明天作文

時(shí)間：2025-06-29 09:13:17 明天我要投稿

明天作文【實(shí)用8篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的明天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天作文【實(shí)用8篇】

明天作文篇1

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話(huà)的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去……”熟悉的歌謠從腦海掠過(guò)，動(dòng)人的旋律隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，仰望天空，神秘而深邃，未來(lái)不知。

　　青山留不住行云，行云留不住細(xì)水，不知不覺(jué)中考的日子即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著不同的色彩：有的愁苦、有的不安、有的興奮、有的不舍、有的……

　　回想過(guò)去：記得曾有人把初三的生活比作無(wú)限循環(huán)小數(shù)，且比西天取經(jīng)還困難。的確，無(wú)論清晨是萬(wàn)里晴空、和風(fēng)習(xí)習(xí)還是狂風(fēng)暴雨、烏云滾滾，那單調(diào)枯燥且只會(huì)‘�！瘉�(lái)‘當(dāng)—’的鬧鐘，總會(huì)比定時(shí)炸彈還準(zhǔn)時(shí)的把我們從夢(mèng)境拖回現(xiàn)實(shí)，然后，老師那張“兇神惡煞”的表情在眼前一閃而過(guò)，萬(wàn)般無(wú)奈，只得咬牙切齒的爬起來(lái)，背著書(shū)包去擠那早班車(chē)……

　　學(xué)校教室里，四臺(tái)吊扇機(jī)械扇動(dòng)來(lái)回的熱流，講臺(tái)上是三只裝滿(mǎn)了細(xì)碎粉筆的粉筆盒，老師的聲音不斷繚繞在天花板上，無(wú)故的無(wú)聊填滿(mǎn)了心扉，百般無(wú)奈和不知名的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光從窗簾遺忘的那個(gè)縫隙中射進(jìn)來(lái)，光束中是舞動(dòng)的塵埃。然后悄悄的從縫隙中透出去，看見(jiàn)一小塊屬于自己的蒼藍(lán)天穹……

　　所有的過(guò)去，所有的歲月，所有散發(fā)油墨清香的試卷，所有在夏日里陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的男生女生，所有離開(kāi)的人，所有歸來(lái)的人，所有陽(yáng)光明媚的日子，所有陰雨綿綿的天氣，都清晰如昨……

　　還記得上課時(shí)趕其他科作業(yè)，怕被發(fā)現(xiàn)瞻前顧后的緊張心情；還記得每當(dāng)?shù)谒墓?jié)課隨著下課鈴的結(jié)束，每個(gè)人忍著早已在鬧抗議的肚子，迫不及待沖向食堂的情景；還記得考試前同學(xué)們號(hào)召要“團(tuán)結(jié)”，等拿到試卷后，腦子里的問(wèn)號(hào)便像趕集的人流似得擁擠出來(lái)，只得等老師不注意和周?chē)瑢W(xué)眉飛色舞幾下，最后道聲“合作愉快”；還記得每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，老師那張剪刀也行、錐子也行、斧頭也行、電鉆也行所有滿(mǎn)清十大酷刑的道具都可以往上堆的面容，同學(xué)們只好避開(kāi)老師的目光，低下頭、一副沉默是金的表情；還記得第一次上晚自習(xí)的興奮與激動(dòng)、第一次照集體照的喜悅與羞澀、第一次全班同學(xué)一起爬山的膽怯與迫切；還記得那明明的月、那絲絲的雨、那颯颯的風(fēng)、那飄飄的`云發(fā)，還有那一張張充滿(mǎn)活力青春的笑臉，然而，那一切的一切，不久都將會(huì)被六月的陽(yáng)光，化作華美的燕尾蝶，飛向遠(yuǎn)方的記憶，讓時(shí)間量出記憶的美酒……

