)有笑一直玩了一下午，該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯，小狗把這件事告訴給了自己的媽媽?zhuān)穻寢屨f(shuō)：“小馬，你真的是個(gè)好孩子呀！”
小馬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事，這還是我媽媽讓我做一個(gè)好孩子呢�！�
這個(gè)故事告訴了我們都應(yīng)該樂(lè)于助人。
三年級(jí)小馬作文 7
叢林中，有一只十分可愛(ài)，但也十分驕傲的小馬。
一天，小兔來(lái)到它家，對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，你在上一次的跑步比賽中得了第一名，打敗了我，我不服，我們?cè)賮?lái)比一次！”小馬冷笑著對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你真笨，你是不可能比過(guò)我的，比了你只會(huì)輸。你這個(gè)手下敗將！”
“小兔和小馬的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始！”“叢林之王”老虎說(shuō)。比賽開(kāi)始了，小馬遙遙領(lǐng)先，小兔一蹦一跳，十分自在地在后面跑著。小馬跑了很久，可它也沒(méi)見(jiàn)小兔跑來(lái)，心里暗暗得意：小兔果然沒(méi)有追上來(lái)，這么慢的速度還想比過(guò)我？算了，先去“美味草”餐廳大吃一頓，吃飽了，才有力氣跑。小兔慢吞吞地跑過(guò)“美味草”餐廳，看見(jiàn)小馬在悠閑地吃著鮮嫩的'草，小兔立馬加快速度，風(fēng)一樣的跑過(guò)終點(diǎn)，心想：小馬真笨！難道它不知道，我就是想讓小馬放松警惕，再一下子沖過(guò)終點(diǎn)，此時(shí)此刻，小馬正在悠閑地吃著草，聽(tīng)到歡呼聲，才轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了一眼終點(diǎn)，天哪！小兔正在和新聞采訪(fǎng)員小猴、小鹿和小獅子在一起，小兔脖子上掛著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌，十分耀眼。小馬連忙趕過(guò)去，可是已經(jīng)遲了，小兔在那高聲喊：“小馬，你終于回來(lái)了！”小馬氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)，它十分難過(guò)，老虎對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你不要再驕傲下去了！”小馬低著頭說(shuō)：“好的，我一定改正！”
是啊！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人不能太驕傲，不然其結(jié)果是可悲的。
三年級(jí)小馬作文 8
從前，在一個(gè)深林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬，小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶小馬去郊外游玩，夏天，大馬帶小馬到大樹(shù)下乘涼，秋天，大馬帶小馬到田野里散步，冬天，大馬做了一個(gè)舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺(jué)。
一天，小馬正躺在床上睡覺(jué)，做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，給它看了一個(gè)短片，那時(shí)的'小馬已經(jīng)是一匹大馬了，它不會(huì)找食物，被餓死了。不會(huì)做床，被冷死了。不會(huì)找一棵茂密的大樹(shù)乘涼，被熱死了。“�。 毙●R被嚇醒了。心里想：呀，嚇?biāo)牢伊�，還好，是個(gè)夢(mèng)呀！不過(guò)，這個(gè)可怕的夢(mèng)讓小馬下定決心，一定要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)干很多事，長(zhǎng)大了回報(bào)大馬對(duì)自己的愛(ài)和恩情。
第二天一早，小馬早早起了床，看見(jiàn)媽媽大馬正在為自己織著溫暖的毛衣，情不自禁的流下淚水，激動(dòng)的撲在媽媽?xiě)牙�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏鞛槲也俦M了心，而我確是溫室里的花朵，不學(xué)無(wú)術(shù)�！� 從那天開(kāi)始，小馬苦學(xué)本領(lǐng)，每天都勤學(xué)苦練，終于，變成了一匹能自立，臨危不亂，處事果斷的小馬。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，大馬最終變成了一匹老馬，小馬變成了一匹美麗動(dòng)人的大馬。大馬想：現(xiàn)在我要實(shí)現(xiàn)小時(shí)候說(shuō)的話(huà)：“回報(bào)我的媽媽”。老馬生了病，大馬找草藥，給老馬吃，老馬累了，大馬給老馬找來(lái)深林里最好的草來(lái)做溫暖的床。大馬學(xué)著當(dāng)年媽媽照顧自己一樣處處照顧著媽媽?zhuān)幪庩P(guān)心，關(guān)愛(ài)著媽媽。
對(duì)，這就是愛(ài)的力量，這一家人的后代，會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這種愛(ài)！
三年級(jí)小馬作文 9
森林里住著一只馬媽媽和一匹小馬。有一天，馬媽媽對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做一些事情了，去幫媽媽送一袋麥子吧？”小馬把麥子托在背上飛快地朝磨坊跑去。
走到半路，小馬遇到了一條小河，小馬想：“這條河的水深不深呀？”忽然它看見(jiàn)了老牛伯伯，心想去找老牛伯伯問(wèn)問(wèn)吧，小馬就跑到老牛伯伯旁邊說(shuō)：“老牛伯伯河水深不深�。俊崩吓２f(shuō)：“水一點(diǎn)也不深，連膝蓋都沒(méi)過(guò)�！毙●R就準(zhǔn)備過(guò)河，卻被小松鼠攔住了說(shuō)：“小馬不要過(guò)去，河水可深了。昨天我的'一個(gè)小伙伴就是在這條河里淹死的�！边@可給小馬惹出來(lái)了麻煩，“我是聽(tīng)老牛伯伯的，還是聽(tīng)小松鼠的呢？要不還是回家問(wèn)一問(wèn)媽媽吧�！毙●R飛快地跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)小馬托著麥子又回來(lái)了，就問(wèn)小馬:“你怎么又回來(lái)了？”小馬把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你認(rèn)真地考慮過(guò)松鼠和牛伯伯的話(huà)了嗎？”小馬低著頭說(shuō)：“沒(méi)......沒(méi)有”媽媽說(shuō)：“你自己不會(huì)試一試就知道了�！毙●R飛快地跑到了河邊正準(zhǔn)備過(guò)河，這時(shí)小松鼠大聲地說(shuō)：“小馬你不要命了？”小馬說(shuō)：“讓我試一試，只有試了才知道�！毙●R安全地過(guò)了河，飛快地向磨坊跑去，送到后又高興地回家了。
通過(guò)這個(gè)故事是我懂得了一個(gè)道理：做什么事情只有自己敢于嘗試，才知道是否能成功。
三年級(jí)小馬作文 10
小馬是一輛白色的小轎車(chē)，主人很愛(ài)護(hù)它，每天都會(huì)把小馬擦得干干凈凈。小馬也很喜歡主人，每天都高高興興地為他們一家服務(wù)。
今天一大早小馬就開(kāi)始工作了。小馬先帶小主人上學(xué)校。小馬一邊開(kāi)，一邊笛笛笛地哼著歌。小馬發(fā)現(xiàn)前面一位騎著三輪車(chē)?yán)蠣敔敽孟駴](méi)有聽(tīng)到自己的歌聲一樣，總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開(kāi)大嗓門(mén)，笛、笛、笛……老爺爺終于閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺，可老爺爺耷拉著腦袋，小馬只好把到嘴邊的話(huà)兒又咽了回去，小馬覺(jué)得很難過(guò)。
中午，小馬陪女主人逛商場(chǎng)。女主人進(jìn)商場(chǎng)購(gòu)物了，小馬在外面和朋友們聊天。這里的朋友可真多，穿著不同的.衣服，說(shuō)著不同的語(yǔ)言，小馬覺(jué)得很開(kāi)心。這時(shí)，一個(gè)穿著ｔ恤，戴著墨鏡的男子從大家身邊走過(guò)。突然，這個(gè)男人把手中的煙頭甩向空中，滾燙的煙頭正巧落在了小馬的背上，小馬感到很傷心。
小馬整天跑來(lái)跑去，為大家服務(wù)，很辛苦的喲。我們一定要關(guān)心小馬，讓小馬的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤吧！
三年級(jí)小馬作文 11
今天，小馬快快很高興，因?yàn)榻裉焓强炜斓纳�。快快邀�?qǐng)了小熊胖胖、小兔跳跳、小松鼠果果，還有小象可可這些朋友一起來(lái)家里過(guò)生日。
不一會(huì)兒，它們不約而同的來(lái)到了快快家。小熊胖胖帶來(lái)了蜂蜜，小兔跳跳帶來(lái)了白菜，小松鼠果果帶來(lái)了松果，小象可可帶來(lái)了一桶泉水。泉水非常涼爽，可可剛放下，小伙伴們就像看到了水果似的，一起沖了過(guò)去，把可可帶來(lái)的泉水喝的一干二凈。這時(shí)一位帶著美味可口蛋糕的.烏鴉先生按了一下門(mén)鈴，快快的媽媽立即去開(kāi)了門(mén)，當(dāng)快快它們看到蛋糕的時(shí)候，快快走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是我們的蛋糕嗎？”“是的”快快媽媽說(shuō)�！疤昧�，有蛋糕吃了！”快快它們高興地說(shuō)，不一會(huì)兒蛋糕就只剩下一些渣了�？炜炫c朋友們玩積木、小汽車(chē)、捉迷藏、老鷹捉小雞，在草坪上踢足球……大家伙玩得可高興了！快快提議去玩紙飛機(jī)，說(shuō)著這群小伙伴找到了紙，折起了紙飛機(jī)。“我們比比看誰(shuí)飛的遠(yuǎn)！”小象可可說(shuō)。很快它們就做好了紙飛機(jī)，小伙伴們一一把紙飛機(jī)飛了出去，可可是第一名，其它人都垂頭喪氣的。不過(guò)，小伙伴們一下又高興地玩到了一起。
一天很快就過(guò)去，小伙伴們一個(gè)個(gè)都回家了�？炜飒�(dú)自把家里收拾的干干凈凈，媽媽看著也笑了。
三年級(jí)小馬作文 12
童年，像一串風(fēng)鈴，精致美麗；童年，像一條彩虹，五彩繽紛……
記得三歲的時(shí)候，我被電視上雜技團(tuán)中的叔叔阿姨吸引住了——他們能站在小馬身上，并且還一只腳站立。那精彩的鏡頭一直縈繞在我的腦海中，正好回老家，也剛好趕上小羊們午休的時(shí)候，這可樂(lè)壞了我——天助我也，何不騎騎小羊呢？趁它們不注意，我從臺(tái)階上悄悄地向一只紅頭小公羊靠近，它長(zhǎng)的胖胖的，圓圓的，就像一個(gè)圓滾滾的.大球。
“嘿嘿！”我稚聲稚氣地笑了兩聲，“就是你了，準(zhǔn)備好了嗎！‘我的小馬’？”不由分說(shuō)，我抬起一只腳，輕快地踏上了羊背。另一只腳還沒(méi)來(lái)得及上去呢，紅頭小公羊像觸電了似的，“咩……”的一聲跳了起來(lái)，撒開(kāi)四蹄，飛快地逃跑了。我腳下一空，“咚”地一聲，摔了個(gè)“狗啃泥”！哇！哇！哇！我大聲的哭了起來(lái)，爸爸聞聲趕來(lái)，可是為時(shí)已晚，頭上早已鼓起了一個(gè)大包。
“你干什么呢？！”爸爸邊摸我頭上的包邊著急地問(wèn)�！澳莻�(gè)‘小馬’不讓騎！”我指著那只愛(ài)了驚嚇狂奔而去的紅頭小公羊，氣哼哼地說(shuō)。誰(shuí)知爸爸竟然哈哈大笑起來(lái)。
哎！“小馬”沒(méi)騎成，卻落下一下包，真是一個(gè)慘痛地教訓(xùn)啊！
三年級(jí)小馬作文 13
小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒(méi)去過(guò)! 草原一望無(wú)際, 看不到邊, 我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會(huì)得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的'鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴, 它多可愛(ài)啊. 馬是人類(lèi)的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.
可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽(yáng)臺(tái)也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽(yáng)臺(tái)占滿(mǎn)了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.
我長(zhǎng)大以后想開(kāi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng), 要養(yǎng)很多動(dòng)物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺(jué)得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友, 我就是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主了!
