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我的課余生活作文(匯總7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,聽(tīng)音樂(lè)就是其中的一項(xiàng)。
音樂(lè)是生命的源泉。一首幽靜的音樂(lè)如一縷淡淡馨香,沁人心脾;一首高亢的音樂(lè)如一股向上的力量,催人奮進(jìn);一首悲傷的音樂(lè)如一顆咸咸的眼淚,勾起辛酸往事;一首快樂(lè)的音樂(lè)如一個(gè)燦爛的笑臉,回憶快樂(lè)瞬間。
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,一首幽靜的音樂(lè)便成了最好的朋友,當(dāng)那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小溪潺潺,音樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí),我不再感到孤單,一切煩惱煙消云散,我懷著一個(gè)明朗的心情期待明天依舊陽(yáng)光燦爛。
一個(gè)人低沉的時(shí)候,一首高亢的音樂(lè)就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂(lè)聲以響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前是暫時(shí)的黑暗,相信有一首高亢激昂的音樂(lè)會(huì)帶我沖出黑暗,奔向黎明;忘記更多的失敗,讓音樂(lè)帶著我卷土重來(lái)。
一個(gè)人傷心落淚的時(shí)候,總有一首悲傷的音樂(lè)作陪,只有那時(shí)的樂(lè)聲是發(fā)自心底的呼喚,只有那時(shí),才能感受到悲傷音樂(lè)的真諦,只有那時(shí)體會(huì)更深。
一個(gè)人拿著老照片癡笑的.時(shí)候,也會(huì)有一首歡快的音樂(lè)伴隨。那歌詞中的一字一句,那回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著我回到每個(gè)快樂(lè)瞬間。
音樂(lè)是心底的呼喚,音樂(lè)是最真的想法。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),那是每顆心最精華的珍藏,我喜歡聽(tīng)音樂(lè),那是每個(gè)人最樸實(shí)的心話,我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是養(yǎng)小動(dòng)物,我養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛(ài)的母?jìng)}鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實(shí)、文靜的公倉(cāng)鼠。
我雖然養(yǎng)的是倉(cāng)鼠,但養(yǎng)倉(cāng)鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準(zhǔn)備出去玩,倉(cāng)鼠們就用眼睛看著我和爸爸,好像在說(shuō):”還沒(méi)給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。
我雖然說(shuō)“黑龍”是只文靜的`公倉(cāng)鼠,但每到我給它們食物的時(shí)候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時(shí)候,它總是跑的特別快,但是它都沒(méi)有直接吃食物,而是坐在食盆上!鞍遵R”因?yàn)槭侵荒競(jìng)}鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說(shuō)“這是我的食物,你別想動(dòng)”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉(cāng)鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著我,黑龍確一臉委屈,我對(duì)它們說(shuō):“以后可不能再這樣了!笨墒撬鼈兙拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,每次喂食物的時(shí)候都會(huì)發(fā)生這樣的事情。
現(xiàn)在它們是很好的伙伴了。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富,比如玩“編花籃”、“捉人”、“畫畫”……不過(guò)現(xiàn)在最流行的就是玩“捉人”游戲了。
丁零零,下課鈴剛想,同學(xué)們就歡呼雀躍,飛奔出教室!昂诎住币魂囌鸲@的聲間響起,
“三,二,一,開(kāi)捉!”捉者立刻盯緊一個(gè)人,被盯上的那個(gè)人可是我們班的“飛毛腿”之一——陳虹憬,她左躲右閃,不一會(huì)兒就把捉者甩開(kāi)了。捉者靈光一閃,馬上轉(zhuǎn)移目標(biāo)標(biāo),不一會(huì)兒,就傳來(lái)一陣歡呼聲:“哦耶。!”
同學(xué)們奮力奔跑著,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。
上課了,汗流浹背的同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室,開(kāi)始學(xué)習(xí)新的.知識(shí)。
我的課余生活作文 篇4
我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。
只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。
呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接?烧媸翘熘乙玻怯鹈蚯『脹_到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚”落在了對(duì)手的地盤上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的`嗎?
一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚,打得對(duì)手袖旁手。
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。
每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開(kāi)始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!
頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!
我的課余生活作文 篇5
我課余生活最喜歡的活動(dòng)是打籃球。
又來(lái)到了籃球場(chǎng)上,兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)。一場(chǎng)生龍活虎的好戲就此上演。
比賽開(kāi)始,葛碧濤爭(zhēng)到球后傳給我,一個(gè)大個(gè)子攔在了我的前面,我靈機(jī)一動(dòng),朝著右邊喊了一句:“COME ON”,果然他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,就在這一瞬間,我來(lái)了一個(gè)左右手交換運(yùn)球,輕松地把他過(guò)了。當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我早已直搗籃下。
我正要上籃,管毛元又盯住我,我一個(gè)背后傳球給了李亦唐。他拿到球,來(lái)一個(gè)假動(dòng)作一晃,沒(méi)想到邱炎上當(dāng)了,往那個(gè)方向看去。李亦唐順勢(shì)一個(gè)中投,進(jìn)了!我隊(duì)一片喝彩。
他們也不甘示弱,由何靖旋擋差,管毛元一路強(qiáng)打。就連平時(shí)以“撞擊”著稱的葛碧濤都有幾分畏懼了。接著,我防住管毛元。他要跳投,我們兩人同時(shí)躍起,在球飛出的一剎那,“啪”的`一聲重重地打在了地上。
可沒(méi)想到管毛元又竄出個(gè)邱炎,他一把抓起球又朝籃下沖去,因大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),讓他輕易地投了出去,可惜沒(méi)進(jìn)。他和葛碧濤、何靖旋同時(shí)觸到球,但還是何靖旋略勝一疇。他立馬把球傳給了管毛元,這一次他來(lái)了一個(gè)勾手進(jìn)了。比分打成了1∶1。
時(shí)間還剩5分鐘,場(chǎng)上的氣氛變得緊張起來(lái)。大家你來(lái)我往打了幾個(gè)回合,最后還是以李亦唐的一投終結(jié)了比賽。
大家玩得開(kāi)心,又從中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神,一舉兩得。這就是我課余生活最喜歡的活動(dòng)。
我的課余生活作文 篇6
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè),20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的`伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái),大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂(lè)相伴。
專家點(diǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭的語(yǔ)句富有詩(shī)意,“生活宛如一顆糖果”,令人回味無(wú)窮,生動(dòng)形象地突出“:我的課余生活”的豐富多彩。描寫頗為細(xì)膩,人物刻畫極為自然。結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,再次點(diǎn)明主旨。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩,像一條七彩的小橋,有跳繩、畫畫、旅游、看書……外出旅游就是我課余生活之中不可缺少的.。
放暑假了,我們一家和舅舅一家一起去了老家——東極游玩。早上,我很早起了床,用了四分鐘的時(shí)間完成了,洗臉、刷牙、穿衣服。我們開(kāi)著車子,來(lái)到了碼頭。上了船,我從船上的上倉(cāng)一眼望去,周圍是水光一色的大海。當(dāng)我看得入神時(shí),船開(kāi)動(dòng)了,周圍的景物好像都跟我們擦肩而過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒船開(kāi)到了著名的十八羅漢海域,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對(duì)岸有許許多多奇形怪狀的巖石,有像兔子,像生日蛋糕……其中我最喜歡的是那塊像烏龜?shù)膸r石,四只腳趴開(kāi)著,頭沉在海水里,好可愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就到了東極,船靠近了巖石樓梯,海浪沖洗著樓梯,小螃蟹爬來(lái)爬去。
中午,太陽(yáng)高照,我和妹妹在海灘上抓小螃蟹,有居寄蟹、毛蟹……我們趴在石洞口找小螃蟹,我把手伸進(jìn)石洞里,這時(shí)一只小螃蟹用夾子夾住了我的手,我頓時(shí)大叫一聲:“疼死我了!”小家伙趁機(jī)逃走了,氣得我直跺腳。這時(shí)妹妹這位援兵來(lái)了,正當(dāng)小家伙逃回老巢時(shí),她一把揪住她,小家伙四腳朝天,就地伏法了,總算解了我心頭之恨,讓我把煩惱拋到了九霄云外。
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