　　陽(yáng)光一如既往的照耀大地，再次仰望天穹，依舊深邃，依舊神秘。在這個(gè)充滿(mǎn)回憶的校園，回憶將戛然而止，我們要離開(kāi)，往后的飛翔要靠自己完成，再大的困難學(xué)會(huì)獨(dú)自克服。最后我想說(shuō)：我最最親愛(ài)的同學(xué)們，一時(shí)的分道揚(yáng)鑣未必就是永遠(yuǎn)的南轅北轍，在以后的路上，相信自己，不要拿別人的地圖，尋找自己的路，用我們的青春譜寫(xiě)出屬于自己的不朽詩(shī)篇；無(wú)論明天我們將在哪里，只要目標(biāo)是地平線(xiàn)留給世界的只能是背影，堅(jiān)實(shí)邁步，走向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

明天作文篇2

　　這里是馬街鎮(zhèn)阿主村。村莊被大山四周環(huán)繞，與世隔絕。以前村內(nèi)的人難以走出去，村外的人也很少進(jìn)來(lái)。要想富，先修路。村民都盼著修一條路，能方便人們走出去看看外面的世界。人們渴望后代能踏著這條路，去開(kāi)拓新天地，然后回來(lái)鼓勵(lì)又一代人。

　　當(dāng)晨曦中的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)村莊，伴隨著一聲嘹亮的雞鳴，村莊揉了揉惺松的睡眼，打個(gè)哈欠，開(kāi)始了新的一天，清晨，汽笛聲震落了葉上的露珠，幾輛車(chē)開(kāi)進(jìn)了村莊，給村里人帶來(lái)路和遠(yuǎn)方

　　從那天開(kāi)始，機(jī)器開(kāi)動(dòng)的聲音打破了村莊往日的寧?kù)o。幾個(gè)月后，路修好了。在落日的余暉中，我站在山坡眺望，看見(jiàn)一條巨龍翻山越嶺，直達(dá)鎮(zhèn)上。在這片曾無(wú)人問(wèn)津的鄉(xiāng)土中，我看到了希望，仿佛有更高更遠(yuǎn)的天地等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓。

　　村里陸續(xù)來(lái)了很多商人，賣(mài)菜的、賣(mài)水果、賣(mài)米的還有數(shù)不勝數(shù)的各式各樣的攤子。寬敞的公路儼然一個(gè)繁華街市，村民購(gòu)物也不必等到星期天到鎮(zhèn)上趕集。之后，村里又來(lái)了許多大貨車(chē)，收購(gòu)村民的玉米、菜籽、烤煙、家畜等農(nóng)產(chǎn)品。化肥、飼料、農(nóng)藥也直接送進(jìn)村子來(lái)，村里一下子熱鬧起來(lái)了。

　　鎮(zhèn)里設(shè)起了太陽(yáng)能、路燈，路旁新栽下的行道樹(shù)樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍著綠光，那是希望！村鎮(zhèn)里蓋起了許多平房，出現(xiàn)了很多歐式建筑，街上多了幾家大超市。不知何時(shí)，又聳立了一幢幾十米的大酒店。

　　環(huán)衛(wèi)車(chē)帶走了村鎮(zhèn)里積累了幾十年的垃圾，環(huán)境得到了很大改善，人們也不再亂扔垃圾了。山更青了水更綠了，空氣也愈加清新，生活也變得更加美好。

　　無(wú)論是村里，還是鎮(zhèn)里，人們的生活都發(fā)生了日新月異的變化。村鎮(zhèn)里的人與外界交流的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。人們的生活水平在不斷提高，我看到了村民嘴角上揚(yáng)的孤度，因?yàn)樗麄兞鞯腵汗水更少了。腰包越來(lái)越鼓了。

　　政府為村里撥來(lái)了款，給村里筑高了河堤，建了一座橋。改善了村民以前踏著石頭過(guò)河的窘?jīng)r。那橋高高地架在河堤兩岸，像是人民政府為村民撐起的堅(jiān)實(shí)的脊梁；陽(yáng)光照耀著大理石筑成的橋，那是人民政府給村民帶來(lái)的希望。