三年級(jí)小馬作文 14
我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上，我就覺(jué)得很快樂(lè)。
吃過(guò)晚飯，我爬到了爸爸背上，我身上像涂了膠似的貼在上面，兩只手抱住爸爸的腰，雙腳纏住爸爸的腿，手往上拉一點(diǎn)，腳就往上爬一點(diǎn)，一直爬到了爸爸的`脖了上，像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著：“駕駕駕�！卑职帧翱┛┛钡匦Α寢尶粗艺f(shuō)：“瞧，像只猴子似的，一點(diǎn)都沒(méi)女孩子的文靜樣。”
看完電視，我們各自回到床上，爸爸坐在床上看書(shū)，我又爬了上去，騎在爸爸身上，一會(huì)兒撓撓爸爸的癢癢，一會(huì)兒摸摸爸爸的頭發(fā)，一會(huì)兒拉拉他的耳朵。
爸爸說(shuō)：“走開(kāi)，讓我看會(huì)兒書(shū)�！�
“我不，我不，我就不，我就要騎在你身上�！蔽液暗�。
有一次，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上散步，趁爸爸蹲下時(shí)，我學(xué)著青蛙，跳到爸爸身上，再爬到他的脖子上。
操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著說(shuō)：“人家女兒纏媽媽?zhuān)銈兣畠旱购�，纏爸爸�！�
爸爸笑著說(shuō)：“是啊，她是我的貼身小棉襖啊！”
爸爸是我的小馬，我啊，最喜歡爬到爸爸脖子上，那感覺(jué)真爽。
三年級(jí)小馬作文 15
有一天，小鴨在街上散步，一抬頭看見(jiàn)了小馬，小馬低下頭，也看到了小鴨。
小馬覺(jué)得小鴨頭上光禿禿的，很好看，就走進(jìn)了理發(fā)店。理發(fā)獅問(wèn)小馬：“您需要剪什么發(fā)型呀？”“把我剪成禿頭吧！”小馬說(shuō)。理發(fā)獅精心地剪了起來(lái)。不一會(huì)兒，他就倍剪成了禿頭，光禿禿的腦袋就像個(gè)大雞蛋，但他卻驕傲地走出店門(mén)。他一走出，就引起哄笑。有的捂著嘴笑，有的捧著肚子笑，有的`靠著墻笑。哄笑中夾雜著一些話(huà)語(yǔ)：哈哈，有一匹禿頭的哈哈......馬!之后，小馬成了大家的笑梗，有人見(jiàn)到他就笑，他害羞得每天躲在家里，不敢再出來(lái)了。
小鴨覺(jué)得小馬的尾巴卷卷的，很好看，就也走進(jìn)了理發(fā)店，她對(duì)理發(fā)獅說(shuō)：“這位先生，我想把我的尾巴弄成卷的，可以嗎？”“可以，當(dāng)然可以�！崩戆l(fā)獅說(shuō)著，把一根棒子似的東西從抽屜里拿了出來(lái)，把她的尾巴繞在了棒子似東西上，不一會(huì)兒，就卷好了。小鴨出去后，跟小馬一樣，被大家笑話(huà)，她也不敢出家門(mén)了。
有一天，他們倆遇見(jiàn)了，小鴨問(wèn)：“這幾天過(guò)的好嗎？”“你呢？”小馬反問(wèn)道�！耙稽c(diǎn)也不好！”小鴨皺著眉頭說(shuō),"我終于知道了各自都有各自的風(fēng)格，我再也不故意學(xué)別人了！”
三年級(jí)小馬作文 16
小馬把麥子送到了磨坊以后，它很高興，因?yàn)樗X(jué)得自己沒(méi)有依靠媽媽做了一件事，它想把這件事趕緊告訴媽媽?zhuān)胫胫惋w快的朝家里跑去。
在回家的路上，小馬遇到正在學(xué)飛行的小鳥(niǎo)，但它因害怕不敢飛，小鳥(niǎo)媽媽正在著急。小馬看見(jiàn)了后，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你什么都要勇于嘗試，不能放棄，否則你永遠(yuǎn)在媽媽?xiě)驯Ю镩L(zhǎng)不大。”最后，還給小鳥(niǎo)講了自己過(guò)河的.事情。小鳥(niǎo)聽(tīng)了以后覺(jué)得很有道理，就認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行了。小鳥(niǎo)使勁的拍打著自己的翅膀，從樹(shù)上用力一跳，就飛了起來(lái)。小鳥(niǎo)媽媽和小馬都為它鼓掌，小鳥(niǎo)也高興的在小馬頭上盤(pán)旋，說(shuō)：“謝謝你，小馬，是你給了我勇氣，讓我飛了起來(lái)。謝謝！”小馬連忙說(shuō)：“不用謝！不用謝！”
小馬與小鳥(niǎo)及小鳥(niǎo)媽媽告別后，繼續(xù)往家里跑，不一會(huì)兒就到了家。它把過(guò)河及回家路上的事都告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你真棒，你不但自己學(xué)會(huì)了嘗試，還幫助了需要幫助的人，你長(zhǎng)大了�！眿寢屝牢康男α�。
從此，小馬都是自己的事情自己干，真正不用再依靠媽媽了。
三年級(jí)小馬作文 17
糧食豐收了，小馬要去給隔壁村的奶奶家送新鮮的糧食。通往隔壁村需要走過(guò)茂密的森林，還要穿過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞。小馬走呀走，走過(guò)了森林，終于來(lái)到了山洞的前面。小馬看著黑漆漆的山洞不敢上前。它看到飛過(guò)的蝙蝠弟弟喊道：“蝙蝠弟弟，蝙蝠弟弟，你知道這個(gè)山洞有多大嗎？”蝙蝠弟弟回答說(shuō)：“這個(gè)山洞非常大，我的家人和朋友都住在這里。”小馬聽(tīng)到后，并沒(méi)有馬上走進(jìn)去。它向遠(yuǎn)處看了看，看到棕熊叔叔正在找東西吃。它跑過(guò)去問(wèn)棕熊叔叔：“棕熊叔叔，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)山洞有多大呢？”棕熊叔叔看了一眼洞口說(shuō)：“這個(gè)山洞非常小，之前我計(jì)劃用它建一處新房子，結(jié)果走到一半就把我卡住了，費(fèi)了半天勁我才走回來(lái)�！毙●R站在洞口，猶豫不決。它想回去問(wèn)媽媽?zhuān)腔厝ヂ诽h(yuǎn)了。
它想起之前渡河的事情后決定自己試一試。它小心翼翼的`走進(jìn)去。洞口只比它的身體大一點(diǎn)點(diǎn)。慢慢地，小馬走過(guò)了山洞。原來(lái)山洞既不像蝙蝠說(shuō)的那么大，也不像棕熊說(shuō)的那么小。
做事情光聽(tīng)別人說(shuō)，而自己不試一試，是不可能成功的。而且經(jīng)歷過(guò)的事情，從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助自己更好的處理其他事情。
三年級(jí)小馬作文 18
小馬小馬，我喜歡。它生活在平坦的大草原上。你看，馬兒奔跑得多快啊。草原又清靜又美麗，可我沒(méi)去過(guò)！草原一望無(wú)際，看不到邊，我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子。我更想擁有一頭屬于自己的小馬，但這是不可能的事�？傆幸惶煳視�(huì)得到小馬的，加油！你看，馬兒的鬃毛多么軟啊，棕色的.身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它多可愛(ài)啊。馬是人類(lèi)的好朋友、通人性。它喜歡在遼闊的大草原上吃草！瞧，它在那兒吃得多高興啊。
可惜我生活在城市，不能養(yǎng)馬。而且我們住在一個(gè)研究所，這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的嗯，好讓我失望呀。小馬拉的大便很臭，所以陽(yáng)臺(tái)也不能養(yǎng)。哦，可以養(yǎng)可以養(yǎng)，可是爸爸把陽(yáng)臺(tái)占滿(mǎn)了，而且小馬拉的大便臭死了啊。
我長(zhǎng)大以后想開(kāi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，要養(yǎng)很多動(dòng)物，雞、鴨、馬等，還有snae，我喜歡的小蛇！唉呀，我好怕啊！可我就是很喜歡。我最喜歡的是蟒蛇，大家都覺(jué)得很可怕，可我就是喜歡呀。小馬如果不跟蛇打架那就好了。小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友，我就是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主了！
三年級(jí)小馬作文 19
小馬甩甩尾巴，跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“河水到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過(guò)他們的話(huà)嗎?”小馬低下了頭，說(shuō)：“我——我沒(méi)想過(guò)。”媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，不能了解河水究竟有多深。你去試一試，就會(huì)明白了�！�
小馬跑到河邊，試著往前趟，剛跨一步，就聽(tīng)見(jiàn)小松鼠大呼小叫的對(duì)他說(shuō)：“小馬，小馬，你不要命了嗎?”小馬笑笑對(duì)他說(shuō)：“讓我試一試吧，不然我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的�！毙∷墒笳f(shuō)：“不聽(tīng)我的話(huà)你會(huì)后悔的`�！毙●R不再像上一次那樣猶豫不決了，邁開(kāi)大步向前走去。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。就連小松鼠也感到奇怪的說(shuō)：“咦?河水怎么變淺了呢?”走到河中央，小馬看到鴨子在嬉水，小鳥(niǎo)在他頭頂唱歌，太陽(yáng)公公也好像在笑瞇瞇對(duì)他說(shuō)：“小馬，這才對(duì)嘛!”小馬看到這一切，心情舒暢極了，更加加快了速度，很快順利得過(guò)了河。
到了磨坊，小馬以最快的速度磨好了麥子，因?yàn)樗朐琰c(diǎn)回家去，他想告訴媽媽他終于可以自己過(guò)河了。
三年級(jí)小馬作文 20
森林里有一座村莊，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
村莊的磨坊里，一頭母馬——莉莉生了一頭小馬叫白白，白白像雪一樣白。白白春天在花壇里玩耍，夏天在綠樹(shù)下乘涼，秋天去果園摘水果，冬天在院子里打雪仗。
日子一天天過(guò)去，白白長(zhǎng)大了。莉莉慈祥地說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽已經(jīng)老了，你可以把這一袋米馱到另一個(gè)村莊的飯店里嗎？”“好呀”白白高興地答應(yīng)了。白白出發(fā)了，白白一邊跳一邊唱：“我要把米馱到另一個(gè)村莊去……我要把米馱到另一個(gè)村莊去……”它遇到了一條小河，白白不知道水有多深，它分別問(wèn)了水牛和小松鼠。
水牛說(shuō)：“這水呀，很淺很淺才到我的`小腿這里�！毙∷墒笳f(shuō)：“這水呀很深很深，昨天我的表弟掉到河里被水沖走了�！卑装撞恢酪嘈耪l(shuí)，就跑回去問(wèn)媽媽。莉莉說(shuō)：“孩子，你可以做一條小船呀�！卑装赘∷墒笳f(shuō)：“小松鼠，請(qǐng)你找點(diǎn)樹(shù)枝來(lái)�！卑装子指Ｕf(shuō)：“水牛先生，請(qǐng)找點(diǎn)樹(shù)藤來(lái)。”白白用樹(shù)枝擺成一排，然后用樹(shù)藤綁住樹(shù)枝就做成了一條小船。白白用小船渡過(guò)了小河，成功地把米馱到了另一個(gè)村莊的飯店里。
這個(gè)故事告訴我們，遇到困難要齊心團(tuán)結(jié)愛(ài)動(dòng)腦，就可以渡過(guò)難關(guān)。
三年級(jí)小馬作文 21
說(shuō)到馬，大伙兒都是想到那可愛(ài)的小動(dòng)物，可我想詳細(xì)介紹的馬，可奇妙了！
9月30日星期二氣溫多云
今日，我細(xì)心打量打量了父親的小馬。白色、全新的，一動(dòng)不動(dòng)地在地面上半臥著，好像要睡覺(jué)了一樣。也怪不得，爸爸好幾日都沒(méi)開(kāi)了他的商品去上班了。但是，小馬還是那副平易近人的樣子。
你瞧，它那極大地嘴唇，是車(chē)輛牌照，代表著一帆風(fēng)順;圓溜溜鼻部是比亞迪速銳的標(biāo)示;亮閃閃雙眼是閃動(dòng)的大燈;而兩邊的后視鏡則是耳朵里面嘍！
10月1日星期三氣溫多云
早上，一醒來(lái)，父親就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看自己的小馬是不是睡得穩(wěn)定。他正令人滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭呢，忽然看到小馬的`身上的淤泥，又?jǐn)[擺手，說(shuō)：不行，今兒我得開(kāi)回洗一洗。
下列是小馬的歷經(jīng)：
主人家?guī)е蚁肴テ?chē)美容店，我歡歡喜喜的迎了上來(lái)，主人家付了錢(qián)，帶我到了一塊空閑地，讓兄弟洗時(shí)。她們洗得可好了，一會(huì)兒左輕揉，一會(huì)兒右搓搓;一會(huì)兒抹肥皂，一會(huì)兒沖清水，兩三下就將我洗得干凈整潔，亮堂堂的了。洗完澡之后，我高興極了！這下，我又能夠 像一匹馬兒一樣狂奔了，真棒啊！
大伙兒猜猜看小馬到底是誰(shuí)？嘿嘿，它便是我們家的車(chē)。
三年級(jí)小馬作文 22
今天，作文課上，我親自展示了我的拿手絕招——做吉祥小馬,這是母親在去年春節(jié)的時(shí)候交給我的;現(xiàn)在我就把這門(mén)手藝教給大家，讓大家也能做出自己的吉祥小馬。
到超市買(mǎi)一張硬卡紙(白色)，畫(huà)上兩個(gè)一模一樣的小馬，剪下，再準(zhǔn)備毛線(xiàn)、水彩筆、雙面膠和鉛筆。
下面我教大家方法，做吉祥小馬大致分為四步：
第一步，把剪好的小馬摞在一起，使它們完全融合，把雙面膠剪成寬為0.1毫米—0.4毫米的'長(zhǎng)方形。注意要貼在一匹小馬四邊，以免之后放絲光棉時(shí)不好放。
第二步，把絲光棉放入小馬背部的縫隙中，再把縫隙用雙面膠貼起來(lái)。小馬的肚子就圓滾滾的了。
第三步，將小馬的縫隙縫起來(lái)，這樣小馬的雛形就做好了，然后用水彩筆進(jìn)行裝飾一下，就很漂亮了。
第四步，把準(zhǔn)備好的毛線(xiàn)貼在小馬的尾部，盡量不要貼得太長(zhǎng)，這樣一匹吉祥小馬就做好了。
現(xiàn)在，我就把我親手做的吉祥小馬送給了我的得力助手張伯毅了，怎么樣，聽(tīng)了我的敘述，你學(xué)會(huì)了嗎?
