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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-08-22 13:49:20 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文15篇(熱門(mén))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)生存作文15篇(熱門(mén))

學(xué)會(huì)生存作文1

  太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,溫暖人的心田;指南針的生存,為人類(lèi)指點(diǎn)方向﹑引路導(dǎo)航;花兒的生存,為樹(shù)木增添一絲光彩……而勇敢和堅(jiān)定卻使我得到生存﹑學(xué)會(huì)生存。

  記得在2008年5月12日得那一天,四川的災(zāi)難降臨了。這場(chǎng)災(zāi)難是那可怕的罪惡之神——地震。這個(gè)消息使全國(guó)人民震驚,然而,小明就是在那次大地震中幸而存活的'一人。

  當(dāng)天,同學(xué)們正在午睡。突然,桌子?xùn)|搖西倒,小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱隱約約的看見(jiàn)語(yǔ)文老師匆匆忙忙地跑到教室說(shuō):“大家快跑!快點(diǎn)!地震來(lái)了!”大家聽(tīng)了拔腿想跑,可是,已經(jīng)來(lái)不及了。教室屋頂上的瓦片猶如下雨般一塊塊落下來(lái)了。大家都焦急不安,有的同學(xué)眼淚像斷了線的珍珠不停的往下落,有的同學(xué)甚至準(zhǔn)備從樓下跳下來(lái),還有的同學(xué)抱著頭一直瞇縫著眼睛。小明見(jiàn)此情景心中的恐懼﹑驚慌一起向他襲來(lái)?墒,當(dāng)小明想到唐山大地震人們面對(duì)地震時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我們?yōu)槭裁床恍心?我鼓起勇氣,用著飽滿的神情說(shuō):“同學(xué)們,大家不要驚慌,我們要鎮(zhèn)定下來(lái),應(yīng)該一起想辦法啊!”小明心想:該想什么辦法呢?奶奶你在哪里呀?快來(lái)救救我!“一瞬間小明腦子里冒出了一個(gè)辦法“對(duì)了,我們蹲在桌子下面,即使磚頭掉下來(lái)也不會(huì)砸到我們。”小明對(duì)同學(xué)們說(shuō)道。于是大家按照我的辦法蹲在那兒。

  在短短的幾分鐘里,小明感受到了災(zāi)難的恐懼,卻讓他明白了在遇到危險(xiǎn)時(shí)要鎮(zhèn)定。地震停止了一會(huì)兒,大家立刻向操場(chǎng)跑去,頓時(shí),我心中的害怕﹑擔(dān)心一下子煙消云散了。從這以后讓我懂得了“生存”這兩個(gè)字的意義。更讓我懂得了生命的寶貴。

  讀了這個(gè)故事后我深受啟示:當(dāng)我們遇到突發(fā)的危險(xiǎn)和災(zāi)難是,不要驚慌失措,要積極動(dòng)腦筋,用學(xué)過(guò)的知識(shí)和方法讓自己化險(xiǎn)為夷。學(xué)會(huì)生存是要靠堅(jiān)定的毅力,飽滿的情緒,執(zhí)著的信念,才能闖關(guān)這些暗礁險(xiǎn)灘,迎來(lái)光明。

學(xué)會(huì)生存作文2

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

  有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂(lè)觀的態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國(guó)。

  魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的.生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。

  我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無(wú)邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!

  因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺(tái)上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒(méi)有自我保護(hù)的能力。但是,當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)不是家里的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個(gè)人都“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,不能學(xué)會(huì)自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會(huì)大喊大叫。

  我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

學(xué)會(huì)生存作文3

  在我們的身邊,“潛伏”著許多危險(xiǎn)。放學(xué)路上被人跟蹤;在家寫(xiě)作業(yè)陌生人來(lái)敲門(mén);身邊的電線在漏電……愈來(lái)愈多的危險(xiǎn)威脅著我們的安全。只有我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠更好滴生存。

  有一次,我去參加一個(gè)課外輔導(dǎo)試聽(tīng)班,來(lái)到電梯廳乘電梯。我走進(jìn)其中的一部電梯,按了按鍵,電梯啟動(dòng)了。我只感覺(jué)電梯愈來(lái)愈快,漸漸的很快了,我心頭不由得一緊:電梯是不是壞了?我該怎么辦?它會(huì)不會(huì)墜梯呢?我覺(jué)得我的心跳聲聽(tīng)的很清楚。我忽然想起一本有政府發(fā)放的書(shū),上邊有對(duì)電梯故障的介紹。我想這上面的介紹,飛快的'摁了電梯上的所有樓層,果真電梯在最近的一個(gè)樓層停下了,真是虛驚一場(chǎng)!