　　道路村村通工程讓我們村五年的時(shí)間，發(fā)生了翻天覆地的變化。你聽(tīng)，河水流得多么歡快，那預(yù)示著村莊發(fā)展的步伐。我相信我們的村鎮(zhèn)將在黨的帶領(lǐng)下，致富奔小康，黨的聲音告訴我們明天會(huì)更好！

明天作文篇3

　　從小到大，我曾多少次與花兒邂逅。曾被文人墨客筆下的花兒所陶醉；曾被林黛玉葬花的情景所流淚；曾被路邊小野花的頑強(qiáng)所感動(dòng)；漸漸地，這種美麗的植物讓我心醉魂迷。

　　還記得小學(xué)曾學(xué)過(guò)老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。文章筆墨中訖情盡意地流露出作者對(duì)花的熱愛(ài)之情，文筆中淋漓盡致地體現(xiàn)出養(yǎng)花過(guò)程中的樂(lè)趣無(wú)窮。

　　曾有一個(gè)念頭徘徊在我的腦中，如煙似霧，揮之不去。那就是像老舍先生那樣在自家庭院中種滿(mǎn)鮮花。一年四季都有沁人心脾的花香陪伴，一進(jìn)家門(mén)就有燦爛的笑臉迎接。那是一件多么浪漫的'事呀！但是學(xué)習(xí)的壓力無(wú)情的驅(qū)散了美好的夢(mèng)想，繁重的學(xué)業(yè)殘酷地扯碎了我的養(yǎng)花夢(mèng)。

　　于是，我開(kāi)始對(duì)身邊的花兒游心寓目。從花卉展上國(guó)色天香的花中之王——牡丹到角落里默默無(wú)聞的野花，我都會(huì)駐足停留觀察一番。初一上學(xué)期生物學(xué)中“綠色開(kāi)花植物”一章為我展現(xiàn)了一幅生動(dòng)的花之生活圖。

　　總而言之，統(tǒng)而言之。我和花兒結(jié)成了莫逆之交。久而久之，對(duì)花的喜愛(ài)產(chǎn)生了我與明天的自己的一個(gè)約定。我們約定要為庭院抹上一筆筆艷麗的色彩；要讓醉人肺腑的花香洋溢在每個(gè)角落；要使外人一進(jìn)入這里就眼前一亮，恍如處在世外桃源。

　　我與明天的自己有個(gè)約定，我們相約一起享受勞動(dòng)成果。在春天欣賞冰清玉潔的梨花，感受丘處機(jī)的那句“白錦無(wú)紋香浪漫，玉樹(shù)瓊葩堆雪”。；在夏天欣賞亭亭玉立的荷花，感受周敦頤的那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。；在秋天欣賞風(fēng)姿綽約的菊花，感受李商隱的那句“暗暗淡淡紫，融融治治黃”；在冬天欣賞傲雪風(fēng)霜的梅花，感受舒元輿的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

　　我與明天的自己有個(gè)約定，我們相約一起在悉心照顧花的時(shí)候體會(huì)修身養(yǎng)性，陶冶身心的美妙，一起在觀賞花的時(shí)候，體會(huì)將煩惱拋到九霄云外的暢快，一起在花中漫步的時(shí)候體會(huì)悠然自得的滋味。

　　我與明天的自己有個(gè)約定，我們相約一起驗(yàn)證老舍筆下的那句“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣”。

明天作文篇4

　　記得曾經(jīng)看過(guò)一部小品，記憶深刻。大概講的活在過(guò)去的人和活在未來(lái)里的人，最終都一無(wú)所成，普普通通的混完一生，而把握現(xiàn)在的人，活在現(xiàn)實(shí)里的人最終以成功而宣告結(jié)束。這告訴我們：昨天已不復(fù)存在，明天是一個(gè)未知數(shù)，而今天才是我們真正所要把握的。

