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音樂作文

時間:2025-07-27 10:34:01 音樂 我要投稿

音樂作文(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的音樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

音樂作文(薦)

音樂作文 篇1

  音樂,婉轉(zhuǎn)動聽,飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會這么繽紛多彩。音樂不但給人一種美的享受,還催人奮進。如果我生活在音樂王國里,我的心靈會得到凈化,思想會得到啟迪。

  小時候的我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進入夢鄉(xiāng)。

  音樂似乎跟我形影不離,慢慢長大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音!半娮忧購椬喑鰜淼臉非俏易钕矚g的,每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大海”,“大!庇袝r“水波平靜”,有時“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲,我聽得入了迷,仿佛看見了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時起,我就愛上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的'樂曲,聽著樂曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來,連我自己都陶醉了,通過著一次,我更加熱愛音樂。漸漸地,每天彈著電子琴,我真的覺得音樂是最好的朋友,懂我、教我……

  音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進了一個純凈、催人奮進的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。

  音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化――把人們帶到一個純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進一個奮發(fā)向上的世界。

音樂作文 篇2

  有人說,我擅于跳舞:也有人說,我樂于表演:還有人說,我喜歡看書……是的,我不否認。但是,我最熱愛的并不是這些,而是音樂。

  音樂,包括樂器:包括聽歌:更包括唱歌……對,答對了,我就是喜歡這些。喜歡彈鋼琴,聽歌,唱歌,都喜歡。我問過不少親朋好友:你們?yōu)槭裁聪矚g聽歌?為什么喜歡唱歌?為什么喜歡演奏樂器?但是,我聽到的都是些不滿意的回答:有的說,因為好聽;有的說,因為想把聲音練好;還有的人說,無聊嘛……

  可是,我認為這些回答都是錯誤的——我們要用心去感受音樂,感受作者在創(chuàng)造這首曲子時的心情。不僅僅是這樣,在我們感受音樂的同時,還要和曲子融為一體。只有這樣,我們才會唱出娓娓動聽的音樂,把所有的感情色彩都融入到歌曲當(dāng)中。

  有一次,我因為看一部很感人的.電視入了迷,所以整天魂不守舍的。在那時,有人卻說:“好!專注好!事事要專注!”現(xiàn)在回想起來,卻認為這句話是錯的。就是因為我過于迷戀,把心思都用在電視上,而且連對學(xué)習(xí)的興趣都沒了。所以,又有人說:“專注是件好事,但不要過于迷戀。否則,好事也有可能變成壞事,后果不堪設(shè)想。”

  音樂也是這樣,我們不但要學(xué)會專注,還要學(xué)會適可而止。時而的傾聽也能給人帶來快樂,但也不能無謂的胡口亂唱。

  所以,音樂的意義在于用心靈去傾聽,傾聽這美妙的音樂,傾聽這能使人快樂的音樂,讓我們更好地快樂起來吧!

音樂作文 篇3

  我從小喜歡聽各種音樂。心情消沉?xí)r,聽一些激越高昂的交響樂;身體疲憊時,聽那些悠揚婉轉(zhuǎn)的民歌。這時,我的思想,我的心靈,都會被音樂所陶醉,那種猶如進入人間仙境般的感覺,讓人感到心曠神怡。

  文學(xué)是人類精神的寶庫,音樂也如此。 它使人的心靈純潔無瑕,讓人感到輕松愉快而又充滿活力。 音樂有一種無窮的力量。忙碌的一天的人們,在休息時細細品味音樂的'美,這樣,你會留下一片凈土,去享受屬于自己的生活。往事也許會讓你熱淚盈眶,但是有音樂伴你走過痛苦的歷程。 在音樂面前,你不必躲避什么,可以開懷大笑,可以盡情高歌,因為音樂會給你帶來快樂和歡笑。

  你曾聽過《祝你一路順風(fēng)》這首歌吧! 我覺得它旋律優(yōu)美,感人至深,寄托著朋友之間的真摯友誼,表達了離別時朋友的真誠祝愿。同王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”一樣,它的格調(diào)是高昂的,

  有一首歌我一直把它掛在心間,它時刻都在激勵著我,鞭策著我,指點著我如何做人。 但愿天底下所有的人都能唱起這首《好人一生平安》,愿世間所有的人一生時刻有微笑相伴。

  走遍天下,到處是音樂的空間,在品味音樂的同時去品味人生。 生命中沒有了音樂,就如同大海中沒有了魚兒,變得死氣沉沉;生命中失去了音樂,就如同花兒失去了顏色,不再那么美麗動人。 熱愛音樂,你的生命就會充滿歡樂。朋友們,讓音樂陪伴我們度過一個快快樂樂的人生吧!