  走出電梯,我爬樓回到了一層,將情況報(bào)告給了一層的工作人員,其曰:“汝聰明,知在此時(shí)告知吾,謝謝!”我聽(tīng)了心里非常非常高興。

  我想,如果我們都能夠?qū)W會(huì)保護(hù)自己,新聞上的“xxx兒童死亡”的消息一定一定會(huì)減少不少,祖國(guó)的花朵不會(huì)就此夭折,一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小。笟q女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒(méi)有。

  想想我,生長(zhǎng)在父母的疼愛(ài)中,都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)。

  堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,新一代的中國(guó)少年,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩。

學(xué)會(huì)生存作文4

  生存,是一個(gè)人的本能,也是一個(gè)人的技能,我們每個(gè)人是否都學(xué)會(huì)了呢?

  今天,我從網(wǎng)上看了一篇報(bào)導(dǎo),前不久,南京一位17歲的小女孩芮雪,被世界頂尖的哈佛大學(xué)錄取,這可是從34950名申請(qǐng)人挑選出2158人的一個(gè),多么不容易呀。

  她為什么能成功?我從網(wǎng)上得知,她從3歲開(kāi)始就在電腦上自己學(xué)東西,自學(xué)能力超強(qiáng);4歲起彈鋼琴,10歲考過(guò)十級(jí);五年級(jí)開(kāi)始學(xué)竹笛,六年級(jí)開(kāi)始學(xué)古箏,初中開(kāi)始學(xué)葫蘆絲。她從五六歲的時(shí)候就自己開(kāi)始閱讀、背誦各種國(guó)學(xué)典籍,包括四書(shū)五經(jīng)、莊子、老子、唐詩(shī)三百首等等,一直到準(zhǔn)備出國(guó)考試之前,都保持每天誦讀古文、詩(shī)詞的.習(xí)慣。空閑時(shí)間喜歡寫(xiě)詩(shī)和做瑜伽。初二升初三時(shí)轉(zhuǎn)入南京讀書(shū),當(dāng)時(shí)只有13歲的她竟然只身一人,在南京租房子讀,吃飯?jiān)趯W(xué)校,回家以后自主學(xué)習(xí)。她的理科成績(jī)很好,初中時(shí)就在數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)競(jìng)賽中斬獲不少獎(jiǎng)項(xiàng),初三時(shí)定下了出國(guó)讀書(shū)的目標(biāo)后,又轉(zhuǎn)學(xué)了文科,高中時(shí)還創(chuàng)作了40多首古體詩(shī)詞。17歲,因?yàn)椤捌焚|(zhì)好”闖入哈佛,她還主動(dòng)放棄了申請(qǐng)助學(xué)金,說(shuō)為了把名額留給更需要的人?戳怂氖论E,我都被深深感動(dòng)了。

  在我們身邊,卻有很多人衣、食、住、行樣樣都依賴父母,在家沒(méi)疊過(guò)被子,沒(méi)煮過(guò)飯,沒(méi)洗過(guò)衣,甚至從沒(méi)掃過(guò)地、搞過(guò)衛(wèi)生,有些人連飯都要父母裝好,過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的奢侈生活。在學(xué)習(xí)上更是不求上進(jìn),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回家作業(yè)馬虎,不主動(dòng)學(xué)習(xí),也不學(xué)特長(zhǎng),很多寶貴的時(shí)間用來(lái)玩游戲、玩電腦,這又怎能學(xué)好本領(lǐng),假如我們有一天真的象魯賓遜那樣漂泊到一個(gè)孤島上,我們又怎能生存?