三年級(jí)小馬作文 23
一天小馬和小伙伴們一起去參加小豬的生日聚會(huì)。
小豬家在小河的對(duì)岸。大家來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)小橋被水沖毀了，岸邊也沒(méi)有船，怎么辦呢？大家絞盡腦汁，可還是想不出好辦法。忽然，聰明的小馬靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好主意。
他對(duì)伙伴們說(shuō)：“我最高，我想去試試河水有多深，看看能不能把你們背過(guò)去？”
“別去，別去！”小雞連忙說(shuō)到：“去年我不小心掉到河里，差點(diǎn)淹死，幸好牛伯伯救了我！”
“是啊，上次我的松果掉河里了，一下子就找不到了�！毙∷墒笠灿浀谜f(shuō)到。
小兔也說(shuō)：”是啊是啊，媽媽經(jīng)常囑咐我，河水很深，在河邊玩千萬(wàn)要小心。"
小馬聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“別怕，我試試就知道了。“說(shuō)完，他就慢慢的往河中央走去……。小伙伴都驚恐的`看著小馬，生怕出意外。漸漸的，小馬走到了河中央，河水剛剛沒(méi)過(guò)他的腿，小馬發(fā)現(xiàn)，河水并不是像大家說(shuō)的那么深。他高興的回到岸邊，伙伴們見(jiàn)他沒(méi)事，就放心了。大家感慨到，原來(lái)做什么事情都要嘗試了才行！
最后，小伙伴們高高興興的爬上了小馬的背，去對(duì)岸參加小豬的生日聚會(huì)了！
三年級(jí)小馬作文 24
小馬很聰明，為什么說(shuō)他聰明呢?因?yàn)檫@幾件事——
一次，小鴨子生病了，她起床就想打噴嚏，可怎么也打不出來(lái)，還渾身難受。她給小伙伴打電話(huà)，不一會(huì)兒，伙伴們就來(lái)看她了，小馬把她馱到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查說(shuō)：“別擔(dān)心，打個(gè)噴嚏就好了�！笨稍趺创蚰�?用狗尾巴草撓，看一下太陽(yáng)，都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠(yuǎn)的地方，再推下來(lái)一塊大石頭，頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，小鴨子被嗆到了，一連打了幾個(gè)噴嚏，全身也舒服了。
還有一次，小馬他們正在玩游戲，忽然大家聽(tīng)到了哭聲，過(guò)去一看，原來(lái)是小象的象鞍掉到了生長(zhǎng)在懸崖邊的樹(shù)上了。小馬請(qǐng)小鳥(niǎo)幫忙搬一下，可小鳥(niǎo)搬不動(dòng)，小馬見(jiàn)了，就拿來(lái)一根繩子，讓小鳥(niǎo)把繩子拴在象鞍上，然后象鞍就拉上來(lái)了。
小馬因?yàn)槁斆�，有很多朋友，小牛很嫉妒他。小牛就從球門(mén)前挖了個(gè)坑，偽裝上，然后讓小馬他們踢球。小馬射門(mén)，小牛想撲出去，可忘了自己挖的`坑，一下子就掉了下去，小牛哭著說(shuō)：“我想害你，可自作自受，求你幫幫我”小馬想了想，讓大家把樹(shù)枝和小石頭扔下去，小牛站在雜物堆上，就能上來(lái)了。小牛上來(lái)就一個(gè)勁的感謝小馬，小馬說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好朋友呀!”
三年級(jí)小馬作文 25
今天，在馬棚里，小馬告訴媽媽?zhuān)骸拔乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我可以幫媽媽干活了。”小馬告別的媽媽?zhuān)瑏?lái)到磨坊馱上了一袋面粉，這袋面粉是媽媽要送給河對(duì)岸的兔阿姨的。小馬來(lái)到河邊，看到一條河擋住了去路，很是為難，不知道要怎么辦，突然河邊牛伯伯看到了，對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，不用怕，這河水不深，它只到我的小腿肚�！毙●R聽(tīng)了牛伯伯的話(huà)后，抬腿正打算要過(guò)河，樹(shù)上的松鼠妹妹吃驚的對(duì)小馬大叫：“小馬，千萬(wàn)不敢過(guò)河，這河水深得很！能把我淹死了！”小馬聽(tīng)了松鼠妹妹的話(huà)后左右為難，不知道到底要聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)，低著頭，悶悶不樂(lè)的.回家了。
馬媽媽看到了，就趕緊問(wèn)小馬：“孩子，怎么了？你為什么面粉沒(méi)送給兔阿姨？”小馬一五一十的把在河邊遇到的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后哈哈一笑，對(duì)小馬說(shuō)：“牛伯伯這么高大強(qiáng)壯，而松鼠妹妹又那么小，他們倆說(shuō)的話(huà)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，你自己不去嘗試一下，去體驗(yàn)一下，你怎么知道誰(shuí)說(shuō)的是對(duì)的呢？”小馬聽(tīng)了媽媽的話(huà)后難為情地羞紅了臉。
小馬再次告別媽媽?zhuān)W著面粉來(lái)到河邊，小心翼翼地慢慢淌過(guò)了河，上了岸后，把面粉順利的送給了兔阿姨。他終于明白牛伯伯和松鼠妹妹都說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，真的像媽媽說(shuō)的一樣，遇到任何事要勇于嘗試，不怕困難！
三年級(jí)小馬作文 26
一天，小狗在森林里玩耍，看見(jiàn)一匹小馬精神不振地在小路邊徘徊。原來(lái)小馬生病了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，它暈暈沉沉連自己的家也找不到了。小狗很想幫助它，可是小狗也不知道小馬的家住在哪里？
小狗看到一只小兔走過(guò)來(lái)，心里想：也許小兔知道小馬的家在哪。它就問(wèn)：“小兔，你知道小馬的家在哪里嗎？”小兔說(shuō)：“我也不知，不過(guò)你可以問(wèn)一下小貓�！�
于是，小狗帶著小馬去找小貓，小貓說(shuō)：“我也不知道，不過(guò)你們可以去問(wèn)河馬先生�！毙」氛f(shuō)：“謝謝你！”
小狗帶著小馬找河馬，河馬說(shuō)：“我也不知道，不過(guò)你們可以去問(wèn)老牛伯伯。”
小狗又帶著小馬找到了老牛伯伯。老牛說(shuō)：“我可以帶你們回到小馬的家，不過(guò)，你們得幫我把這些蚊子打死�！薄靶小！庇谑切」方舆^(guò)老牛的.電蚊拍，開(kāi)始打蚊子了，費(fèi)了好多勁，終于把那些亂飛著騷擾老牛的蚊子都打完了，老牛很感激，就引著它們找到了小馬的家。
經(jīng)過(guò)馬媽媽的照顧，小馬的病很快就好了！它也學(xué)習(xí)小狗，從此以后幫助了很多小動(dòng)物。
三年級(jí)小馬作文 27
綠地姐姐最近開(kāi)了一家游樂(lè)園，小馬聽(tīng)到這個(gè)消息后興高采烈地向游樂(lè)園跑去。
可是，一條小溪擋住了它的去路。小馬不知水的深淺，一時(shí)不知所措。這時(shí)，小馬突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，它向哭聲的方向望去，原來(lái)是小兔弟弟在哭。小兔哭著說(shuō)：“我想去綠地姐姐的游樂(lè)園，可是小溪的.水太深了，我剛走了兩步，水就快把我的脖子給淹沒(méi)了，我沒(méi)有辦法趟過(guò)小溪�！闭f(shuō)完小兔傷心地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，大象伯伯出現(xiàn)了。小馬問(wèn)：“大象伯伯，你覺(jué)得小溪的水是深還是淺呢？”大象伯伯笑了笑說(shuō)：“你看，小溪的水才到我的腳后跟兒呢！很容易就過(guò)去了，一點(diǎn)也不深�！笨粗笙蟛朴频刈哌^(guò)小溪，小馬還是很糾結(jié)，想來(lái)想去都不知道該怎么辦�！澳呛芎�(jiǎn)單，只要試一試不就知道了嗎？”小狗妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)。小馬聽(tīng)了小狗妹妹的話(huà)，決定試一試。
看著這湍急的流水，小馬渾身發(fā)起抖來(lái)，小馬告訴自己：“不要怕，你能行！”于是，小馬深呼吸，然后一步一步、小心翼翼地向小溪走去。這時(shí)它才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)水不深也不淺。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事都要試一試，才知道自己能不能做到。
三年級(jí)小馬作文 28
雨下了好幾天，外面陰沉沉的。一天，馬媽媽接到馬外婆的電話(huà)。馬外婆有氣無(wú)力的說(shuō)：“因?yàn)榇笥甑脑颍业?房子被沖走了，沒(méi)有食物吃請(qǐng)給我送點(diǎn)吧！”馬媽媽聽(tīng)了連忙把小馬叫到身邊，對(duì)小馬說(shuō)：“我給你個(gè)任務(wù)，把這些食物送到你外婆家去�！�
小馬馱起食物，飛快地沖出了家門(mén)。來(lái)到了河邊，發(fā)現(xiàn)連續(xù)下了好幾天的雨，河水漲高了。小馬過(guò)不去了，這一來(lái)可把小馬急壞了。小馬想呀想，不如找小動(dòng)物們幫忙造船吧！于是，小馬找來(lái)了大象、猴子、小兔子、小松鼠……來(lái)幫忙。猴子找來(lái)了樹(shù)枝，大象找來(lái)了木材，其它小動(dòng)物把樹(shù)枝和木材綁在一起，這樣船就做好了。
正當(dāng)小馬開(kāi)心的上船時(shí)，小馬聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)物們說(shuō)：“我們也想過(guò)河，雨也太大了�！毙●R又看他們愁眉苦臉、唉聲嘆氣的樣子，小馬說(shuō)：“我們一起過(guò)河吧！”小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的上了船和小馬一起過(guò)了河。小馬把食物送給了外婆，興高采烈的回到了家。
到家后，小馬把事情告訴了媽媽?zhuān)R媽媽夸獎(jiǎng)道：“你真聰明，你終于長(zhǎng)大了。”
三年級(jí)小馬作文 29
頭上沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)，偶爾迎面吹來(lái)幾陣涼爽的清風(fēng)。我們正騎著馬兒，在拉古娜度假區(qū)游玩。
我的小馬是一個(gè)六歲的小姑娘，它走路非常輕快，小馬蹄觸在水泥路上，發(fā)出的“嘚兒，嘚兒”聲清脆悅耳。我輕輕地?fù)崦�，�?xì)細(xì)地觀(guān)察它。它真是一個(gè)漂亮的小姑娘，它的毛是棕色的，鬃毛是黑色的。它的臉很瘦很長(zhǎng)，眼睛和鼻子都很大，嘴長(zhǎng)在下巴那里，如果你不低頭去看，還發(fā)現(xiàn)不了呢！
它是一匹淘氣的小馬。走在沙灘上，后面的小馬超過(guò)了它，它便立即從散步模式調(diào)整到狂奔模式，狂奔著和那匹小馬賽跑。它的速度很快，我坐在馬背上，非常顛，差點(diǎn)被甩下去！等它超過(guò)那匹小馬后，它便又一下子變回了散步模式，悠閑地走起來(lái)。
它還是一匹友善的小馬。合影的時(shí)候，我輕輕地?fù)狭藫纤?下巴，它馬上伸出了它那又大又濕的粉舌頭，使勁地舔我的手，舔得我的手濕漉漉的。舔完，它又用頭輕輕地頂我的肚子，十分親熱。
不知不覺(jué)，我們玩到了傍晚。夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了大半個(gè)天空，海浪也變大了，熱情地?fù)湎蚝０�。小馬載著我，在海灘上悠閑滴散著步。它不時(shí)地靠近大海，踩踩海水，濺起朵朵雪白的浪花。這快樂(lè)的浪花，撲在了我的身上，也涌進(jìn)了我的心里……
三年級(jí)小馬作文 30
春天，小兔白白、小貓阿黑、小狗蹦蹦、小馬奔奔它們經(jīng)常在森林里做游戲！
它們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鼠偷油，一會(huì)兒玩躲貓貓，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞等很多有趣好玩的游戲呢！
一天，天氣晴朗，小動(dòng)物們決定去春游，小貓阿黑說(shuō)：”明天我們?cè)谏謴V場(chǎng)集合，一起去春游行嗎？”其它小動(dòng)物們都異口同聲地說(shuō)：“行！”小動(dòng)物們都盼望著明天的到來(lái)，很快一天過(guò)去了。第二天小動(dòng)物們都到森林廣場(chǎng)集合，它們帶的東西很多，小兔白白帶了一根胡蘿卜，小狗蹦蹦帶的是一個(gè)很大的.骨頭兒，小貓阿黑帶的是一條魚(yú)，小馬奔奔帶的是一塊青草蛋糕。它們就高高興興的去春游了。
走在春游的路上，大家非常高興，一路上大家看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)盡的大地，美極了！突然，前面出現(xiàn)了一條大河，大家非常著急過(guò)不了河的另一個(gè)岸邊，正在這里樂(lè)于助人的小馬奔奔說(shuō)：“我能過(guò)河，你們都騎著我過(guò)河！”大家都異口同聲地說(shuō)：“好！”小馬奔奔馱著在大家小心翼翼過(guò)河，最后大家都過(guò)河了！一起快樂(lè)的春游去了！