　　時(shí)間總是在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你身邊悄悄溜走，而等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它已不知去向了。留下的是一聲聲感慨和無(wú)奈。上了高中，經(jīng)常喜歡回憶往日的歡笑，那所有的曾經(jīng)，好像昨天留著余溫，散發(fā)著陣陣清香。想起那段快樂(lè)的時(shí)光，淚水就一點(diǎn)一滴開(kāi)始蔓延，為什么時(shí)間過(guò)得這么快，為什么不停留下來(lái)呢？慢慢地我習(xí)慣了所有的割舍。在中考過(guò)后，我們分離的.那一刻，所有人的心中都充滿(mǎn)了傷感，不知何時(shí)才能再見(jiàn)面。不知今生能否還是朋友。老師告訴我們，讓我們大家都記住曾經(jīng)的歡笑，那過(guò)去了的，將會(huì)成為親切的懷念，勇敢地向著走，有緣還是會(huì)見(jiàn)面的。幾個(gè)同學(xué)已控制不住而淚流滿(mǎn)面了。是的，時(shí)間是不會(huì)停留在某處，而我們也不可能只生活在某段。過(guò)完了今天，就不要去留戀它，因?yàn)檫^(guò)去了的，已成為歷史，無(wú)論昨天是充實(shí)的，還是空虛的，是快樂(lè)的，還是淚水模糊的，那都已不復(fù)存在了，過(guò)分的去感慨只能讓你變得憂(yōu)郁起來(lái)，時(shí)間是所有事情的洗潔劑，會(huì)把污點(diǎn)全部漂白，留下那美麗的瞬間，供我們?nèi)セ厥住?/p>

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，總會(huì)走好人生的每一步。因?yàn)槿松怯梢恍〔�，一小步�?gòu)成的，只有你認(rèn)真地走好每一小步，才能順利到達(dá)的盡頭。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，總是抱怨過(guò)去，然而那所有的過(guò)去難道不是經(jīng)過(guò)時(shí)間的前進(jìn)嗎？后悔是給我們一個(gè)有利的教訓(xùn)，知道后悔了，才可以在現(xiàn)實(shí)中做到不后悔，才會(huì)懂得把握現(xiàn)在，珍惜所擁有的，今天是一個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù)，它不會(huì)等待我們，只懂得變?yōu)樽蛱�，而我們要做的，就是�?dāng)它經(jīng)過(guò)你的時(shí)候，好好利用它，把握它，然后把它變成一個(gè)充實(shí)的昨天。

　　曾有朋友問(wèn)我，你對(duì)未來(lái)有什么打算。面對(duì)這一句沉重而深厚的話(huà)，我竟顯得不知所措，不知該如何去回答他。從懂事以來(lái)，我從不去想未來(lái)，因?yàn)閷?duì)未來(lái)抱有的希望越大，反而給自己的失望就越大，那么不如充實(shí)地過(guò)好現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不要去想象未來(lái)。不要以來(lái)未來(lái)總是美好的，路很遙遠(yuǎn)，世事難料，說(shuō)不定明天你能遇到不能想象的困難。我們可以把希望留給明天，寄一份愿望，然后給自己定一個(gè)目標(biāo)，直到愿望成真。這樣，你將會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　歡笑宛如煙云，似水年華匆匆逝逝去，不留影蹤。我們能做的就是不要為昨天的人和物而傷感，更不要為明天的物是人非而頹廢，而要對(duì)每一個(gè)今天好好把握，去學(xué)習(xí)有用的東西，來(lái)充實(shí)自己的人生。

明天作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。

　　在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量；才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

　　我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話(huà)”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺(jué)得辛苦了，但我常鼓勵(lì)自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的.勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學(xué)和老師和掌聲。那時(shí)，我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。

　　我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩希彝瑫r(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。

　　我到宋老師那里去搽藥油和打電話(huà)給媽媽?zhuān)蠋熀吞@地說(shuō)：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來(lái)！喝一些溫水�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來(lái)呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話(huà)給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您！”那時(shí)，我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

　　在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂(lè)的時(shí)光！

明天作文篇6

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花的馨香中……母校，您就是我們的母親，給我們傳授知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，哺育我們成長(zhǎng)……可現(xiàn)在，我們要和您分別了，這讓我感覺(jué)到特別地留戀。