  同樣是這個(gè)時(shí)代,同樣是中國(guó)人,為什么芮雪就做的那么好,為什么有些人連生存都難,關(guān)鍵在于從小就沒(méi)學(xué)好本領(lǐng),沒(méi)有優(yōu)良的品質(zhì),只有像芮雪那樣學(xué)好了本領(lǐng),才能在竟?fàn)幖ち业臅r(shí)代生存的更好。

學(xué)會(huì)生存作文5

  學(xué)會(huì)生存也是一種學(xué)問(wèn),只有學(xué)會(huì)生存,你在這里才有立足之地,學(xué)會(huì)生存是人人必須掌握的一門(mén)本領(lǐng)。

  我先來(lái)講兩個(gè)事例,這個(gè)是發(fā)生在我姐姐小時(shí)候個(gè)故事,有一天,她和小伙伴們到樓下的花園里玩,正玩得起勁的時(shí)候,有一個(gè)陌生的叔叔走了過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“小朋友,我是你爸爸的.朋友,你爸爸叫我來(lái)接你,他在麥當(dāng)勞等你!苯憬阆氲接宣湲(dāng)勞吃就想跟他走,她打量著這個(gè)叔叔,突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說(shuō)過(guò)的話:“遇到不認(rèn)識(shí)的人,千萬(wàn)不要跟他走,只有爸爸媽媽或者親人來(lái)接你才能走。要是有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接你,爸爸也會(huì)提前告訴你的。”想到這里姐姐就沒(méi)理會(huì)他,他只好灰溜溜地走了。第二個(gè)故事是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師講給我聽(tīng)的,有一次,一個(gè)小朋友下課后自己走回家,迎面走來(lái)一個(gè)人男人拉著他的手說(shuō):“兒子,咱們回家吧!今天想吃什么?”可是這個(gè)小朋友根本不認(rèn)識(shí)他,他剛想喊救命,但他轉(zhuǎn)念一想:我這么一喊,別人以為是父子倆鬧別扭,還會(huì)驚動(dòng)他,麻煩就更大了。于是他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)那個(gè)男人說(shuō):“爸爸,我的東西落在補(bǔ)習(xí)班了,我回去拿,你在這里等我一下!庇谑撬觳脚芑匮a(bǔ)習(xí)班并報(bào)了警。

  從這兩個(gè)故事我們可以看出,現(xiàn)在騙子手段很高明,他們想方設(shè)法來(lái)騙取我們的信任,以便達(dá)到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話,什么中獎(jiǎng)了,不然就是信用卡過(guò)期了,或者電話即將停機(jī)……各種各樣詐騙信息花樣百出,所以我們?cè)谏钪卸家性鰪?qiáng)防范意識(shí),擦亮眼睛,學(xué)會(huì)生存,保護(hù)好自己,不讓騙子得逞。

學(xué)會(huì)生存作文6

  生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著危險(xiǎn),這些危險(xiǎn),我們看不見(jiàn)也摸不著,所以,為了自身安全,我們要時(shí)刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。

  記得那是一個(gè)暑假,這天我和一家人去逛商場(chǎng),走進(jìn)這個(gè)大商場(chǎng),我的眼前猛然一亮:商場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人群流動(dòng)著,像成群的螞蟻一樣走來(lái)走去,這中間回蕩著許多聲音,有人群的嘀咕聲,還有商人的叫賣(mài)聲,各種聲音混雜在一起,無(wú)不顯出熱鬧的氣氛。我迫不及待地跑進(jìn)商場(chǎng)里,琳瑯滿目的商品吸引了我的`眼球,使我沉醉其中,無(wú)法自拔。忽然,有一個(gè)商品吸引住了我,我急忙跑過(guò)去看,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想讓爸爸給我買(mǎi)這個(gè)商品時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),一家人都不見(jiàn)了,只剩下我一個(gè)人。這時(shí),我的心立馬燒了起來(lái),不知道我該怎么辦,我圍著商品轉(zhuǎn)了好幾圈,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不由得直坐了下來(lái),望著來(lái)來(lái)往往的人群,腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的場(chǎng)景,我周?chē)拿恳粋(gè)人都似乎要對(duì)我進(jìn)行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜,經(jīng)過(guò)一番掙扎,我終于靜下心來(lái),努力地思考著該怎么辦。