三年級(jí)小馬作文 31
今天我給大家講一個(gè)小馬過(guò)河的故事。
那小馬不是真正的`馬，而是我自已。因?yàn)槲野职质抢像R，我是小馬，所以在這樣叫。先說(shuō)說(shuō)小馬過(guò)河是怎么回事，因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)ヅ郎�，下山時(shí)為了方便一點(diǎn)，所以走了一條近路，要過(guò)一條小溪，雖然小溪旁邊有橋，但是我們沒(méi)去走，我看見(jiàn)有個(gè)農(nóng)民在小溪上搭了一個(gè)石橋，所以我們就踏了過(guò)去，在過(guò)河時(shí)媽媽給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，她故意走了回來(lái)，我們互相避讓?zhuān)铱礈?zhǔn)了一個(gè)石塊，媽媽亦看中了同一石塊，同時(shí)用腳踩了下去，我踩在媽媽的腳上，開(kāi)心的笑了。
過(guò)了第一條小溪后，我們發(fā)現(xiàn)一條更寬一點(diǎn)的小溪，雖然小溪很淺，但我們不想脫鞋，我和媽媽決定，自已搭一個(gè)橋過(guò)河，媽媽負(fù)責(zé)幫我們找大一點(diǎn)石塊，我負(fù)責(zé)運(yùn)輸給爸爸，爸爸在水中放穩(wěn)石塊后，我們走一步，然后再找石塊，再在水中放穩(wěn)，再走一步，這樣走到后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)大一點(diǎn)的石塊沒(méi)有了，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)把后面石頭搬到前面去用，這叫過(guò)河拆橋，那樣就不斷有石頭了，就這樣我和爸爸及媽媽三個(gè)人就過(guò)了小溪。你們說(shuō)，這是不是小馬過(guò)河。
三年級(jí)小馬作文 32
小馬是“森林中學(xué)”初二129班的學(xué)生。它成績(jī)非常好，每次考試都是班級(jí)第一名，甚至很多科目還能拿滿(mǎn)分，是學(xué)校里的名人。
最近，森林科學(xué)家研發(fā)了“手機(jī)”�！吧种袑W(xué)”的很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后去買(mǎi)手機(jī)，小馬也被同學(xué)們強(qiáng)行拉過(guò)去看手機(jī)。
進(jìn)店后，服務(wù)員說(shuō)可以免費(fèi)試玩手機(jī)。小馬想：我成績(jī)那么好，玩一玩也不會(huì)有什么影響。玩了一會(huì)兒，小馬覺(jué)得很好玩。第二天，小馬就要求爸爸媽媽幫它買(mǎi)一臺(tái)。爸爸媽媽見(jiàn)它成績(jī)好，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)，給它買(mǎi)了一臺(tái)手機(jī)。
手機(jī)到手后，小馬就沉迷其中，玩了一個(gè)通宵，作業(yè)也忘了做，第二天上課也沒(méi)有精神。老師發(fā)現(xiàn)小馬的異常之后，多次找小馬到辦公室談話(huà)，小馬總是回答好，但一到教室，又開(kāi)始了“手機(jī)模式”。
一個(gè)月之后，小馬的`視力由2.0變成了0.9，并且要戴眼鏡了。期中考試考完，原來(lái)班級(jí)第一的小馬到了班級(jí)二十多名。
小馬發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)退步這么多，急了，把手機(jī)鎖在一個(gè)箱子，又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。通過(guò)半期的努力，期末考試，小馬終于奪回了班級(jí)第一名。
不過(guò)，視力就無(wú)法恢復(fù)了。
三年級(jí)小馬作文 33
一天早晨，太陽(yáng)公公對(duì)著小兔的被窩喊：“起床了，起床了，該去看望外婆啦！”小兔伸了伸懶腰，從被窩里鉆了出來(lái)，迅速地吃好早飯，拎起籃子，向外婆家走去。
走著，走著，一條小河擋住了他的去路。小兔左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)這兒既沒(méi)有橋，又沒(méi)有船，而自己又不會(huì)游泳，怎么辦呢？這時(shí)，小馬走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔愁眉苦臉的`樣子，奇怪地問(wèn)：“小兔，你怎么了？”小兔說(shuō)：“我想過(guò)河，可是我過(guò)不去，該怎么辦呢？”小馬挺了挺胸說(shuō)：“別急，我背你過(guò)河�！毙⊥寐�(tīng)了，臉上馬上露出了甜蜜的笑容，連聲說(shuō)：“謝謝小馬，你真好！”于是，小兔跳上了小馬的背，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了河。
到了河對(duì)岸，小兔說(shuō)：“前面有一塊綠草地，我?guī)闳コ怎r嫩的小草，那味道可好了！”小馬說(shuō)：“好��！我最喜歡吃嫩草了�！庇谑�，他們美美地吃了一頓。不一會(huì)兒，他們就成了一對(duì)好朋友，一起上路去看兔外婆。
外婆熱情地接待了他們，小兔把一路的經(jīng)過(guò)告訴了外婆，外婆聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“朋友就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，你們真是一對(duì)好朋友��！”
三年級(jí)小馬作文 34
一個(gè)春天的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，小馬和朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�。遠(yuǎn)處媽媽對(duì)小馬喊：“小馬，你來(lái)幫我把這袋麥子馱到河對(duì)岸的姥姥家吧！”小馬高興地說(shuō)：“好呀！好呀！”說(shuō)完，小馬馱著麥子出發(fā)了。
小馬馱著麥子跑呀跑，腳下的蹄子發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，河水在歡快地唱著歌，可是這條河上沒(méi)有小橋，也沒(méi)有小船，小馬只好淌水過(guò)河，小馬剛想伸出蹄子但馬上縮了回來(lái)，“這水到底是深是淺呢？”小馬想，這時(shí)小馬看到一旁有一只老牛在吃草，于是，他問(wèn)：“老牛，老牛，這河我能過(guò)去嗎？”老牛說(shuō)：“水很淺可以過(guò)去�！�
小馬高興地伸出蹄子，可剛走一步，耳邊就傳來(lái)一聲叫聲：“小馬，小馬不能過(guò)河，河水很深，淹死過(guò)我的.伙伴呢！”聽(tīng)了小松鼠的警告，小馬嚇得立刻退了回來(lái)，心想：“這可怎么辦呢？”
小馬左思右想最后只好垂頭喪氣地跑回家問(wèn)媽媽。媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)：“小媽呀，你要想知道水有多深要親自嘗試，而不是一味聽(tīng)別人的意見(jiàn)�！毙●R聽(tīng)了，明白了，要自己嘗試。
“嗒嗒嗒”小馬又回到了河邊，伸出蹄子，小心翼翼地朝對(duì)岸走去，原來(lái)水不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
三年級(jí)小馬作文 35
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”小馬高興地說(shuō)：“我愿意�！瘪R媽媽就讓小馬把這半口袋麥子馱到磨坊去。”于是小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。走著走著，它看見(jiàn)前面有一條小河擋住了去路，它很為難。它想：我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好呀！小馬難住了。突然，它看見(jiàn)牛伯伯在旁邊的草地上吃草。小馬走過(guò)去，問(wèn)道：“牛伯伯，我能趟過(guò)這條河嗎？”牛伯伯說(shuō)：“水很淺，你能過(guò)去�！毙●R正準(zhǔn)備過(guò)河，一只松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)攔住了它，說(shuō)這條河會(huì)淹死你的`！”小馬猶豫了起來(lái)，然后還是回去找媽媽了！媽媽說(shuō)：“怎么回來(lái)啦？”小馬把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“孩子你不能光聽(tīng)別人的話(huà)，你要?jiǎng)幽X筋，自己去嘗試一下才行”。小馬聽(tīng)媽媽一說(shuō)，又跑到小河那里去了。小馬準(zhǔn)備過(guò)的時(shí)候，小松鼠又跳下來(lái)說(shuō)：“你不要命啦！”小馬說(shuō)：“我要自己去嘗試一下。于是小馬小心翼翼的走了過(guò)去，原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
學(xué)了《小馬過(guò)河》這篇文章，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，光聽(tīng)別人的意見(jiàn)是不行的，必須自己去嘗試一下才行。
三年級(jí)小馬作文 36
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō)：小馬，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？
小馬吞吞吐吐地說(shuō)：我我這時(shí)，他急中生智，想出了一條妙計(jì)：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫(xiě)。小馬皺著眉頭說(shuō)：那個(gè)作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說(shuō)：下午帶來(lái)。
小馬為了此事，上午沒(méi)上好課，他的.心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時(shí)，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)山羊老師說(shuō)：對(duì)不起，山羊老師，我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí)，我顧和同學(xué)說(shuō)話(huà)，沒(méi)聽(tīng)清，就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一上午沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：小馬，你真誠(chéng)實(shí)，真是我的驕傲。
山羊老師話(huà)音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小馬心里熱乎乎的。
從那以后，小馬吸取了教訓(xùn)，非常誠(chéng)實(shí)。
三年級(jí)小馬作文 37
有一匹小馬，每天跟著媽媽去野外玩耍。他的父親被一個(gè)人抓住并騎著馬。不幸的是，他的母親也被一個(gè)住得很遠(yuǎn)的.人帶走了�，F(xiàn)在只剩下一匹小馬了。小馬很傷心，哭了。就在一匹老馬經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他看到小馬在哭，就問(wèn)怎么回事。小馬說(shuō):父母被帶走了，剩下我一個(gè)人。老馬說(shuō)那以后我來(lái)照顧你。小馬擦干眼淚，笑了。從今以后，他和老馬將幸福地生活在一起。
在老人的精心照料下，小馬長(zhǎng)成一匹勇敢英俊的馬。他每天在外面跑跳。有一天，他想起自己的父母，想起他們被別人帶走了，想到自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，就想被別人帶走。小馬心里很生氣。他決心救他的父母。他告別了老馬，去找他的父母。
果然，他父母是一家人。他找到了那個(gè)家庭，看到他的父母在辛苦地為別人磨。他們也看到了小馬。他們高興地咬牙，不再推，跑過(guò)去抱小馬。這時(shí)，那人又來(lái)了。他想在路上騎小馬的父親。看到另一匹英俊的馬，他欣喜若狂。他根本沒(méi)有騎小馬。
他和他的父母回到了他們的家。小馬想起了養(yǎng)他的老馬，告訴父母我要去找老馬，他就跑了。幾分鐘后，他帶著一匹老馬跑回了家。小馬和他爸媽說(shuō)，爺爺以后就是我們家了。
從此，小馬、他的父母和老馬過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)小馬作文 38
有一天，小馬去對(duì)面的磨房送麥子。走著走著，眼看就要走到磨房了，可是，前面卻出現(xiàn)了一條小河。
小馬看見(jiàn)了對(duì)面的河馬大叔，便大聲問(wèn)道：“河馬大叔，這條河深不深呀?”