　　還清楚地記得，六年前的我們，依偎著我們的爸爸媽媽?zhuān)錆M(mǎn)了對(duì)學(xué)校的渴望，帶著對(duì)老師的崇拜和敬仰走進(jìn)校園：寬廣的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真可愛(ài)的同學(xué)，平易近人的老師……一切一切都是那么誘人，那么美好！

　　可是時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”，就要畢業(yè)了！

　　程老師，此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)：“您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，來(lái)播種春天，播種理想，播種知識(shí)……老師，您的愛(ài)讓我們感受到溫暖，您的教誨讓我們受益終身。雖然，我們快畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的期望和您那甜美的笑容，讓我們有了動(dòng)力、有了信心、有了目標(biāo)。無(wú)論何時(shí)，我們都不會(huì)忘記您那甜美的笑容，貼心的話(huà)語(yǔ)，親切的問(wèn)候以及無(wú)微不至的呵護(hù)。老師，您就是辛勤的園丁，澆灌我們這些小花一天天地長(zhǎng)大。帶我們步入知識(shí)的殿堂，雖然，我們即將畢業(yè)，但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您燈光下備課的`背影�！�

　　再見(jiàn)了，趙老師，雖然您只教了我們?nèi)辏覍?duì)您的印象特別深刻，我知道，您嚴(yán)厲是為了我們好，想讓我們將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，不過(guò)，我得提醒您：上課再忙，也要注意自己的身體��！”

　　再見(jiàn)了，姜老師，您上課幽默風(fēng)趣，給我們帶去了很多的歡樂(lè)，也讓整個(gè)課堂的氣氛活躍起來(lái)了。您說(shuō)，要畢業(yè)了，我們舍得您嗎?”

　　再見(jiàn)了，關(guān)心、幫助、陪我們一路成長(zhǎng)的各位老師，謝謝你們六年來(lái)的辛勞，不管我們走到哪里，你們都是我們心中的明燈，不斷照亮我們前行。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們?cè)谀感．厴I(yè)，明日，讓我們把各自的好消息帶回母校，再向老師報(bào)告！

明天作文篇7

　　當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起，小鎮(zhèn)上的公雞喚醒了沉睡的人們，新的一天開(kāi)始了。

　　校園里的早晨是令人陶醉的早晨。朝陽(yáng)照亮了校園的每個(gè)角落。有陣風(fēng)吹過(guò)，翠綠的柳條搖動(dòng)著它纖細(xì)的腰，在微風(fēng)中起舞�；▔锏幕ɡ傩α�，讓露珠哥哥在他臉上玩耍。“哈哈，哈哈哈...”學(xué)生們臉上露出快樂(lè)的笑容。

　　草說(shuō):校園是我們成長(zhǎng)的家園。”樟樹(shù)說(shuō):校園是我們知識(shí)的源泉�！毙▲B(niǎo)說(shuō):校園是打開(kāi)我們心靈的'大門(mén)。”......我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，讓知識(shí)打開(kāi)我們的眼睛，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)。知識(shí)就像營(yíng)養(yǎng)，我們就像含苞待放的花朵。當(dāng)我們急切地吸收營(yíng)養(yǎng)時(shí)，嫩芽以旺盛的生命力伸展出它們新鮮美麗的四肢，盡一切可能。我們吸收的營(yíng)養(yǎng)越多，花就會(huì)開(kāi)得越多。即使是香味也能飄上十英里。

　　公元3013年，校園發(fā)生了變化。

　　校園就像一個(gè)巨大的機(jī)器人。變得更大；校園里有更多的人。校園更加美麗。一切都變了，一切都變得更好了。

　　校園更大。大約2到5公頃的校園已經(jīng)變成了9公頃的校園，而且人數(shù)也增加了。人口接近3萬(wàn)。中午的讀書(shū)聲似乎來(lái)自收音機(jī)，震耳欲聾。難怪人們常說(shuō):這個(gè)小祭壇真的充滿(mǎn)了隱藏的天才和有才華的人�！�

　　校園更好更漂亮�；▔锏牟莞G了�；ǖ幕ò旮訚駶�(rùn)和透明。柳條變得更柔軟了。清晨的露珠給一切帶來(lái)活力。讓校園景色更加迷人。

　　“喔，喔，喔！”“吱吱，吱吱...”“汪汪汪�！薄斑鬟�。......世界上的動(dòng)物同時(shí)奏出了一首悠揚(yáng)、委婉而連續(xù)的晨歌。它給校園里的早晨增添了特殊的趣味，使人們覺(jué)得校園里的早晨是一個(gè)充滿(mǎn)趣味的早晨。

　　學(xué)校有更好的今天和更好的明天。雖然這是一所由石喻創(chuàng)辦的普通學(xué)校，但它已有100年的歷史，而且有一個(gè)世紀(jì)之久。舊學(xué)校。我希望把譚笑發(fā)展成一所世界聞名的大學(xué)校。我想讓全世界都知道這是世界上獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校。

明天作文篇8

　　抬頭仰望天空，白云飄飄，襯托在如上了藍(lán)色顏料的天空中，時(shí)不時(shí)的有幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)。

　　25日入學(xué)考試，呵，屈指可數(shù)。已經(jīng)脫掉小學(xué)生的標(biāo)簽，將要貼上中學(xué)生這個(gè)陌生的符號(hào)。

　　初中，有人說(shuō)，它是一個(gè)兇神惡煞的魔鬼，將所有的作業(yè)不顧一切的拋向你；有人說(shuō)，它是一段美麗的旅程，讓你收獲知識(shí)的同時(shí)還讓你擁有真切的友誼與親切的老師；也有人說(shuō)，它是一種令你喘息不及的空氣，壓迫著你……我迷惘著，不知究竟是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，不知誰(shuí)的見(jiàn)解才是我之后的真實(shí)感受。這些，正等待著我去探索，就如同一片黑暗的前方，等待著自己用自身的力量使其呈現(xiàn)光明，撐起屬于我的.一片天……

　　中學(xué)，會(huì)是怎樣呢？看著空中那些飄離不定的白云，心中惆悵著。大家都說(shuō)，該上初中啦，和小學(xué)不一樣了，千篇一律的語(yǔ)言。是的，我深知，中學(xué)與小學(xué)不一樣，會(huì)一下子加上六七門(mén)的課程，不會(huì)像小學(xué)老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導(dǎo)你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀，飛向成功的彼岸。

　　對(duì)于初中，我想，是向自己的夢(mèng)想更近了一步；初中，是一個(gè)新的旅程，對(duì)此，我想，自己的人生不能是一張白紙，這需要自己去主宰，為此，我制定如下計(jì)劃：

　　1、自行嚴(yán)格要求自己，要按時(shí)起床，洗漱梳頭、吃早飯。按時(shí)到校，進(jìn)行早讀。

　　2、保質(zhì)保量完成作業(yè)，不會(huì)的題一定要請(qǐng)教老師。

　　3、在課堂上聽(tīng)到重要關(guān)鍵的知識(shí)回家記得要摘抄在筆記本上，以后抽出時(shí)間讀一讀。

　　4、在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，都說(shuō)，課上一分鐘，課下十分鐘。

　　5、在忙碌的學(xué)習(xí)中也要注意勞逸結(jié)合，下課后，要到戶(hù)外活動(dòng)，使頭腦清晰。

　　6、同時(shí)，閱讀量也要增加，閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類(lèi)型。

　　初中，我來(lái)了。拋下曾經(jīng)幼稚的想法，卸去曾經(jīng)思想的包袱，帶著美麗的心情，懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬即將走進(jìn)你的世界。

　　抬頭望望天，太陽(yáng)露出了笑臉，云兒飄逸著，天藍(lán)藍(lán)的，是夢(mèng)想的顏色。我想，我的天空，亦是如此，美麗而又懷揣著希望。

　　明天，我想，會(huì)是晴空萬(wàn)里。

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