  忽然,有一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò),于是我便站起身來(lái),向人群走去,我向一個(gè)阿姨走去說(shuō)道:“阿姨,能不能借你的手機(jī)打給我的爸爸?”只見(jiàn)那個(gè)阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我她的手機(jī),我從容不迫地拿著手機(jī)輸入了爸爸的手機(jī)號(hào)碼,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)爸爸與媽媽飛快地跑過(guò)來(lái),眼含淚花抱住了我,于是我們便又開(kāi)心地走了。

  經(jīng)歷過(guò)了這件事,使我明白了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該沉著冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來(lái)光明。

學(xué)會(huì)生存作文7

  學(xué)會(huì)生存,要在災(zāi)難面前,機(jī)智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動(dòng)詮釋同學(xué)友愛(ài);危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)會(huì)生存要在人類(lèi)躲避、抵御和防治各種災(zāi)害的過(guò)程中積累起豐富的經(jīng)驗(yàn),掌握自救和他救的方法,我們也許就能保全生命和財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)生存,在遇到災(zāi)害發(fā)生,應(yīng)沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。

  這是一則真實(shí)的故事:20xx年12月26日,海嘯來(lái)臨之前,在泰國(guó)的普吉島的麥考海灘上,一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊;“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請(qǐng)大家快撤離海灘,躲到安全的地方去!”

  這位小女孩名叫蒂莉 史密斯,只有十多歲,是和父母從英國(guó)來(lái)泰國(guó)旅游的。海嘯襲來(lái)之前,蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海嘯來(lái)臨的征兆之一。她馬上和媽媽講,蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時(shí)疏散到安全地區(qū)。就在大家離開(kāi)海灘數(shù)分鐘,巨大的海浪突然從岸邊襲來(lái),但萬(wàn)幸的是,沒(méi)有出現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國(guó)普及少數(shù)幾個(gè)在海嘯沒(méi)有出現(xiàn)人員傷亡的海灘。

  像蒂莉史密斯這樣運(yùn)用老師教的科學(xué)知識(shí)來(lái)救人的'。還有,她就是上五年級(jí)的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見(jiàn)鄰班的五個(gè)男孩觸電了,她想到老師講過(guò),橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團(tuán),將電線拉開(kāi),五個(gè)小男孩得救了。

  這兩則故事告訴我們:科學(xué)的避險(xiǎn)方法能幫助我們急中生智,絕處逢生,所以說(shuō),我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)生存作文8

  生活中,有許多事情威脅著我們的生命。例如:交通安全、地震、洪水、火災(zāi)、煤氣中毒、觸電、食物中毒、溺水等等。

  首先拿交通安全來(lái)說(shuō)吧!我們班就有一個(gè)三好學(xué)生因?yàn)槌隽塑?chē)禍而丟失了寶貴的生命。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,全班同學(xué)都感到很悲傷、很難過(guò),老師們就更不用說(shuō)了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期六下午四五點(diǎn)左右,那位同學(xué)坐在他媽媽的摩托車(chē)上去走人家,回來(lái)的`時(shí)候不知怎么的,他們的摩托車(chē)被一輛拉沙的大貨車(chē)撞了,那位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就沒(méi)有了呼吸,他的媽媽也被撞成重傷——一個(gè)悲劇就這樣誕生了!

  接著要說(shuō)的就是溺水。這是我親眼見(jiàn)到的。大年初二的時(shí)候,媽媽讓我和弟弟倆到姥姥那里走人家,因?yàn)槲覀兗液屠牙鸭蚁嗑嗖⒉贿h(yuǎn),差不多相距500米。走了不到一百米時(shí),天空突然下起了小雨,接著下起了傾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家,眼看就要到姥姥家了,突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,弟弟掉進(jìn)了姥姥家旁邊的池塘里。我那時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒才喊了一聲:“姥姥,我弟弟掉進(jìn)池塘里去了!”姥姥就像長(zhǎng)著順風(fēng)耳一樣,聽(tīng)到了我的呼喊,立馬從屋子里沖出來(lái),沒(méi)聽(tīng)我多說(shuō),她就跳進(jìn)池塘里去了。不一會(huì)兒,弟弟就被救上來(lái)了,他凍得瑟瑟發(fā)抖,姥姥的衣服也全都打濕了。