音樂作文 篇4

  一個星光燦爛的夜晚,我坐在鋼琴旁,望著夜空閃爍的星星,情不自禁地邊彈邊唱起了一首歌《送你一朵玫瑰花》。唱著唱著,忽然一道星光劃過,七個小人兒落到了琴鍵上,每個人身上的衣服顏色各不相同。他們眨巴著大眼睛,在琴鍵上歡快地跳著。哦,原來是"多、來、米、發(fā)、索、拉、西"七個音樂精靈來我家了,真是好可愛。

  穿紅色禮服的"多"精靈站在鋼琴中央C的位置上,手一揮,得意洋洋地說:"我是七兄弟的老大,我的作用最大,要是沒有我,你們可能都找不到自己的位置了。"說完,他就在琴鍵上蹦跳著,鋼琴發(fā)出一連串的."多"的音,有的高音,有的低音。

  其它六個音樂小精靈不服氣了,他們七嘴八舌地反駁道:"嗯,你可別太驕傲了,要是沒有我們其它六兄弟的配合,你彈出來的音才單調(diào)呢,不信你試試。到時候可別后悔喲!"六個音樂小精靈說完這話,又一道白光閃過,它們一起飛走了。

  "多"精靈仰天大笑,"哈哈哈,從此這里就是我的地盤了。"笑完,"多"精靈討好地對我說:"以后就由我來陪伴你彈琴吧。"

  我點點頭繼續(xù)彈琴。咦,怎么全是"多"的聲音,我以為自己彈錯了,又仔細地看了看曲譜,沒彈錯啊,我一邊彈一邊唱,。?還是一連串的"多"音,我這才明白剛才六個小精靈的意思,一定是它們罷工,把鋼琴弄壞了。我看看"多"精靈,一副很無奈的樣子?偸前l(fā)一個"多"音,該有多難聽!

  連續(xù)幾天,我都沒有彈琴,"多"精靈感到很寂寞,為什么小主人不來撫摸我呢,她不喜歡我了?哎,一個人真無聊。

  這天晚上,我把媽媽喊到房間,"媽媽,這個琴壞了,彈出來的全是一個多音?隙ㄊ乔冁I壞了,不信,我彈給你聽。"媽媽一聽,咦,真是好奇怪。康任艺仪傩袔煾祦砜纯。

  躲在角落里的"多"精靈一聽,原來是這么回事。"看來我還得把其它六個兄弟請回來,不然小主人沒法彈琴了。"

  "多"精靈飛回它們的精靈小屋,其它六兄弟正玩得開心呢,"多"精靈對它們說了許多好話,檢討自己以后再也不敢狂妄自大,目中無人等等。六個音樂小精靈這才依依不舍地離開精靈小屋,跟隨"多"精靈又回到鋼琴邊。

  這天我無意中打開琴,輕輕撫摸著,歡快的樂曲便從琴鍵里飛出來,咦,怎么又好了?七個小精靈蹦出來,相互看一看,會意地一笑,"我們再也不會分開了,永遠和你在一起,天天陪著你一起彈琴。"我感激地說:"謝謝你們!"

  從此,我的生活里又充滿了歡快地音樂聲。

音樂作文 篇5

  印江有一條河,叫做印江河。印江河是我們印江最大的河。這條河,引起了我們印江人的興趣。

  晚上八時這一刻,許許多多的人們站在河岸邊,他們是在干什么?我和爸爸、媽媽也不緊不慢地跟了過去。原來在看音樂噴泉。

  噴泉像一位小姑娘在炫耀自己的美,于是,把頭發(fā)染上五彩繽紛的顏色。一邊唱著美妙的.音樂,一邊噴泉主柱噴向天空,六朵金花時盛時開,四周絲絲噴水時低,水中倒影水波蕩漾。迎來了觀眾贊美的掌聲。不知怎么了,水底里冒出了一些活潑頑皮的小家伙,一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒飛到南,一會兒飛到北。把觀眾的眼睛都弄得目不暇接。

  音樂噴泉,你像一位小姑娘,把印江河打扮的更加美麗。那些小水珠們,成了你最好的朋友。你真是為我們印江增添了色彩。

音樂作文 篇6

  對我而言:只要空氣中響徹著樂聲,這個世界就變得那么有趣!

