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萬圣節(jié)的作文

時間:2025-06-19 07:46:17 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)的作文【精選8篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)的作文【精選8篇】

萬圣節(jié)的作文 篇1

  今天是朗文英語學(xué)校開萬圣節(jié)的日子,上午最后一節(jié)課我們?nèi)5耐瑢W(xué)來到寬闊的走廊里,每個人都戴上了面具,有的是可怕的骷髏頭,有的是兇惡的魔鬼,有的是狡猾的女巫,還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰(zhàn)。但是看一會就覺得沒那么害怕了。

  開始我們表演帶著面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最強(qiáng)的,得了全票。最后音樂響起來,校長讓我在臺上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著音樂瘋狂的'跳了一陣,現(xiàn)場的氣氛立刻活躍起來了,大家都跟著我跳。我跟著音樂盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來。我跳的滿頭大汗,像“鳥叔”一樣把整首曲子跳的非常完美,老師和校長都夸我是個舞蹈小天才。

  下午老師給媽媽打電話,邀請我去給下午過節(jié)的同學(xué)帶舞,于是我又去瘋狂了一次。校長發(fā)給了我好多禮品,還跟我說這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品,而且只有我自己有。別提我有多高興了。

  今天可真是過了一次舞蹈癮。老師說圣誕節(jié)還會有狂歡,我好期待圣誕節(jié)快來到哦!

萬圣節(jié)的作文 篇2

  星期二的晚上,我們要去體驗鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個戴著水桶的人閃了出來。啊!一個尖叫聲傳到我的耳朵里。

  我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個拿著斧頭的鬼沖過來,把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個披著黑色長袍子的鬼正用可怕的`眼神看著我們呢!

  我們從“鬼巢”出來,剛走到拐角處,一個人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個骷髏頭。啊!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

  快走到出口了,一個鬼從一個角落里冒出來,還拿著一個巨大的斧頭。這時,周凱森,拿著畫戟,沖了過來和他打了起來,兩人打了幾十個回合也不見勝負(fù)。我對他說:“我們等你好久了!”

  接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時,老師說:“我們?nèi)ト?)班拜訪吧。”我們使勁的敲門,嘴里還說:“開門,開門!崩蠋熥屛覀冞M(jìn)來,三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說:“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個瓶子”,老師問;“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說不夠,我們又唱了第一個指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個我喜歡的人,說:“我要糖“,他給了我一大堆糖。

  三(9)班來給我們拜訪了,他們唱了一個英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過關(guān)了。一個同學(xué)來要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

  今年的萬圣節(jié)真好玩!

萬圣節(jié)的作文 篇3

  萬圣節(jié)即將到來,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個萬圣節(jié)活動,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),把活動安排在周五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。

  我以前只是聽說過這么一個節(jié)日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷,我了解了關(guān)于萬圣節(jié)的情況。回到家立即上網(wǎng)查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。

  早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學(xué)校,一進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)了好多個帶臉譜的同學(xué),各式各樣。走到教學(xué)樓下,看到了門上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動的事情,恨不能時間馬上到。

  下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪,拿起糖果,又跑向了另外一個班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來的早不如來的.巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學(xué)討要了十幾糖果后,就返回教室,只見一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復(fù)了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。

  今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū),學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學(xué)校的小朋友分成四個小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。

  忽然,燈滅了,從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細(xì)看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來,繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場。

  又過了一會兒,各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。

  上了樓,老師讓我們先站一會兒,等其他組上來。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個世紀(jì)那么長,其他組的成員終于上來了。

  老師說起第一個游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的'那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個問題,最后,每個人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了!

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不泄氣,過了好幾次,終于叫上我了。看起來容易,做起來難,氣球好像一個個淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不著它。最后一次機(jī)會了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說:“你好厲害!”

  第一個項目做完了,老師宣布第二個項目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手,否則就會被鬼捉住。另外,每次只能進(jìn)去10個人。

  我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個樓梯后面,冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒想到這兒還有一個“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

  之后,我們還玩了很多游戲。

  這次活動,我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語口語進(jìn)步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個圣誕節(jié),我過得真開心!

萬圣節(jié)的作文 篇5

  昨天,我們舉行了一場瘋狂的萬圣節(jié)活動!

  當(dāng)時,我在李某某家寫作業(yè),突然李某某的朋友來叫我們?nèi)ヒ,我們飛快地寫完作業(yè),開始了浩浩蕩蕩的要糖活動。

  首先,我們先去李某某家,按門號,里面一個熟悉的`聲音說:“誰呀?”“一定是李某某”我說。我們幾個異口同聲大喊到:“趕緊開門,不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團(tuán)糟!”

  霎時,他把門打開了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問他要糖。當(dāng)他把糖扔到空中落在地上時,我們一擁而上,把糖搶了個光。

  然后,我們又跑去楊某某家。

  到她家樓下,我按她家門鈴,門鈴中說:“請問是誰?”比較文明。我毫不客氣的回答:“不給糖,就搗亂!”

  倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應(yīng)該有電梯上去才對,可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?”

  沒辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!

  見到楊某某,我們還是剛才的手段向她要糖。

  挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊伍,人多了不少,在人行道上像長龍一樣,蜿蜒盤旋。

  現(xiàn)在十點多了,最終,我們的終點是高某某老師家。

  一來到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個手機(jī)掛件,我非常愛惜。

  真是一個瘋狂的萬圣節(jié),希望以后多次舉行!

萬圣節(jié)的作文 篇6

  今天是萬圣夜,明天就是萬圣節(jié)了,媽媽說,在國外的家庭今天晚上都要點上南瓜燈,裝扮成一個很恐怖的氣氛。像我這樣的小伙伴晚上可以去狂歡,還可以要到糖果?纱碳ち恕

  我們英語班準(zhǔn)備在后天開個萬圣節(jié)的晚會,要求我們都要化裝,也可以穿一些奇形怪狀的.衣服去。

  爸爸說,等我長大了,就帶我去國外過萬圣節(jié),我很期待啊。

萬圣節(jié)的作文 篇7

  萬圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬圣節(jié)。

  上個星期五,有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)啊?有點不對勁。我回復(fù):“今晚歡樂谷有活動?什么活動?”“廢話這么多,今晚六點必須到歡樂谷,想知道什么活動么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息,有點義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認(rèn)識這個鬼地方,我看手機(jī)時間,是四點半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨幫我找了4路車站牌子,4路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩啊!我心急如焚,手機(jī)有條新信息:“妹,怎么沒來?你是不想去了吧?

  活動快開始了,一會不能進(jìn)了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。到了歡樂谷,看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥送我了一個可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!

  原來是萬圣節(jié)!從小到大沒參加過萬圣節(jié),這是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進(jìn)了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的`地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。

  萬圣節(jié)這么瘋狂!我很喜歡萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文 篇8

  花田美術(shù)中心組織萬圣節(jié)活動啦!我和伙伴們穿上各式奇特的服裝,帶上面具手拉手進(jìn)了花田美術(shù)中心。

  這里張燈結(jié)彩,裝飾著大大小小的南瓜燈,仿佛走進(jìn)了一個神奇的世界。我正專注地看著,一個清晰的聲音在身后響起:“嘿!伙計們!”原來是西瓜老師,她的著裝讓我們大吃一驚,西瓜老師裝扮成了小丑,頭上頂著一個五顏六色地大卷發(fā),鼻子涂成了一個大大的紅圈圈,臉上這涂一塊那涂一塊的,讓人看了覺得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來,讓我們哭笑不得。

  “小丑”老師遞過一本冊子,讓我們填好姓名,之后她又拿出幾個螢光手環(huán)在我們眼前晃動,我們一拽,手環(huán)便屬于我們了。

  到了活動區(qū)后,又陸陸續(xù)續(xù)的來了一大群的大人小孩,他們有的扮鬼,有的扮仙子,還有的竟扮成了超人!真是姿態(tài)各異,我和鄭圣榆扮成了女王,每個人見了都會叫喚一聲:“女王!”心里特美!

  第一個任務(wù)是化妝,我們用的可不是女士們用的化妝品,而是一種天然的`筆,看似油畫棒,可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組,相互給對方化妝。一開始兩人蠻認(rèn)真的,后來就開始亂涂亂畫了,結(jié)果一個變成了花貓,一個變成了花臉。“小丑”老師說我們涂得不錯。便發(fā)了幾顆糖果獎勵給我們。

  下一個任務(wù)是闖關(guān),我們先到了第一間教室,闖關(guān)內(nèi)容是“一線天”。我們要從縱橫交錯的線中穿過,但不可碰到線,到達(dá)終點可以取一小袋零食作為獎勵。我們奮力向終點走去,一會兒扭腰,一會兒低頭,一會兒臥倒,一會兒仰頭,總之千辛萬苦才到達(dá)了終點!皺C(jī)器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關(guān)教室走去。第二關(guān)更驚險——“吻球”,要兩個人吻住一個乒乓球以最快的速度到達(dá)終點,不能用手扶,也不能咬住乒乓球,更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住,然后一小步一小步向終點走去,費了九牛二虎之力才把球送到了終點,如愿以償?shù)氐玫搅艘恍“牧闶唱剟。于是我們又來到了第三關(guān)的教室。第三關(guān)相對簡單些,是“畫汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個氣球,老師一說開始,她就賣力地吹起了氣球,吹好后,打了個結(jié),我一等結(jié)打好,就飛快地轉(zhuǎn)動手中的畫筆。不一會一個氣球就畫好了。我們得了第一名。

  闖關(guān)完了,我們又向“小丑”老師要了一些獎品,便依依不舍地?fù)]手道別了。

  萬圣節(jié)活動真有趣!

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