  最后一件是觸電。這可是我親身經(jīng)歷過(guò)的。那天我和媽媽兩個(gè)人在家里。媽媽在睡覺(jué),我在旁邊一邊看電視一邊啃蘋(píng)果。蘋(píng)果剛剛啃完,電視就沒(méi)有圖片了,我慌得連手也沒(méi)擦,跑去一看,原來(lái)是插頭松了。我就準(zhǔn)備把插頭按上。結(jié)果,剛碰到插頭,我就感覺(jué)頭皮一麻,倒下去了。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在床上,問(wèn)了媽媽才知道是她用掃帚把我的手和插頭分開(kāi)的。不然,我就沒(méi)命了。

  這幾個(gè)小故事告訴我們:人的生命很脆弱,稍不留神死神就會(huì)把你帶走,所以,一定要注意安全,珍惜生命。

學(xué)會(huì)生存作文9

  我們的生活就像是一場(chǎng)未知的挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。而我們要做的,就是學(xué)會(huì)如何從生活的漩渦中逃脫出來(lái),成為生活的強(qiáng)者。

  火災(zāi),這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)曾奪去多少數(shù)以千計(jì)的性命。而我們又對(duì)火災(zāi)逃生的知識(shí)了解多少呢?可能以前的我對(duì)此還一無(wú)所知,但經(jīng)過(guò)那次防火演練,我對(duì)于火災(zāi)逃生又有了新的認(rèn)識(shí)。

  記得那一次,老師正在教室里認(rèn)真的講課,同學(xué)們安靜的坐在下面,眼睛聚精會(huì)神的盯著黑板?烧(dāng)同學(xué)們還沉浸在書(shū)香之中時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲突兀的響起。與原本教室中的祥和顯得有些格格不入。有些消息靈通的同學(xué)立馬大聲說(shuō):“一定是消防演練”。此話一出,教室里一片嘩然,同學(xué)們都像打了雞血似的,個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備迎接下面的“戰(zhàn)斗”。老師趕忙組織大家站好排,讓我們用濕毛巾捂住口鼻,并多次叮囑我們不要慌,一定要依次下樓。我們把老師的話銘記于心,一個(gè)緊挨一個(gè)的跑了出去,剛開(kāi)始,我的心情興奮極了,覺(jué)得很刺激,可走到樓梯口時(shí),那種興奮刺激的心情便已經(jīng)蕩然無(wú)存。煙霧籠罩著整棟大樓,濃煙直往眼睛,鼻子里鉆,我感覺(jué)自己馬上就要被濃煙吞噬了,眼睛也被濃煙熏得直流眼淚。但我還是一直謹(jǐn)記老師的話,無(wú)論遇到什么情況,都不要慌,不要亂,要站好排走出大樓,心中有這樣的信念支持著我,自然勇氣也會(huì)大增,我鼓足勇氣,和大家一起來(lái)到了操場(chǎng)上。逃離了嗆鼻的濃煙,大家都拼命地吮吸著新鮮的空氣。這時(shí),我心中突然感嘆道,這還只是一場(chǎng)演練,如果是真的`火災(zāi),那會(huì)有多么恐怖!這次演練很成功,而我也從這次的演練中懂得了在遇到火災(zāi)時(shí)一定不要慌亂,要鎮(zhèn)定的進(jìn)行火災(zāi)逃生的生存道理。

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)真的很重要,雖然只是一次演練,但卻讓我看清了人命的脆弱,一場(chǎng)大火,會(huì)奪去多少人的性命,又會(huì)有多少人幸免于難,這是說(shuō)不準(zhǔn)的,所以,我們只有具備頑強(qiáng)的生存能力,才能成為真正的生活的強(qiáng)者!

學(xué)會(huì)生存作文10

  何為生存?是在災(zāi)難面前的自我保護(hù)?還是在絕境面前的力挽狂瀾?這似乎并沒(méi)有什么區(qū)別。這些都不是最重要的,人生在世,最重要的,莫過(guò)于“學(xué)會(huì)生存”。

  那么,所謂“學(xué)會(huì)生存”究竟是什么?

