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我喜歡的一節(jié)課作文
導(dǎo)語：上課鈴剛響過，老師卻抱著一大堆飲料和小食品進來了。下面是小編整理的一些我的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：一節(jié)音樂課
有一天，天氣不好，天空上烏云密布，像要下雨的樣子。我急匆匆地去音樂教室上音樂課。到了寬敞的的音樂教室里，我們安靜的坐在椅子上，等待蒲老師的到來。不一會兒，蒲老師腳步輕輕地走進教室里，坐在椅子上笑瞇瞇地說：“我們今天學(xué)習(xí)新課叫《只要媽媽露笑臉》。”我們異口同聲地說：“好!”
不一會兒，蒲老師就一句一句的教我們認(rèn)歌詞，直到我們讀得有感情、流利為止。然后，她從口袋里拿出磁帶放進錄音機里。蒲老師對我們說：“把書翻到第26頁，還要跟著歌曲默唱。”接著蒲老師放了曲子，我們·就跟著曲子默唱起來，默唱完畢后，不一會兒蒲老師又打開電子琴，教我們唱《只要媽媽露笑臉》。蒲老師覺得我們的聲音大了，叫我們把聲音放小點。學(xué)唱第二遍時，“云中太陽放光芒，放呀放光芒”我們沒有唱好，蒲老師教我們練唱，我們終于唱對了。不一會兒，我們就都會唱了。
我喜歡的一節(jié)課 時間一分一秒的`過去了，忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的下課鈴聲響了。我戀戀不舍地走出了音樂教室。在回教室的路上我在想：歌中所描繪的畫面真是耐人尋味，那歡快地歌詞，無窮的韻味，那美麗的笑臉，花兒、太陽呈現(xiàn)在我面前正是一張張美麗笑臉。
篇二：一節(jié)有趣的英語課
上周我們上了一節(jié)英語課，課上的情景，至今我還歷歷在目。
那天，上課鈴剛響過，老師卻抱著一大堆飲料和小食品進來了。我心想：“上英語課帶這些東西干嘛?這節(jié)英語課一定非常有趣吧?”
老師放好東西，終于告訴了我們這節(jié)課的內(nèi)容。我一聽，原來今天要開一次同桌對話會，如果對話進行得非常順利，就可以得到一瓶自己喜歡的飲料或小食品。我得意地想：這我學(xué)習(xí)得挺認(rèn)真，今天，我一定可以一飽口福了!為了不出錯，我又趕緊翻開書看了一遍�？墒�，眼見同學(xué)們一個一個地把自己喜歡的飲料拿了回去，我心里不禁一陣著急：什么時候才能輪到我呀?要是飲料都被他們拿走了怎么辦啊?我等啊，等啊!急得我抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻一樣，心里不住地嘀咕：“看來我今天要從一飽口福一下子降到什么也吃不到了!”
就在我快要絕望的時候，老師那清脆的聲音叫到了我。呀!終于輪到我啦!我高興得真想跳起來。經(jīng)過我和同桌劉麗澤一番流利的對話，老師表揚了我們，說我們單詞掌握準(zhǔn)確，句子正確，還給了我們一個特殊優(yōu)待——多拿一個Cake(蛋糕)。這節(jié)課就在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
這節(jié)課雖然已經(jīng)過去一個星期了，但我現(xiàn)在才明白，這哪是老師讓我們一飽口福呀，分明是老師用這種新穎的'方法，來激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語的興趣啊!
篇三：有趣的體活課
今天下午的體活課，鄭老師讓我們玩一個小小的游戲，讓我們非常高興。
活動前，鄭老師在黑板上畫了個圓圈，我想游戲與這個圓圈有什么關(guān)系，難道讓我們把顏色涂上去?突然，鄭老師在這個圓圈上畫了三根毛，又在圓圈里畫了眼睛、鼻子、嘴巴，還笑瞇瞇的。哦!原來鄭老師在畫三毛啊!這時，我明白了這節(jié)體活課是——點鼻子游戲。
鄭老師先把游戲規(guī)則講一遍：“輪到的同學(xué)走到講臺，然后把眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)一圈再點。在點的時候不準(zhǔn)偷看，誰偷看了要被罰哦。”
游戲開始了，鄭老師就讓張鵬飛先上場。張鵬飛雙手插著腰，大搖大擺地走到講臺，轉(zhuǎn)一個圈，把眼睛給蒙住，隨便點了一個，啊!點到了三毛的眼睛下。同學(xué)們是哄堂大笑。三毛哥哥似乎在說：“哈哈!你連我的'鼻子都沒點著，真沒用。”
輪到衡玥了，衡玥優(yōu)雅地走上講臺，閉上眼睛，轉(zhuǎn)了一圈，舉起右手，伸出食指，一會兒左邊碰碰，一會兒右邊碰碰。朱彬康喊一聲“點”，衡玥就被朱彬康的計謀給騙了，竟然點到了三毛那張正在微笑的嘴巴。同學(xué)們又是笑得前仰后合。接下去，有的點到了臉上，有的點到耳朵上，有的點到額上……每次都會讓我們開懷大笑。
輪到我了，我心里亂成一團，怕會出丑，但是我還是鼓起了勇氣。大膽地走上了講臺，學(xué)著同學(xué)的樣子，輕輕一點，還沒有等我睜開眼睛，教室里已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲……
這個游戲真好玩，我喜歡這節(jié)體話課。
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