河馬大叔說(shuō)：“不深，不深，才剛到我的小腿肚呢!”
小馬半信半疑，當(dāng)它快要把腳進(jìn)河里的時(shí)候，有一只小松鼠從洞里跑出來(lái)，急忙說(shuō)道：“你不要命啦!之前我的幾個(gè)朋友來(lái)看我，它們走過(guò)來(lái)的時(shí)候，被水給沖走了呢!你最好小心點(diǎn)兒，要不，也會(huì)像我的朋友一樣慘!”
這時(shí)候，小馬真不知道該怎么辦了。于是，扭頭就跑回家，準(zhǔn)備問(wèn)媽媽去了。還沒(méi)等小馬開(kāi)口，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小馬，怎么又回來(lái)了?是不是遇到困難了?不管遇到什么事，都一定要試過(guò)，才能下最后的'結(jié)論，知道嗎?”
小馬說(shuō)：“我知道了，再見(jiàn)!媽媽�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小馬信心十足地又來(lái)到了河邊，它把腳伸進(jìn)河里，河既沒(méi)有那么淺，又沒(méi)有那么深，小馬很開(kāi)心!因?yàn)樗鼛蛬寢屗土他溩�，還明白了一個(gè)道理，不要聽(tīng)別人的，一定要自己試過(guò)，才能下結(jié)論。
三年級(jí)小馬作文 39
我的死黨——吳睿愚，長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的，一直留著小平頭。一張不大不小的'嘴巴，天天掛著燦爛的微笑，鼻子也挺挺的，一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒，看起來(lái)就是一副活潑開(kāi)朗的樣子。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn)，都是他的拿手絕活，因此，他也“戰(zhàn)果累累”：體育節(jié)上“200米”項(xiàng)目得到了全年級(jí)第三名，移磚過(guò)河項(xiàng)目得到了第三名，為三（3）班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他的愛(ài)好更是廣泛，打籃球、打羽毛球……也都不在話(huà)下。
老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒，因?yàn)橛幸淮紊嫌鹈蛘n，吳睿愚因沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)而做錯(cuò)了動(dòng)作，被老師罰跑了5圈，我心里都為他難過(guò)�？伤哪樕蠀s帶著燦爛的微笑，安慰我說(shuō)：“不要緊，不要緊，我最喜歡跑步了！”
時(shí)間飛跑，很快就到了第二節(jié)課，他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“你不怕再被罰跑了嗎？”“當(dāng)然怕！”他回答道，“這次我一定認(rèn)真聽(tīng)，把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，老師怎么還會(huì)罰我呢？”說(shuō)完，又快樂(lè)地圍著場(chǎng)地跑了一圈，像只撒歡的小馬駒。
他的快樂(lè)感染了身邊所有的人，我笑了，老師笑了，同學(xué)們笑了，連高高飛在空中的羽毛球，也劃出一條彎彎的弧線(xiàn)，像咧開(kāi)了的嘴巴，露出了笑臉。
三年級(jí)小馬作文 40
有一天，小馬、小雞和小豬一起去一個(gè)村莊玩。
來(lái)到了村莊，小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說(shuō)：“讓我們一起來(lái)玩吧！”小雞、小豬說(shuō)：“好呀！”小豬拿著球，跑向小馬那個(gè)地方。小豬他們玩著玩著，天就布滿(mǎn)烏云，過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個(gè)小屋子來(lái)避雨，小馬立刻關(guān)上門(mén)來(lái)。小雞和小豬隨后來(lái)到，說(shuō)：“小馬，快開(kāi)門(mén)呀！”小馬回答：“這里已經(jīng)沒(méi)有位置啦，你們到別的地方避雨吧�！毙‰u、小豬就到一棵大樹(shù)下避雨。
第二天，小馬高興地走出來(lái)散步，只見(jiàn)小雞和小豬在玩耍，沒(méi)跟它打招呼。小馬傷心極了，心想：應(yīng)該是昨天避雨的`那一件事吧，所以沒(méi)叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說(shuō)對(duì)不起。小馬剛想走一步，突然天就響起一陣?yán)茁�，又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去，打開(kāi)門(mén)，大聲地叫著：“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來(lái)避雨�！毙‰u、小豬聽(tīng)到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會(huì)像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來(lái)，小馬就把門(mén)頭起來(lái)，自己站在外面。小馬做得一舉一動(dòng)讓小雞、小豬非常感動(dòng)。他們意識(shí)到小馬的用苦良心，就決定和小馬做回好朋友一起玩。
小馬這一種知錯(cuò)能改的精神真值得我們學(xué)習(xí)��！
三年級(jí)小馬作文 41
最近，小馬聽(tīng)森林里的其他小動(dòng)物說(shuō)森林里要舉行一場(chǎng)“森林馬拉松大賽”人數(shù)無(wú)限，自由報(bào)名。
小馬就想：雖然我不是好很強(qiáng)壯，但我可以練呀。于是，小馬就把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)R媽媽很贊同小馬的意見(jiàn)，就幫小馬報(bào)了名，還為小馬制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：每天早晨起來(lái)晨練慢跑一公里，然后回家吃早飯。上午練習(xí)馬拉松，再回家吃中飯。下午睡個(gè)午覺(jué)，再繼續(xù)練習(xí)馬拉松，晚上回家吃晚飯睡覺(jué)。計(jì)劃開(kāi)始第一天，外面下雨，小馬在家看電視。
第二天，外面又下起了雪，小馬在家里睡覺(jué)。第三天，陽(yáng)光明媚，小馬和小猴一起玩游戲，小馬想：今天天氣這么好，不玩真是可惜呀，而且離比賽還早著呢，所以我要盡情的玩。就這樣時(shí)間一天一天的過(guò)去了，離馬拉松比賽的日子越來(lái)越近了，可小馬還是和小伙伴玩的開(kāi)心呢。比賽的日子終于到了，小馬到了比賽現(xiàn)場(chǎng)才想起自己好像還沒(méi)認(rèn)真的'練習(xí)過(guò)，要怎么辦呢？之前自己天天和伙伴們玩，都忘了練習(xí)可現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)楸荣愰_(kāi)始了。
最后小馬落了個(gè)最后一名，它非常不甘心，并且發(fā)誓下一次還要參加森林馬拉松。不知道小馬能不能吸取這次的教訓(xùn)，改正自己的缺點(diǎn)呢！
三年級(jí)小馬作文 42
從前，森林里有一個(gè)斑馬媽媽帶著它的孩子小斑馬，還有它的好朋友小松鼠和小鹿。它們快樂(lè)地生活著。
一天，小斑馬的奶奶生病了。斑馬媽媽讓小斑馬去給它的奶奶送糕點(diǎn)。小斑馬聽(tīng)說(shuō)，去奶奶家的路上還要過(guò)一條非常深的`小河。小斑馬有一些不安，就去問(wèn)了它的好朋友小松鼠。小松鼠說(shuō)：“小斑馬你可千萬(wàn)不要過(guò)，我有一個(gè)好朋友，它看到河邊的樹(shù)上有一個(gè)大松果。于是，它就爬到樹(shù)枝上，打算把那個(gè)松果拿下來(lái)，結(jié)果它一腳踩滑了，從樹(shù)上摔了下去，淹死了�！毙“唏R心想：我要是淹死了那該怎么辦呢？于是，它來(lái)到了小鹿家，去問(wèn)小鹿。小鹿說(shuō)：“小斑馬你就安心的過(guò)吧！”我過(guò)過(guò)那條小河，那條河好淺哪，才剛到我的大腿�！靶“唏R猶豫不決，小松鼠說(shuō)這條河很深，小鹿說(shuō)這條河很淺，小斑馬決定自己試一下。一開(kāi)始，小斑馬非常害怕，可是走到河的中間，小斑馬發(fā)現(xiàn)小河沒(méi)有那么深，也沒(méi)有那么可怕。原來(lái)是我自己嚇唬我自己呀！小斑馬非常的開(kāi)心。
通過(guò)過(guò)一次這條小河，小斑馬使我們知道了，只有自己嘗試才能知道是否適合自己。
三年級(jí)小馬作文 43
從前，有一個(gè)馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
一天，老馬說(shuō)：“小馬，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你愿意幫我把半袋麥子馱到磨坊去嗎？”小馬說(shuō)：“我愿意”。于是，小馬就馱著半袋麥子飛快的向磨坊跑去，小馬跑著跑著，就看見(jiàn)前面有一條小河擋住了去路，小馬很為難。它向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了牛伯伯正在吃草，小馬跑過(guò)去問(wèn)道，牛伯伯你好，請(qǐng)問(wèn)這河深不深呀！牛伯伯說(shuō)：“不深，不深，才沒(méi)過(guò)我的小腿！”小馬聽(tīng)完就跑過(guò)去過(guò)河，剛踏進(jìn)河里。突然，小松鼠就從樹(shù)上跳下攔住了小馬，說(shuō)道：“小馬，昨天我的小伙伴就從這里淹死了！”小馬很吃驚，也很害怕！不知道怎么辦才好，小馬跑回家，把發(fā)聲的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小馬，你要多動(dòng)腦筋，你仔細(xì)想過(guò)它們倆說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？”小馬說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)�！毙●R又說(shuō)道：“那我過(guò)去試試水的深淺吧！”小馬就來(lái)到河邊小心地過(guò)了河！當(dāng)它走到了河中間才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)河水沒(méi)有松鼠說(shuō)的'那么深，也沒(méi)有牛伯伯說(shuō)的那么淺，然后小馬就小心把那半袋麥子馱過(guò)了河送到了磨坊！
小馬心里想：以后做什么事情光聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠，得自己去嘗試才行！
三年級(jí)小馬作文 44
小馬把麥子送到磨坊，興高采烈的走回家：“我終于成功了！”
正走到一半兒，烏云密布，天氣越來(lái)越冷，下起了暴雨，小馬撅起小嘴：“我必須快一點(diǎn)，要不然小河漲水了！”雨水打到小馬的身上，它氣喘吁吁渾身濕淋淋的跑到小河邊。小馬先用老辦法去試，它發(fā)現(xiàn)自己的'腳已經(jīng)踩不到底了，就從樹(shù)林旁找了一根非常長(zhǎng)的木棍，比了比一看：“這么長(zhǎng)的木棍，都被水淹了！”小馬驚訝地說(shuō)，“怎么辦呀！”一個(gè)大問(wèn)號(hào)在小馬頭上出現(xiàn)了，小馬急的滿(mǎn)頭大汗。忽然，小馬眼睛一轉(zhuǎn)：“有辦法了，我可以用樹(shù)枝做一條小船！”小馬開(kāi)始動(dòng)手了。這時(shí)，小馬的小伙伴正從這里路過(guò)，小伙伴看見(jiàn)小馬在做小船，就一起來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，小船就搭好了。小馬順利的回到了家。
小馬一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，這次只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，以后你會(huì)遇見(jiàn)很多這樣的困難，有可能媽媽不在，沒(méi)有和你在一起，必須要自己去動(dòng)腦子、想辦法，去嘗試，知道了嗎？”小馬說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，下一次我一定記住您的�?huà)！”說(shuō)著，小馬給媽媽了一個(gè)幸福之吻。