  不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細(xì)閱讀,不難發(fā)現(xiàn),從遇險(xiǎn)直至回到英國(guó),魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷,在困難面前,他絕望過(guò),悲觀過(guò),也曾恐懼過(guò)。但他從不會(huì)一味的陷入這些負(fù)面情緒,也從不會(huì)失去生的希望,他總會(huì)直面困難,積極樂(lè)觀的尋找解決問(wèn)題的方法。正是如此,他最后才得以到英國(guó)。所以,歸根結(jié)底救了他的,并非是野外生活的.手段,而是那顆始終積極向上,不悲觀厭世的心。

  無(wú)獨(dú)有偶,下面是一個(gè)真實(shí)事例:國(guó)慶期間,幾大學(xué)生外出野營(yíng),由于貪戀山中美景,意外迷路,四周都是大山,叢林,天又下起了雨,方向難辨,只好找山洞避雨。第二天,他們?nèi)晕凑业匠雎,饑餓與勞累使得每個(gè)人寸步難行。第三天,每個(gè)人身體都是虛弱不堪,但他們一直堅(jiān)持尋找出路,對(duì)生的信念毫不動(dòng)搖,最終,在尋路過(guò)程中竟找到干草,于是,他們將部分干草點(diǎn)燃,火著之后,剩余干蓋在上面,頓時(shí),白色煙霧上升,他們終于被人發(fā)現(xiàn),脫離了困境。

  是什么使這群大學(xué)生獲救?也許你會(huì)認(rèn)為是他們找到干草并點(diǎn)燃了它,其實(shí)不然。試想一下,如果在極度虛弱,寸步難行的情況下,他們放棄尋找,自暴自棄,聽(tīng)天由命,他們還能找到干草么?就算找到了干草,他們對(duì)生毫無(wú)信心,不去點(diǎn)燃,還能獲救嗎?

  羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):“災(zāi)難面前,最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!庇纱丝磥(lái),學(xué)會(huì)生存,不只是要學(xué)會(huì)生存的手段,更要學(xué)會(huì)不幸面前,有一顆堅(jiān)定,樂(lè)觀,向上的心。

學(xué)會(huì)生存作文11

  “學(xué)會(huì)生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說(shuō)安全。

  讓我們過(guò)馬路要小心車(chē)、不要到河邊玩水、不和陌生人說(shuō)話,可我們卻總是當(dāng)作耳邊風(fēng)。

  直到我遇到過(guò)一件事,從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。

  那是一個(gè)周末,爸爸媽媽出去到超市買(mǎi)東西了,只剩我一個(gè)人在家里。當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),突然我聽(tīng)到了一陣鈴聲,原來(lái)是火警警報(bào),著火了。我一下子懵了,怎么辦!著火了,爸媽又不在家,要拿東西嗎?完蛋了!我要逃嗎?還是在這等待救援?

  突然,我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,如果遇到了火災(zāi),首先要把衣報(bào)打濕,找到一條毛巾,打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子,讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶,首先就是保住自己的性命。找到出口,低下身子,直到煙的下方,朝逆風(fēng)處出口跑去。當(dāng)跑到安全處后,打電話,讓消防員來(lái)救援。

  我想起來(lái)后,飛快的跑到浴室里找來(lái)毛巾弄濕,用毛巾捂住嘴,什么也沒(méi)拿。低著身子,順著樓梯走了下去,按照老師的話來(lái)做。果不其然,我很快的逃到了安全的地區(qū)。我心想:原來(lái)這些知識(shí)到關(guān)鍵時(shí)刻還能救我一命,我一定要好好學(xué)習(xí)消防知識(shí)。后來(lái),消防人員來(lái)了,所幸火勢(shì)不大,只用了十分鐘左右就將火勢(shì)撲滅。通過(guò)調(diào)查,原來(lái)是有幾個(gè)孩子在樓道里玩火,不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了,才引發(fā)了著火。幸好小區(qū)的`人都平安無(wú)事。

  后來(lái),這幾個(gè)孩子也被消防員進(jìn)行了批評(píng)教育,并且邀請(qǐng)我去為他們講解遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么自救的方法。

  通過(guò)這件事,小區(qū)里的人表?yè)P(yáng)了我,爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,大家都說(shuō)我遇事不慌不忙,頭腦冷靜,是個(gè)成熟穩(wěn)重的孩子!

