書的作文400字

時(shí)間：2022-04-11 16:00:49 書我要投稿

【推薦】書的作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的書的作文400字4篇，歡迎大家分享。

【推薦】書的作文400字四篇

書的作文400字篇1

　　我懷著無(wú)比敬佩的心情學(xué)習(xí)了《珍貴的教科書》這篇課文。

　　課文講的是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期延安小學(xué)轉(zhuǎn)移到一個(gè)小山村里，條件非常艱苦，沒(méi)有桌椅、黑板、粉筆，小學(xué)員們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。有教科書是小學(xué)員們夢(mèng)寐以求的事，指導(dǎo)員帶“我”去取書的路上遇到敵機(jī)轟炸，張指導(dǎo)員為了保護(hù)那捆教科書而壯烈犧牲了，那捆完整無(wú)缺的教科書和指導(dǎo)員沒(méi)說(shuō)完的話，一直激勵(lì)“我”前進(jìn)。

　　學(xué)過(guò)這篇課文后，讓我深深感動(dòng)，受益匪淺。張指導(dǎo)員舍身護(hù)書，英勇?tīng)奚那榫皶r(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，我們敬愛(ài)的老師不正如文章中的指導(dǎo)員嗎？為了我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　而文章中小學(xué)員們艱苦卓絕的學(xué)習(xí)環(huán)境和刻苦的學(xué)習(xí)精神也時(shí)刻激勵(lì)著我，我們生活在和平年代，不需要流血和犧牲，有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和誨人不倦的教師。比起那時(shí)的炮火連天的環(huán)境要好上千百倍，而我們的學(xué)習(xí)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如延安小學(xué)的學(xué)生們，難道只有條件艱苦才能學(xué)好嗎？不！同學(xué)們，如果你還在感嘆學(xué)習(xí)辛苦的話，請(qǐng)猛醒吧！快點(diǎn)珍惜現(xiàn)在的`一分一秒，發(fā)憤學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，練好本領(lǐng)，做21世紀(jì)的主人，將來(lái)才能為祖國(guó)建設(shè)而出力，才能不辜負(fù)先烈們的期望！

書的作文400字篇2

　　“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶包書皮用的工具，作文課上包語(yǔ)文書�！苯淌依�，陳老師正給我們布置“任務(wù)”呢！我好期待明天，自己會(huì)把書包成什么樣呢？

　　第二天下午，作文課，陳老師給我們介紹了許多“包書大法”，我從中“吸收”了許多“精華”，對(duì)包書有了很大的信心。

　　看著大家躍躍欲試的目光，陳老師終于讓我們開(kāi)始包書了。我摩拳擦掌，恨不得立馬把它做好。我先把書放進(jìn)打開(kāi)的書皮中，拉開(kāi)封面，讓書豎起來(lái)，可書像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，正和我做著游戲，不是上竄就是下跳，總要從紙里探出半個(gè)。好不容易固定住了，可我還得去拿剪刀剪一個(gè)小長(zhǎng)方形，一剪，書就滑落下來(lái)。我不得不向陳老師發(fā)出“求救信號(hào)”。陳老師先把我的書皮拆了下來(lái)，合上，然后把我的書小心翼翼地從細(xì)縫里放進(jìn)去，弄弄整齊，再在書皮上剪一個(gè)小梯形，最后將多余的部分折進(jìn)書里，按一按，一面就好了！我看得眼睛都直了，真佩服陳老師的技術(shù)。

　　書的背面，陳老師讓我自己包。我按照陳老師的方法去包，可總感覺(jué)不對(duì)勁。這時(shí)，孫可芯又伸出援手，告訴我應(yīng)該怎么包：先剪一下上面，然后再繼續(xù)折。我聽(tīng)了她的話，感到心里暖暖的。

　　經(jīng)過(guò)一番精心打扮，我的語(yǔ)文書終于穿上了五彩繽紛的花襯衫，顯得十分美麗。雖然稱不上完美，但我還是特別喜愛(ài)它，因?yàn)樗俏矣H手包的。

　　通過(guò)這次包書，我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你親自動(dòng)手，就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。

書的作文400字篇3

　　開(kāi)學(xué)了，李老師摟著我來(lái)到教室，并把我發(fā)到了一個(gè)小男孩手里。剛發(fā)下來(lái)時(shí)，主人對(duì)我愛(ài)不釋手，如獲至寶，還經(jīng)常把我放在鼻子上聞一聞。這還不算，回到家里，主人還給我穿上一件塑料衣服，上面還有喜羊羊和灰太郎。更甚的是，主人怕我著涼，還把我放進(jìn)像皇宮一樣的書包里，我心里美美的，心想有這樣的主人疼我愛(ài)我，我看書包里的書誰(shuí)還敢瞧不起我�？珊没ú怀ｉ_(kāi)，好景不常在。一天，有幾個(gè)家伙打掃衛(wèi)生，把垃圾掃到了主人座位邊上，垃圾旁還有一灘臟水，我正在桌子上懶洋洋的躺著，不知誰(shuí)就把我蹭到了地上，這還不止，又過(guò)來(lái)一個(gè)人把我踩了一腳，主人見(jiàn)我這么臟，就把我衣服脫下扔了。有時(shí)候，主人把我弄得卷卷的，這還成，可是主人為了把我變直，就把我壓在屁股底下。主人還在我的臉上亂畫“連環(huán)畫”，害得我黑不溜秋的。我受不了這種氣，就到班主任辦公室投訴主人，班主任聽(tīng)后，說(shuō)：“我一定會(huì)好好教育他的�！钡诙�，老師批評(píng)了我的主人，從此以后主人改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。賀老師點(diǎn)評(píng)：讓書來(lái)說(shuō)心里話，賦予書人的品質(zhì)，有喜也有憂，很好，繼續(xù)努力！

書的作文400字篇4

　　我，一個(gè)愛(ài)看書的女孩，經(jīng)常沉迷在書的世界里，有時(shí)候什么都會(huì)忘了，真是廢寢忘食��！

　　從上小學(xué)開(kāi)始，看見(jiàn)中高年級(jí)的大哥哥大姐姐們有借書證的時(shí)候，我就很羨慕，我便開(kāi)始盼啊、盼啊，盼著我領(lǐng)到借書證的時(shí)候……今天，我終于領(lǐng)到借書證了！

　　今天上信息課的時(shí)候，同學(xué)們正聽(tīng)得津津有味，突然，一位老師走進(jìn)機(jī)房，興奮地對(duì)大家說(shuō)“今天是你們班借書的時(shí)間，大家可以利用中午的時(shí)間來(lái)借閱一些書籍。”“另外，借書證不能受潮，也不能扭曲。”她又親切地囑咐我們。借書證發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們有的幾乎跳了起來(lái)，有的高興地手舞足蹈，還有的說(shuō)“Yes。yes…”我呢，已經(jīng)在考慮借什么書了。

　　中午我只吃了幾口飯就迫不及待地背上書包，奔向?qū)W校的圖書館。我走進(jìn)圖書館的大門，里面非常寧?kù)o，大家都在安靜地挑選圖書。我走上前去，想：我平時(shí)不是愛(ài)看童話和益智類的圖書嗎？那我就跳這兩種類型的圖書吧。于是我拿了三本圖書，高高興興地捧回了教室。我心里呀，比吃了蜜還甜！

【【推薦】書的作文400字四篇】相關(guān)文章：