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三年級(jí)六一作文

時(shí)間:2022-02-04 13:41:14 三年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】三年級(jí)六一作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】三年級(jí)六一作文4篇

三年級(jí)六一作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,在屬于我們的節(jié)日里,我們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像小鳥(niǎo)一樣自由歌唱。這個(gè)六一,我和幾個(gè)姐姐去了綠蔭公園和天旺廣場(chǎng)玩。

  剛到綠蔭公園,我就擔(dān)心一件事,不是怕被壞人偷走,而是擔(dān)心我?guī)У腻X(qián)不夠。最后想管它呢,先玩玩再說(shuō)。于是來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),首先,進(jìn)入我眼里的是三個(gè)充氣球,就沒(méi)多想直接掏了10元錢(qián)給了收錢(qián)的阿姨。和其中一個(gè)好朋友進(jìn)了充氣球,剛到里面玩一會(huì)就滿(mǎn)頭大汗,差點(diǎn)就口吐白沫。不玩了,還是去天旺廣場(chǎng)吧。

  踏入天旺廣場(chǎng)的大門(mén)感覺(jué)太涼快了,也許是剛才在太陽(yáng)下邊玩的原因吧。我們還沒(méi)享受夠,大姐姐給我們宣布了一個(gè)任務(wù):“奔跑吧,捉迷藏吧!甭(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)傻眼了,想想算了,聽(tīng)組織命令,跑跑對(duì)身體好,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),躲藏時(shí)間就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)!巴炅,完了”。我邊跑邊喊,“我還沒(méi)找到可以藏的地方呢?”心想隨便躲一下吧。我就躲在了門(mén)后,不一會(huì),我就聽(tīng)到了腳步聲,默念,“不要找到我,不要找到我!鄙踔吝B呼吸也不敢太粗,過(guò)來(lái)一會(huì)感覺(jué)他們走了,我探出頭來(lái)!把窖!”一個(gè)姐姐原來(lái)就在門(mén)口等著我。唉,我只能被淘汰了。我們又玩了別的游戲,中午吃了的點(diǎn)東西,不知不覺(jué)一天過(guò)去了。

  我們愉快的結(jié)束了這一天,依依不舍的向六一揮手告別。

三年級(jí)六一作文 篇2

  今天是星期六,學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我很是興奮,所以我早早地來(lái)到了學(xué)校,回到教室放完書(shū)包后就立馬下樓了。

  因?yàn)樘鞖庋谉,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開(kāi)始觀看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的節(jié)目,同學(xué)們苦練了很久,是時(shí)候展現(xiàn)給大家了。表演的時(shí)候臺(tái)上的同學(xué)目視前方,仔細(xì)看著老師的指揮,而臺(tái)下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后,我送給他們?cè)丛床粩嗟恼坡,鼓?lì)他們,同時(shí)也謝謝他們?yōu)槲覀冇^眾帶來(lái)了這么精彩的節(jié)目。

  最搞笑的就是四一班為我們獻(xiàn)上的節(jié)目,《大王叫我來(lái)巡山》的節(jié)目了。笑料十足,驚喜不斷的節(jié)目。自義有趣的是,里面表演的人穿的都是動(dòng)物的衣服,可萌了!最感動(dòng)人心的節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個(gè)節(jié)目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。

  少女節(jié)目是必不可少的,正青春的活力,這個(gè)是我在她們身上看到的,她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無(wú)邪啊!武術(shù),是個(gè)好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓我們看得津津有味了!在武術(shù)節(jié)目里有一個(gè)厲害的女生,我沒(méi)想到女生也對(duì)這個(gè)感興趣!街舞,男孩子都對(duì)這個(gè)舞蹈很喜愛(ài)。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合,叫火焰組合,這個(gè)名字很響亮嗎!拉丁,女生很愛(ài)跳這個(gè),因?yàn)檫@個(gè)舞很優(yōu)雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺(tái)上跳,我覺(jué)得很棒!

  怎么樣?我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢?六一兒童是不是也很有意思呢?

三年級(jí)六一作文 篇3

  一條玉帶般清流的小溪唱著歡歌流過(guò)綠寶石般蔥郁的小森林。忽然,一陣銀鈴般清脆的笑聲像一串美妙的音符,與小溪的歡唱融在一起。這聲音是從哪里來(lái)的呢?

  哦,原來(lái)今天是六一兒童節(jié),一群小朋友們正圍著一棵稚嫩但堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)開(kāi)心地拍手、跳著……瞧!那一棵小樹(shù)立在一棵高大的樹(shù)媽媽旁,風(fēng)婆婆也來(lái)助興,輕撫著它的柔枝,它高興地舞著,仿佛跳起華爾茲,那優(yōu)美的舞姿也招來(lái)了一只只毛色艷麗的小鳥(niǎo),他們嘰嘰喳喳地“演講”著,歡迎這位森林家族的新成員。而這群“紅領(lǐng)巾”也不甘示弱,他們圍著樹(shù)叫啊,仿佛一個(gè)美麗的花環(huán)套在它綠意如春的頸脖上。

  那歡快的場(chǎng)景讓太陽(yáng)公公都樂(lè)得要往下墜,森林中洋溢著歡樂(lè)、幸福……

三年級(jí)六一作文 篇4

  去年的“六一”兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮,真希望今年的“六一”節(jié)能快點(diǎn)到來(lái),讓我們多一份歡樂(lè),更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我仿佛又看見(jiàn)去年“六一”節(jié)的情景,操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的'開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏,一連串清脆的琴聲響了起來(lái),我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個(gè)角角落落,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去,結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,哈哈!真有趣。

  忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》,我感覺(jué)電影情節(jié)非常驚險(xiǎn),我的心好象不聽(tīng)使喚“嘭嘭嘭”跳個(gè)不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開(kāi)心!“六一”的歌聲甜甜的,“六一”節(jié)的舞蹈美美的,“六一”節(jié)的鮮花艷艷的,“六一”節(jié)的電影怪怪的,“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日!

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