  從此我知道了消防知識(shí)有多么的重要,消防知識(shí)是我們都要牢記的,這對(duì)我們都非常的重要。

學(xué)會(huì)生存作文12

  在每個(gè)人的人生道路上,難免會(huì)遇到許許多多,你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會(huì)在災(zāi)難中求生存,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),這樣,才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因?yàn)檫@樣,她把自己的財(cái)產(chǎn)全花完了。無(wú)奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬(wàn)來(lái)交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后,沒(méi)有絲毫的'猶豫,立刻報(bào)了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。

  試想一下,如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話,就會(huì)讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺(jué)得報(bào)道中的女兒和女婿做得對(duì),他們沒(méi)有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?

  還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開(kāi)關(guān),打開(kāi)窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開(kāi)浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒(méi)有難聞的氣味了。我想,如果我沒(méi)有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會(huì)在浴室中昏倒過(guò)去。所以,學(xué)會(huì)生存多么重要呀!

  這些故事都告訴我一個(gè)道理:學(xué)會(huì)“生存“是何等的重要,一個(gè)人,一條生命,若是我們不能學(xué)會(huì)保護(hù)它,或許它轉(zhuǎn)眼就會(huì)消失在你的眼前。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。只要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,以后才可以保護(hù)別人。

學(xué)會(huì)生存作文13

  雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng),才能展翅高飛;小魚(yú)只有掌握游泳的本領(lǐng),才能遨游四海;羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng),才能奔放自如;而人類(lèi)只有掌握怎么保護(hù)自己,才能生存。

  我上三年級(jí)那年,老師準(zhǔn)備宣布試卷成績(jī),當(dāng)老師回辦公室拿成績(jī)單的時(shí)候,我們班里變得熱鬧非凡,正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時(shí)候,我們的班長(zhǎng)——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過(guò)。就在這時(shí),我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來(lái),隨后,把腿伸了出來(lái),王兵帥從那里一過(guò),被他的腿絆倒了。本以為只是一個(gè)小小的玩笑,卻釀成了不可挽回的后果。只見(jiàn)王兵帥站了起來(lái),用手捂住了自己的右眼,我關(guān)心地上前問(wèn)了一句:“沒(méi)事兒吧?班長(zhǎng)。”班長(zhǎng)并沒(méi)有回答,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)捧腹大笑。

  之后,我看到一滴鮮血從班長(zhǎng)的`手中滴了下來(lái),我目瞪口呆,望著一滴又一滴的血從他手上滴落,我手忙腳亂,隨后拉住班長(zhǎng),跑向辦公室。老師看到了,手上拿的成績(jī)單“砰”地掉落在地上,老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙,捂住了班長(zhǎng)的眼,把班長(zhǎng)抱走了,對(duì)我說(shuō):“趙佳靜,你回去看班。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走進(jìn)教室,我站在講臺(tái)上讓大家安靜寫(xiě)作業(yè)。我走出教室的門(mén),望見(jiàn)許多人圍著語(yǔ)文老師,大家都討論著,這是哪班的學(xué)生,怎么傷成這樣。我看見(jiàn)老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色,我擔(dān)心極了。

  第二天,我得知班長(zhǎng)正在住院,眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,吶喊了一聲:“大家玩歸玩,沒(méi)有必要鬧得這么大吧!誰(shuí)絆的?主動(dòng)站起來(lái)!”那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后,我們的同學(xué)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,還有,不能隨心所欲,你看,王兵帥的眼睛怎么辦?幸好碰到的是眼睛上方,如果碰到眼球了,后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全,我們不能搞損害別人的惡作劇,大家要聽(tīng)話,知道了嗎?”