三年級(jí)小馬作文 45
一天早晨，在動(dòng)物學(xué)校的門(mén)口，熊貓校長(zhǎng)正在熱情地迎接前來(lái)上學(xué)的學(xué)生們，忽然看見(jiàn)了遠(yuǎn)處，學(xué)生小馬氣喘吁吁地跑來(lái)。
上課的鈴聲剛響。熊貓校長(zhǎng)立刻上前問(wèn)道：“小馬，你怎么遲到了？”小馬抱歉地回答：“校長(zhǎng)，對(duì)不起，我在上學(xué)的路上，遇到了一點(diǎn)事情，耽誤了時(shí)間，所以遲到了�！毙茇埿ｉL(zhǎng)連忙又問(wèn)：“什么重要的事情嗎？”小馬猶豫了一下，欲言又止，熊貓校長(zhǎng)親切地說(shuō)：“小馬，沒(méi)事的，你告訴我吧。”
小馬低著頭，小聲地告訴熊貓校長(zhǎng)：“剛才，我在學(xué)校不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)一位老奶奶不小心崴了腳，走路很不方便，我就把她馱回了家。再來(lái)上學(xué)，就遲到了。”熊貓校長(zhǎng)笑了，摸了摸小馬的`頭，夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“好孩子，你做得很對(duì)呀！你可真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！我們都要向你學(xué)習(xí)！”小馬聽(tīng)了害羞地說(shuō)：“校長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的，可是我遲到了，耽誤了上課！”熊貓校長(zhǎng)親切地安慰他說(shuō)：“不要著急，上課的鈴聲剛剛響過(guò)，你趕緊去上課吧！”
小馬深深地給校長(zhǎng)鞠了一躬，高高興興地跑進(jìn)了教室。
三年級(jí)小馬作文 46
有一次，小兔對(duì)小馬說(shuō)：“你可不可以幫我建一間房子呢？”小馬說(shuō)：“好，那我們現(xiàn)在就干吧�！毙⊥谜f(shuō)：“好的，謝謝你�。 �
后來(lái)又有一次，小豬對(duì)小馬說(shuō)：“你可不可以幫我栽一棵樹(shù)呢？”小馬馬上說(shuō)：“好的，我們現(xiàn)在就去吧。”于是，小馬就幫小豬栽了一棵樹(shù)，小馬雖然很累，但也覺(jué)得幫了朋友很開(kāi)心。
又過(guò)了一段時(shí)間，小熊拜托小馬給他摘一些蘋(píng)果，小馬也很痛快地答應(yīng)了，很快就給小熊摘來(lái)了很多新鮮的`蘋(píng)果，又香又甜，小熊覺(jué)得很開(kāi)心，小馬也一樣。
小鳥(niǎo)見(jiàn)小馬非常樂(lè)于助人，也拜托小馬去給自己找一些蟲(chóng)子，這可不是小馬所擅長(zhǎng)的，但小馬非常善良，非常在意朋友交給它的事情，所以還是很努力地幫小鳥(niǎo)找到了一些蟲(chóng)子。
直到有一次，小兔來(lái)找小豬幫忙，小豬卻慵懶地說(shuō)：“明天再說(shuō)吧，我今天沒(méi)空�！毙⊥弥缓萌フ移渌呐笥褌儙兔�。
從那之后，小動(dòng)物們都知道了小馬才是樂(lè)于助人的好朋友，只要小馬有了什么麻煩事，它們都會(huì)去幫忙，而小豬無(wú)論有什么事，大家都不聞不問(wèn)。
三年級(jí)小馬作文 47
星期六到了，這天，天氣晴朗，馬媽媽叫小馬樂(lè)樂(lè)去爺爺家看看。樂(lè)樂(lè)平時(shí)可聽(tīng)話(huà)了，連忙點(diǎn)頭出發(fā)了。
路上，樂(lè)樂(lè)來(lái)到了小河旁，看到河水嘩嘩的流著，樂(lè)樂(lè)看不清河水有多深，正當(dāng)樂(lè)樂(lè)想過(guò)河的時(shí)候，小松鼠急忙沖到樂(lè)樂(lè)的面前。搖著雙手急忙的說(shuō)道：“別------別過(guò)去，這河水可深了!昨天，我的一個(gè)好伙伴就是在這里淹死了。”
樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，連忙把腳收了回來(lái)。正當(dāng)樂(lè)樂(lè)想打道回府時(shí)，黃牛伯伯聽(tīng)到了小松鼠的話(huà)走過(guò)來(lái)了哈哈大笑道：“小松鼠，你騙人也得打個(gè)草稿吧!這河水都不到我的小腿呢，就連我想洗澡都不行，你的'朋友不可能會(huì)被淹死的�！�
就在樂(lè)樂(lè)被黃牛伯伯和小松鼠說(shuō)的迷糊時(shí)，樂(lè)樂(lè)想，這河水到底多深只有自己試一試才知道!于是，樂(lè)樂(lè)回到河邊，把腳慢慢地放進(jìn)了河水里，啊!這水好涼爽呀!看來(lái)這河水不是很深。最后樂(lè)樂(lè)小心翼翼地走過(guò)了小河，來(lái)到了爺爺?shù)募摇?/p>
這個(gè)故事是我明白了一個(gè)道理：遇到事情和困難要勇敢的去面對(duì)，只有這樣，你才有機(jī)會(huì)獲得成功。
三年級(jí)小馬作文 48
小馬是一匹既勤勞又很愛(ài)干凈的馬。他每天都出去學(xué)拉車(chē)，每天都堅(jiān)持刷牙洗澡。
可是有一天，小馬才做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上10：30分了。他悄悄走入爸爸媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡著了。小馬心里一亮，看見(jiàn)媽媽床頭的那一盒白巧克力。三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去，打開(kāi)盒子吃了一顆最甜的巧克力。這甜一直甜到了心頭！然后，小馬回到自己的房間，一倒頭就睡下了，全然忘記了洗臉?biāo)⒀赖氖�。這時(shí)，他的嘴里開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。細(xì)菌們?nèi)寂帕性谛●R的嘴里，揮舞著銀色的`刀刃，向小馬的牙齒發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。虎牙、門(mén)牙、板牙見(jiàn)狀，立刻點(diǎn)燃了烽火臺(tái)。小馬怎么會(huì)知道啊，他吃了巧克力又沒(méi)有刷牙，等于給細(xì)菌提供了強(qiáng)大的能量。這時(shí)，細(xì)菌們火力充足，向牙齒們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻，雙方打得不分勝負(fù)。最后，細(xì)菌們勝利了。它們歡呼雀躍，把戰(zhàn)旗插進(jìn)了牙齒的根部。
第二天一起床，小馬覺(jué)得牙齒痛得很厲害，他這才想起昨晚忘記刷牙了。于是，小馬在牙刷上擠了牙膏仔細(xì)地刷起牙來(lái)，不落下任何一個(gè)角落。
這一次的教訓(xùn)讓小馬知道：必須要愛(ài)護(hù)自己的牙齒，做到每天都刷牙。
三年級(jí)小馬作文 49
從前，森林里住著三匹馬，馬爸爸和兩個(gè)兒子——大馬、小馬。
有一天，大馬和小馬到森林里去玩。大馬只顧四處閑逛，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒追蟋蟀。小馬邊走邊認(rèn)真觀(guān)察周?chē)氖挛�。在一片很大的松�?shù)林里，小馬發(fā)現(xiàn)幾個(gè)蘑菇和他在書(shū)上看到的蘑菇一模一樣，連忙撿起來(lái)馱在背上。這時(shí)候，大馬跑過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：它們看上去那么黑，能吃嗎？小馬笑笑說(shuō)：不試試怎么知道呢！回到家，小馬趕緊把書(shū)找出來(lái)，和采摘的.蘑菇一比，真的一樣！
沒(méi)過(guò)多久，馬爸爸就把大馬和小馬叫到身邊：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己生活啦。
大馬和小馬離開(kāi)森林里的家，獨(dú)自去城里居住。剛過(guò)去一周，大馬就跑回來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：那地方就不能住人啊，沒(méi)有新鮮的草，根本沒(méi)法養(yǎng)活自己！過(guò)了幾天，小馬來(lái)信了：我在城市考查了幾家高級(jí)餐廳，里面賣(mài)的蘑菇就是我們村的野蘑菇。城里人很喜歡吃這種蘑菇，價(jià)格很高！我用晾干的野蘑菇換了許多錢(qián)，生活過(guò)得很好！馬爸爸看了信，高興地笑了。
后來(lái)，小馬憑借自己善于觀(guān)察、勇于實(shí)踐的精神，錢(qián)越掙越多，最后成了當(dāng)?shù)氐拇蟾晃�。而大馬什么工作也沒(méi)找到，只能回到森林找青草吃。
三年級(jí)小馬作文 50
一天，小馬在不知不覺(jué)中被人送走了。小馬醒后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了大森林。小馬大聲地哭了起來(lái)。壞蛋聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)把小馬送進(jìn)了宮殿。壞蛋叫小馬給大王行禮，然后把小馬送進(jìn)了牢房。牢房里關(guān)著兩個(gè)人，一個(gè)是小馬，還有個(gè)是小猴。
小馬說(shuō)：“我們得想個(gè)好辦法�！�
“什么辦法？”小猴問(wèn)。
小馬想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了�！�
小猴說(shuō)：“什么辦法？”
小馬悄悄地對(duì)小猴說(shuō)了，小猴說(shuō)：“好辦法。就照你說(shuō)的去做吧�！�
小馬說(shuō)：“今天晚上開(kāi)始行動(dòng)�！�
到了晚上，小猴和小馬一人拿了一件武器大聲叫著。國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)了，他叫兩名士兵到牢房那里去看看。他身上有開(kāi)這個(gè)門(mén)的鑰匙，小馬說(shuō)：“我們想上廁所。”士兵放他們倆出來(lái)。小猴和小馬趁他們不備，用武器把兩名士兵打昏了，逃出了牢房。小猴和小馬要告別了，小猴說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”他們各自朝回家的路走去。
小馬過(guò)了河，前面有一條蛇擋在路中間。小馬害怕極了，他想起媽媽說(shuō)的.話(huà)，看來(lái)只能冒一次險(xiǎn)了。他拼命向前沖，終于把那些蛇甩開(kāi)了。幸好小馬帶有地圖，穿過(guò)一個(gè)黑乎乎的山洞，回到家了。
三年級(jí)小馬作文 51
小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。小馬想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，光聽(tīng)別人說(shuō)自己不去動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。
于是小馬來(lái)到河邊抬起前蹄小心翼翼地伸進(jìn)河水里，喝水又冰又冷。一直小雞跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小馬小馬，剛下了大雨，河里的水很急，你一定要慢慢走，別讓河水把你沖倒了！”小馬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道啦，謝謝你小雞！”
小馬馱著面粉開(kāi)始過(guò)河了，一邊唱歌一邊還跳一下。他想讓小雞看看：“小馬我又不是第一次過(guò)河，下了點(diǎn)雨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么！”
小馬快到河中央了，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)今天的`水不但變深了，水流又急，他的身體開(kāi)始被水沖的歪歪扭扭，他掙扎著想快點(diǎn)趟過(guò)去，可沒(méi)想到一不小心被河水沖倒了。他拼命想爬起來(lái)，可是河水流的太急了，怎么也站不起來(lái)，被河水沖到下游去了。“不好了，不好了，小馬被沖走了，大家快來(lái)幫忙��！”河邊的小雞大聲呼救。森林里立刻跑來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)幫忙。最后大象伯伯沖到河里，用他的長(zhǎng)鼻子把小馬救起來(lái)。小馬謝過(guò)大家后，回到家。小馬對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我沒(méi)聽(tīng)小雞的勸告�！眿寢屨f(shuō)：“以后不管做什么事不能只靠自己的經(jīng)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)聽(tīng)取別人的建議�！�
三年級(jí)小馬作文 52
河的兩岸住著小馬和黑馬。
有一天，小馬要過(guò)河去看外公，黑馬要過(guò)河去吃美味的青草。它們倆走到獨(dú)木橋上，走到中間的時(shí)候誰(shuí)也不肯讓對(duì)方先過(guò)去，于是，它們倆就吵起來(lái)了。黑馬就發(fā)火了，小馬也生氣了。它們就這樣吵下去，有一只螞蟻來(lái)到它們的腳下，看見(jiàn)小馬和黑馬正在爭(zhēng)吵，就說(shuō)：“你們倆別爭(zhēng)了，再這樣爭(zhēng)下去你們會(huì)掉下水里的，到最后沒(méi)有人可以救你們上來(lái)的.�！毙●R和黑馬根本沒(méi)把小螞蟻的話(huà)聽(tīng)下去，繼續(xù)爭(zhēng)論。結(jié)果，橋開(kāi)始搖搖欲墜，“撲通”一聲小馬和黑馬都掉下了水里，小馬和黑馬一起喊：“救命啊！救命��！”它們喊呀喊，喊了很久，也沒(méi)有人來(lái)救它們倆。小螞蟻看著這兩個(gè)家伙很可憐，但是又無(wú)能為力，只好在干著急。忽然，小螞蟻看到有一個(gè)人正朝著橋的方向走來(lái)，于是，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法，等到那人快要走到橋中央的時(shí)候，小螞蟻?zhàn)叩侥侨说哪_下，狠狠的咬了一口。那個(gè)過(guò)路人感覺(jué)到疼痛，趕緊朝腳下看，這樣就意外的發(fā)現(xiàn)了正在河中掙扎獲救的小馬和黑馬。
于是，小馬和黑馬得救了。最后，在小螞蟻的幫助下，小馬和黑馬互相道歉，并表示以后要懂得謙讓。
三年級(jí)小馬作文 53
從前，森林里生活著一只小馬和他的媽媽。 小馬每天在外面和其他小動(dòng)物一起玩，有許多好朋友。
一天，小馬的媽媽告訴小馬：小馬，你每天玩完回來(lái)后把門(mén)口的牛奶拿進(jìn)來(lái)。小馬歡快的答應(yīng)了。
有一天，小馬回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)奶瓶上的名字不是小馬，而是小猴。小馬想：小猴應(yīng)該會(huì)來(lái)拿的。于是他回到了屋里。等著看小猴有沒(méi)有把奶拿走。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，半天過(guò)去了。小猴還是沒(méi)有來(lái)拿奶。小馬覺(jué)得小猴肯定很著急，于是，小馬拿著奶，沒(méi)來(lái)得及給媽媽說(shuō)，就沖出家門(mén)，飛快的跑了出去。
他穿過(guò)一條條清澈的小溪，一座座高大的大山，一個(gè)個(gè)安靜的`村莊......最終到達(dá)額小猴子的家。他敲了敲門(mén)，小猴子走了出來(lái)，小馬對(duì)小猴說(shuō)，小猴，你家的奶送到我家了，我給你送過(guò)來(lái)了。小猴說(shuō)：謝謝小馬。
第二天，小馬發(fā)現(xiàn)門(mén)口除了牛奶還有桃子，桃子上面有一張紙條，上面寫(xiě)著：謝謝你，小馬、小馬這種互幫互助的精神感動(dòng)了小猴。森林里的小動(dòng)物們都夸小馬是個(gè)好孩子。
三年級(jí)小馬作文 54
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生正在診所研究病歷，小馬爸爸風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來(lái)。
“不好了，不好了！”小馬爸爸說(shuō)：“小馬生病了！”小馬打著噴嚏走了進(jìn)來(lái)，小馬爸爸對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我的.兒子小馬吹太多空調(diào)生病了�！毙●R走到小馬爸爸旁邊又打了一個(gè)噴嚏，小馬爸爸對(duì)小馬說(shuō)：“你沒(méi)事吧，小馬？”
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“原來(lái)如此，你的兒子小馬感冒了。”小馬爸爸著急地說(shuō)：“那該怎么辦�。俊弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“只用開(kāi)點(diǎn)藥，打點(diǎn)針就可以了。”小馬立刻躲到小馬爸爸后面并說(shuō)：“我不打針，我不打針！”小馬爸爸說(shuō)：“這都是為你好。”“那好吧，我可不想打噴嚏呢！”小馬說(shuō)。
啄木鳥(niǎo)拿了一個(gè)針頭，小心翼翼地打進(jìn)了小馬手里。只聽(tīng)小馬“啊”了一聲就不疼了。液體在流淌著，小馬爸爸看著液體沒(méi)了，就叫啄木鳥(niǎo)開(kāi)了幾包藥，小馬立馬喝了一包。
幾天過(guò)去，小馬也不在感冒了。他們?nèi)チ酸t(yī)院，想感謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，并且還給啄木鳥(niǎo)買(mǎi)了一些水果。小馬爸爸又去交了一些錢(qián)，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“舉手之勞，不必付錢(qián)�！�
點(diǎn)評(píng)：小作者想象豐富，大膽合理，并且緊緊扣住啦啄木鳥(niǎo)、小馬爸爸以及小馬等動(dòng)物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)。讀起來(lái)令人感到很舒服，真是一個(gè)不錯(cuò)的童話(huà)故事！
三年級(jí)小馬作文 55
一天，刮起了大風(fēng)，小馬在媽媽啟迪下，獨(dú)自背著麥子，快活地趟著水，“撲通撲通”過(guò)了河，到磨房去了。
它磨完麥子，準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知道半路上天氣突變，下起了大雨，地上坑坑洼洼，行走艱難。小馬好不容易才到了河邊。只見(jiàn)河水正“嘩啦嘩啦”地漫漲，比來(lái)時(shí)深了很多。小馬想過(guò)河，但不知道水有多深。于是，它決定測(cè)測(cè)水深。它先定睛仔細(xì)看看，可因?yàn)樗杏心嗌�，渾濁得不�?jiàn)底。小馬又扔了一個(gè)石頭，“撲通”一聲，石頭沉了下去，還是測(cè)不準(zhǔn)水深。這下小馬犯愁了。它焦慮地喃喃道：“怎么辦呢？”它想到媽媽在家。于是便拿起了手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話(huà)，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)寢寢屜朕k法。媽媽卻讓它自己想辦法。
風(fēng)雨越來(lái)越大，小馬到不遠(yuǎn)處的.一棵樹(shù)下避雨，它低著頭，沉思著。忽然它看到地上有幾根被風(fēng)吹斷的細(xì)長(zhǎng)樹(shù)枝，這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
它拿起一根樹(shù)枝，來(lái)到河邊，它小心地把樹(shù)枝慢慢放下去，直到樹(shù)枝碰到河底。小馬將樹(shù)枝拿起來(lái)同自己的腳比較：結(jié)果只到它的大腿而已。
小馬扔掉樹(shù)枝下了水，“水真涼”，小馬仍然很害怕，可它還是勇敢地游過(guò)了河�；氐郊液螅艿搅藡寢尩目洫�(jiǎng)，媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我家小馬長(zhǎng)大了，能夠自己動(dòng)腦筋做事情，真乖！”
從此，小馬不再什么事情都依靠媽媽?zhuān)兊糜致斆饔帜芨闪恕?/p>
三年級(jí)小馬作文 56
從前，有一只愛(ài)虛榮的小馬，它看見(jiàn)人們穿著各式各樣的漂亮鞋子，心里非常羨慕。而看看自己，只能穿著烏黑、粗糙的馬蹄鐵，便在心里暗暗地想：“要是......。”
一天，小馬拿著自己辛苦積攢的.錢(qián)走進(jìn)了一家鞋店，指著一雙白得發(fā)亮的運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“我要這雙鞋�！笔圬泦T把鞋子拿給小馬，它仔細(xì)打量了一下，便迫不及待地穿上了，神氣十足地走在了回家的路上。
沒(méi)過(guò)多久，一年一度的馬拉松比賽要開(kāi)始了。小馬想：“去年我是馬拉松的冠軍，今年肯定也不會(huì)有例外的...�！毕胫胫R拉松比賽開(kāi)始了，各種小動(dòng)物如離弦的箭一般沖了出去。眼看著小馬就要到達(dá)終點(diǎn)了，后面的動(dòng)物都在爭(zhēng)先恐后地追趕著。突然，小馬搖晃了一下，撲通一聲，摔了個(gè)四腳朝天。小馬傷心極了，只能眼睜睜地看著其它的動(dòng)物一個(gè)個(gè)超過(guò)它。這次比賽以后，小馬的粉絲也減去了一大半，小馬慚愧極了，便跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，我為什么會(huì)摔倒呢?”爸爸仔細(xì)打量了一下小馬，吃驚地說(shuō)：“你怎么能穿鞋子呢?小馬不解的問(wèn)：“為什么不能穿鞋呀呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們馬家族是靠著馬蹄鐵來(lái)防滑的，你穿上鞋子自然會(huì)摔倒呀!”“哦，原來(lái)是這樣呀!”小馬恍然大悟，趕緊脫掉了鞋子。
經(jīng)過(guò)了這件事，小馬明白了，漂亮的東西不一定對(duì)自己有用，而烏黑、粗糙的馬蹄鐵卻可以讓它快速奔跑，原來(lái)適合自己的才是最好的。
三年級(jí)小馬作文 57
在一個(gè)森林學(xué)校里，小馬和小鹿是一對(duì)形影不離的好朋友。他們一起上學(xué)、放學(xué)，而且他們還是鄰居。
有一次上語(yǔ)文課。山羊老師問(wèn)大家：“請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)愿意上來(lái)念念這篇文章?”小馬第一個(gè)舉手，舉得可高了。老師馬上就叫了小馬。小馬上去講臺(tái)，讀了起來(lái)。小馬讀的很小聲，而且也很磕巴。小馬一回到座位，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛：“讀得真難聽(tīng)�！本瓦B坐在小馬身后的小鹿也小小聲的說(shuō)了一句：“真難聽(tīng)�！毙●R受不了了。就馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，站起來(lái)，對(duì)小鹿大吼：“。你讀得好聽(tīng)。上去讀啊!”這可把大伙嚇了一跳。山羊老師問(wèn)：“怎么了?”小馬跳起來(lái)指著小鹿說(shuō)：“它說(shuō)我讀書(shū)不好聽(tīng)�！鄙窖蚶蠋焼�(wèn)大家：“大家覺(jué)得小馬讀得好不好聽(tīng)啊?”大家齊聲說(shuō)：“不好聽(tīng)�！毙●R羞愧地坐下來(lái)。山羊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，我們既然讀得不好聽(tīng)，就應(yīng)該虛心的.接受別人意見(jiàn)，而不是大聲的指責(zé)別人的錯(cuò)�！毙●R沒(méi)有說(shuō)話(huà)，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)。山羊老師又說(shuō)：”那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做呢?“小馬站了起來(lái)，對(duì)小鹿深深地鞠了三個(gè)躬，說(shuō)：”小鹿，對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣大聲指責(zé)你。是我錯(cuò)了�！毙÷孤�(tīng)了。連連說(shuō)道：“對(duì)不起，小馬，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該說(shuō)你。我讀書(shū)也不好聽(tīng)，以后我們一起進(jìn)步!”山羊老師看著他們，笑了。
小朋友們。如果聽(tīng)到別人對(duì)我們的批評(píng)時(shí)，要虛心地接受，而不是像文中的小馬一樣哦。請(qǐng)記得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
三年級(jí)小馬作文 58
烏龜和兔子賽跑，因?yàn)橥米犹湴亮�，所以輸給了烏龜。有一匹小馬不服，心想：烏龜有什么了不起，只要吸取兔子的教訓(xùn)，絕對(duì)能拿到冠軍。于是，小馬便向?yàn)觚斚铝颂魬?zhàn)書(shū)，要求在第二天賽跑。烏龜先不想比賽，但不比又怕小馬說(shuō)自己根本比過(guò)他，所以烏龜只好答應(yīng)了�；氐郊乙院�，烏龜想：小馬一定不會(huì)像兔子一樣的，而是會(huì)用力跑，我得想個(gè)辦法才行。想了好久，終于想出了一個(gè)絕妙的計(jì)策，樂(lè)得它連翻了5個(gè)跟斗。第二天到了，天空萬(wàn)里無(wú)云，森林里的動(dòng)前來(lái)觀(guān)看。
烏龜還沒(méi)有來(lái)，觀(guān)眾見(jiàn)小馬長(zhǎng)得壯四條腿結(jié)實(shí)有力，就議論起來(lái)：“這次比賽小馬肯定贏�！薄靶觚敳蛔粤苛�，肯定輸。”……比賽開(kāi)始了，烏龜和小馬站在起跑線(xiàn)上，裁判員大象一揮旗，小馬便像離弦的箭沖了出去，烏龜連忙咬住小馬的尾巴。小馬太興奮了，沒(méi)發(fā)覺(jué)尾巴被烏龜咬住了，帶著烏龜飛奔起來(lái)，觀(guān)眾們也很激動(dòng)，只顧著拼命喊“加油”，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小馬的尾巴上有一只小烏龜。一路上，烏龜被甩得頭昏腦漲，可它還是死死地咬住小馬的.尾巴死松口……
快到終點(diǎn)的時(shí)候，小馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)張望，沒(méi)有看見(jiàn)小烏龜，可它不知道小烏龜已經(jīng)從它的尾巴上跳到了終點(diǎn)線(xiàn)里了，它正高興時(shí)，忽然，它聽(tīng)到烏龜說(shuō)：“小馬，你太慢了，我已經(jīng)在這等候多時(shí)了！”……就這樣，聰明的烏龜用自己的智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手———小馬。
三年級(jí)小馬作文 59
小馬駒們進(jìn)入山洞，洞里黑乎乎的，什么都看不見(jiàn)。小馬駒們只好把手提燈打開(kāi)，只見(jiàn)洞里山峰挺峻，蒼松覆壁，深壑幽秀，蒼松覆壁，怪石嶙峋，懸徑懸險(xiǎn)，白云縱飛，清泉鐠澗，好似一幅立體山水畫(huà)。十分美麗迷人，令人眼花繚亂。
小馬駒們顧不得看眼前的風(fēng)景，徑直走了十米，真的`見(jiàn)到了一堵墻。上面貼著一張紙，寫(xiě)著：“腦筋急轉(zhuǎn)彎、獅子對(duì)著老虎破口大罵，老虎卻無(wú)動(dòng)于衷，為什么？”大家你看看我，我看看你，都沒(méi)有答案。這時(shí)，嘻嘻和三個(gè)小馬駒嬰兒商量了一會(huì)兒，站出來(lái)對(duì)小馬駒們說(shuō)：“我想到答案了，因?yàn)楠{子罵的不是老虎，你們討論一下，看看對(duì)不對(duì)？”小馬駒們考慮再三，同意了，寫(xiě)了上去。
這時(shí)小馬駒們多么緊張，生怕答案是錯(cuò)誤的。他們的心里像有十五只吊桶打水——七上八下，呼吸也變得急促起來(lái)。
忽然，生起了一股烏煙瘴氣，小馬駒們趕緊蹲了下來(lái)。但巫婆反應(yīng)遲鈍，沒(méi)有蹲了下來(lái)，昏倒了。幸好這股烏煙瘴氣來(lái)得快，去得也快，不久便沒(méi)有了。巫婆也醒了過(guò)來(lái)。
小馬駒們睜開(kāi)眼一看，墻壁不見(jiàn)了，前面出現(xiàn)了一張桌子，上面放著玻璃制成的一個(gè)小口瓶，小馬駒們樂(lè)開(kāi)了花，他們高興極了！趕緊打開(kāi)了瓶子，里面畫(huà)著這樣一張地圖：王后在北邊、公主在西面、國(guó)王在南面、王子在東面。
小馬駒們看到這張圖，手舞足蹈，踏上了拯救公主、國(guó)王、王后的路程。
三年級(jí)小馬作文 60
有一天，一只駱駝在路上慢騰騰地走著，后面跑來(lái)了一只小馬，小馬見(jiàn)駱駝走的很慢便不耐煩地說(shuō)：“讓開(kāi)，讓開(kāi)!”駱駝回頭一看說(shuō)：“是你啊，小馬�！毙●R輕蔑地看了一眼說(shuō)：“你是誰(shuí)啊?你看你這樣子，背上還長(zhǎng)兩個(gè)肉包包!”駱駝見(jiàn)小馬很瞧不起它，非常生氣，但還是心平氣和地對(duì)小馬說(shuō)：“你別看我長(zhǎng)的'難看，但是在沙漠里我可是能吃苦耐勞的...”不等駱駝?wù)f完小馬就生氣了，小馬跳了起來(lái)朝著駱駝大喊：“你們駱駝?wù)娴谋任覀冃●R的本領(lǐng)高嗎?那我們就比一比吧!”駱駝聽(tīng)了小馬的話(huà)說(shuō)：“我承認(rèn)在路上我是比不過(guò)你，但是在沙漠里就不一定了。我們駱駝可是被稱(chēng)作是沙漠之舟呢!”小馬說(shuō)：“哼，我才不信呢!”小馬說(shuō)完就朝著沙漠走去，駱駝也緊跟在后。
剛開(kāi)始小馬把駱駝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，而駱駝毫不氣壘，一步一步地向前走。小馬的腳陷進(jìn)了沙子里，而駱駝的腳又大又平，不會(huì)陷進(jìn)沙子里。小馬越走越累，它現(xiàn)在十分餓又十分渴，終于小馬走不動(dòng)了，趴了下來(lái)。而駱駝一點(diǎn)也不累，反而越走越有精神，因?yàn)轳橊劦难豪飪?chǔ)存著水分，駝峰里存儲(chǔ)著脂肪、養(yǎng)料。終于駱駝追趕上了小馬。
這時(shí)候，駱駝回過(guò)頭來(lái)對(duì)小馬說(shuō)：“這下你知道了吧!誰(shuí)都有短處和長(zhǎng)處。有些東西雖然難看但很有用�！毙●R羞愧地低下了頭。
三年級(jí)小馬作文 61
“湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空呀，清新甜潤(rùn)的空氣呀!我好喜歡你呀�！币恢恍●R懶洋洋地躺在草地上，正贊美大自然呢!
可它的主人等一會(huì)兒就要把它帶到城市的屠夫家賣(mài)掉。小馬根本不知道這是它生命里最后一次在草地上玩耍，最后一次親近草原了。
時(shí)間過(guò)得飛快，主人和小馬現(xiàn)在已經(jīng)到城門(mén)口了。這可是小馬最想去的地方，一路上連蹦帶跳的，別提有多高興哩�？蓻](méi)想到城門(mén)口就擺放著各種垃圾，熏得小馬頭暈眼花，差點(diǎn)摔到了地上。這里的`衛(wèi)生很糟糕，人們隨地扔垃圾、隨地吐痰，工廠(chǎng)里還冒出一股臭味。小馬在這不衛(wèi)生的城市里艱難地走著。終于來(lái)到了屠夫店的門(mén)口。小馬看到了屠夫那把鋒利的菜刀，就嚇得慌。主人領(lǐng)走了錢(qián)，就把小馬留在了那兒。那屠夫五大三粗的。他毫不留情地把它拴在一塊木樁上，準(zhǔn)備宰殺。
小馬驚恐萬(wàn)分，就用力地拽繩子，終于拽斷了，它躲到了一個(gè)垃圾堆里。屠夫正精神百倍，想把這小馬殺掉自己享用。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小馬躲在那臭哄哄的垃圾堆，以為小馬掙斷繩子逃出城外了，就趕緊出去追。小馬的調(diào)虎離山之計(jì)成功了。它趕緊鉆出垃圾堆逃生。深夜，小馬終于逃出了這個(gè)不衛(wèi)生的城市。
但可惜的是，小馬的體力不支，再加上身體充滿(mǎn)臭氣。最后，它終于倒在了地上，再也沒(méi)能站起來(lái)了。
三年級(jí)小馬作文 62
叢林中，有一只十分可愛(ài)，但也十分驕傲的小馬。
一天，小兔來(lái)到它家，對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，你在上一次的跑步比賽中得了第一名，打敗了我，我不服，我們?cè)賮?lái)比一次！”小馬冷笑著對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你真笨，你是不可能比過(guò)我的`，比了你只會(huì)輸。你這個(gè)手下敗將！”
“小兔和小馬的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始！”“叢林之王”老虎說(shuō)。比賽開(kāi)始了，小馬遙遙領(lǐng)先，小兔一蹦一跳，十分自在地在后面跑著。小馬跑了很久，可它也沒(méi)見(jiàn)小兔跑來(lái)，心里暗暗得意：小兔果然沒(méi)有追上來(lái)，這么慢的速度還想比過(guò)我？算了，先去“美味草”餐廳大吃一頓，吃飽了，才有力氣跑。小兔慢吞吞地跑過(guò)“美味草”餐廳，看見(jiàn)小馬在悠閑地吃著鮮嫩的草，小兔立馬加快速度，風(fēng)一樣的跑過(guò)終點(diǎn)，心想：小馬真笨！難道它不知道，我就是想讓小馬放松警惕，再一下子沖過(guò)終點(diǎn)，此時(shí)此刻，小馬正在悠閑地吃著草，聽(tīng)到歡呼聲，才轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了一眼終點(diǎn)，天哪！小兔正在和新聞采訪(fǎng)員小猴、小鹿和小獅子在一起，小兔脖子上掛著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌，十分耀眼。小馬連忙趕過(guò)去，可是已經(jīng)遲了，小兔在那高聲喊：“小馬，你終于回來(lái)了！”小馬氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)，它十分難過(guò)，老虎對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你不要再驕傲下去了！”小馬低著頭說(shuō)：“好的，我一定改正！”
是�。≈t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人不能太驕傲，不然其結(jié)果是可悲的。
三年級(jí)小馬作文 63
在一片草原上住著一匹小馬，名叫白白，他的身材矮小，很多力大無(wú)窮的馬都嘲笑他。
一天，草原報(bào)上說(shuō)飛馬鎮(zhèn)上有比賽，白白得知后立馬去了報(bào)名處，報(bào)完名后，其他幾只馬說(shuō)：“看看白白!他來(lái)報(bào)名的'話(huà)就不是浪費(fèi)名額嗎?”“對(duì)啊!就是!”說(shuō)完后，一只大黑馬走過(guò)來(lái)，原來(lái)他就是上一屆比賽的冠軍啊!黑黑說(shuō)：“白白，你是不可能拿第一名的，可能連記分表上都沒(méi)有你的名字!”白白聽(tīng)后傷心地回了家。
半路上，他看見(jiàn)了山羊爺爺，山羊爺爺見(jiàn)了白白，就問(wèn)：“怎么了，白白?”于是，白白就把前因后果都告訴了山羊爺爺，山羊爺爺和顏悅色地說(shuō)：“白白，你怎么能放棄呢?”山羊爺爺告訴白白，要想更強(qiáng)壯就要多吃飯、多運(yùn)動(dòng)。
從那以后，白白開(kāi)始訓(xùn)練，他清晨跑步，下午運(yùn)東西跑，晚上做拉伸運(yùn)動(dòng)。每天都汗流浹背地回家，吃很多東西才睡覺(jué)。兩個(gè)星期過(guò)去了，白白已經(jīng)強(qiáng)壯了一大圈。距離比賽越來(lái)越近了，白白也已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，而黑黑又去哪里了呢?看黑黑，他什么也沒(méi)做，他只是吃，他已經(jīng)胖了好幾圈了。
比賽要開(kāi)始了，“馬兒們請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”裁判員說(shuō)道，這時(shí)，黑黑頂著黑眼圈來(lái)，“還有……我，噢……”黑黑打了一個(gè)哈欠�！罢�(qǐng)大家準(zhǔn)備好!預(yù)備——開(kāi)始!”馬兒們像風(fēng)一樣跑了出去，白白更像一道閃電跑得飛快，白白奪得了森林冠軍!大家都說(shuō)“白白長(zhǎng)得好強(qiáng)壯!”“白白好厲害!”再看黑黑，他已經(jīng)灰溜溜地跑回家了。
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