  從此以后,我們學(xué)會(huì)了自我保護(hù),“你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識(shí),處在優(yōu)勝劣汰的社會(huì),只有適者才能夠生存。

學(xué)會(huì)生存作文14

  每個(gè)人都有生命,我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,才能享受這次美麗、精彩的人生之旅,所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命,不讓生命受到威脅,受到傷害。讓生命開(kāi)出美麗、燦爛的花朵。因?yàn)樯恢皇菍儆谧约,它還屬于愛(ài)你的每一個(gè)人,所以我們要學(xué)會(huì)生存。

  在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會(huì)生存,就必須有所追求,勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個(gè)目標(biāo),并且我們應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。有的人說(shuō)他家境好,可以不用努力,但有的人說(shuō)他家境不好,要多讀書(shū)。為了給自己更好的生活,給父母更好的生活,兩者相對(duì)比,富者的.生活的確更好,從小有著優(yōu)越的待遇,可是你不努力你得不到回報(bào),等你父母死了,你吃什么呢?你只能自己豐衣足食,自己努力。

  林肯出生在一個(gè)家境貧窮的人家,他父親是一個(gè)鞋匠。林肯在競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí),大家都在嘲笑他,可林肯不怕嘲笑,為了自己心中的目標(biāo),他努力奮斗,最后因?yàn)樗呐,他成為了美?guó)總統(tǒng)。

  小時(shí)候我想出去買(mǎi)吃的,但我一個(gè)人不敢出去,我便打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小孩子必須要獨(dú)立生存,只是出去買(mǎi)一次東西,沒(méi)事的,你要相信自己!蔽矣悬c(diǎn)膽怯,但是我覺(jué)得媽媽的話很有道理,我應(yīng)該相信自己,所以我走了出去。一分鐘,兩分鐘,直到過(guò)了十幾分鐘,我回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品,直豎大拇指,為我的勇敢點(diǎn)贊。

  在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)阻……但我們不能畏懼,要勇敢的面對(duì),才會(huì)闖出一片屬于自己的。

學(xué)會(huì)生存作文15

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì)飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì)捕食;樹(shù)木如果要生存,首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能夠在社會(huì)上立足。

  我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)的危險(xiǎn),現(xiàn)在想起來(lái)都心驚膽顫。那是一個(gè)下午,放學(xué)后,我背著書(shū)包朝家走。在快到岔路口的時(shí)候,我不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿臉橫肉、兇神惡煞的人正向我走來(lái)。我不經(jīng)倒吸了一口冷氣。可附近沒(méi)有一個(gè)熟人,要是萬(wàn)一他跟蹤我,等我到家門(mén)口再把門(mén)打開(kāi),然后奪門(mén)而入……我不敢再往下想。

  也許是我多慮了吧,光天化日下難道他還膽大包天?為了驗(yàn)證這人的危險(xiǎn)性,我故意向前跑了幾步,然后裝作是鞋帶松了,蹲下身去。那人果然加快了腳步,兩眼還時(shí)不時(shí)地左看看右看看。他的`行為更加可疑了!怎么辦?我的心里開(kāi)始七上八下的了。以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):有些壞人能將你打倒在地,然后把你賣(mài)到偏遠(yuǎn)山區(qū)。好可怕啊,我怎么這么倒霉,就要落入虎口了!

  我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),想好辦法:正面交鋒顯然是不可能的。說(shuō)不定他的同伙正在暗中盯著我呢!如果我向路人求救,他就會(huì)立即跑過(guò)來(lái),向別人解釋說(shuō)是自己的爸爸,這也不是不可能……想著想著就看到前面的商場(chǎng)正在搞促銷(xiāo)活動(dòng),我眼珠一轉(zhuǎn),我可以……想到這里,我就用最快的速度向前方的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沖去,密集的人群不一會(huì)兒就把我“淹沒(méi)”。我不敢再停留,等那人走了以后,我就一口氣跑到小區(qū)門(mén)口。我對(duì)門(mén)口的保安叔叔說(shuō):“叔叔,剛剛有一個(gè)滿臉橫肉的人,好像是在跟蹤我,一會(huì)兒如果看到那個(gè)人,千萬(wàn)不要讓他進(jìn)來(lái)。”我又把事情給保安叔叔說(shuō)了一遍,叔叔直夸我機(jī)智和勇敢。

  那次逃脫讓我明白了一個(gè)道理。正如阿斯圖里亞斯說(shuō)的:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明!庇龅轿kU(xiǎn)不能慌張。同樣,我還明白了自我保護(hù)和學(xué)會(huì)生存是多么的重要。

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