  —題記

  這是一個小男孩。

  他在一年級時參加了民樂團竹笛組。從那時起,他就感受到了音樂帶給他的巨大快樂、熱情和酣暢淋漓。當(dāng)每一次拿起竹笛,放在唇前吹響;隨著手指在笛孔上的移放,他便進入了七彩的音樂世界。當(dāng)每一次進入其中,他都能發(fā)現(xiàn)每一篇樂章后的意境:歡快還是稍慢,激燃還是抒情,喜慶還是憂傷,都等著他去一一探尋。

  漸漸地,他在這個小小世界里遇見了另一個自己,一個頭戴耳機,眼睛和嘴唇時不時透出活潑的自己。他很快就喜歡上了這個不同的`自己。于是,兩人常常聚在一起,讓這個世界充斥著清幽的笛聲、歡快的歌聲和悠揚的樂聲;在這個世界盡情歌唱、盡情想象、盡情長笑。

  很快,男孩長大了。因為想去闖蕩外面的世界,兩人揮手一別。男孩還告訴另一個自己他很快就回來。于是那個歡樂的自己就等著,等著男孩回歸。

  可這一等就是一個星期,一個月,一年。那個頭戴耳機的自己樣子并沒有變,只是他總是會翻出他和男孩曾經(jīng)都特別喜歡的歌曲。

  突然,在他實在不想等下去的時候,男孩回來了!他大喜過望。男孩長大了一點,可心里還是彌漫著久違和懷念。兩人擁抱起來,隨后又在音樂的世界里闖個不停,聽個燃爆,唱個痛快至極!過了一會兒,男孩停下了,并和另一個自己告別,還答應(yīng)一周后再來找他。于是每一周,從那個世界傳出來的都是放聲的歌唱和無窮的想象。

  其實,那個男孩就是我;并且我找到了那個藏起來的,充滿活力和快樂的另一個自己。

音樂作文 篇7

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!泵慨(dāng)我看到那鮮紅的六級鋼琴證書,我就很驕傲,所以今天我就講講我的鋼琴老師—何老師。

  何老師經(jīng)常披著黑油油的長發(fā),眉毛烏黑烏黑,彎彎的,眼睛大大的,笑起來格外精神,鼻子有些尖,小巧玲瓏的'嘴巴紅彤彤的,何老師還總戴著一副眼鏡,喜歡穿花裙子,這樣更加美麗。她說起話來,溫柔的像可愛的小貓咪,聲音也像百靈鳥一樣動聽,笑起來仿佛西施一般美麗、漂亮。

  夏天的時候天氣炎熱,而文博城藝術(shù)學(xué)校是個地下室,有些涼,每次上課何老師都關(guān)切地問我:“冷不冷?老師這里涼,以后多穿點,或者多帶件衣服……”我開始上鋼琴課,老師讓我先彈《哈農(nóng)》,因為這是基本練習(xí),要求是慢彈、手指立起高抬指,大拇指和食指形成一個“C”。接下來彈《車爾尼》,又一次我彈時節(jié)奏不對,何老師就耐心地給我講解:“四分音符是一拍,八分音符是半拍,十六分音符是半半拍……”可是有一小節(jié)我就是一彈就錯,何老師給我講了一遍又一遍,示范了一次又一次,我終于彈對了!在和何老師說話時,我聽見何老師的聲音有些沙啞了,嘴唇也是干干的。下課時,何老師說我這節(jié)課學(xué)得很認真很努力,獎勵了我一個小貼畫。我一共攢了12個小貼畫了,我把貼畫換成了一個漂亮可愛的芭比娃娃。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝x謝何老師的培養(yǎng),讓我走向成功!

音樂作文 篇8

  感覺就象乘著一朵奇異的云也跟著飛起來舞起來

  彩色噴泉是什么樣子呢?走,我們一起去看看吧!

  在金陽廣場也有一些噴泉,叫彩色噴泉,它們的顏色象七彩虹一樣,忽而飛起,忽而落下,忽而化作春風(fēng),忽而變成一朵朵浪花,噴泉象一群調(diào)皮的孩子在天空中飛舞著。我感覺就象乘著一朵奇異的云也跟著飛起來舞起來?,噴泉玩的多開心,它是隨著音樂在舞蹈,噴泉有一個控制器,它可以噴出或高或低的水柱,這樣我們可以邊看噴泉邊聽美妙的`音樂。

  今天晚上我看到玉蘭花開了,非常美麗,有白的。有粉的,我很想摘一朵,可是想到校長說愛護花草,小花小草都有生命,它們也會笑,然后我就沒摘,只聞了聞香味,那花香味撲鼻,好聞極了。然后我就回到了媽媽的辦公室,打開電腦,打開小荷做文網(wǎng),寫起了《看花》這篇日記。

  今天真是一天高興的日子。

音樂作文 篇9

  今天,爸爸媽媽帶我只能去白鷺洲玩。我告訴你們哦!白鷺公園里不僅僅有白鷺女神,還有音樂噴泉呢!

  音樂噴泉還沒開始的時候,湖面平靜的一面鏡子,當(dāng)音樂噴泉開始的時候,水慢慢地噴了起來,就像出現(xiàn)了彩虹一樣,在你的腦海中,有沒有看到這樣的情景呀?如果沒有,就說明你想象力不夠嘍!接下來我將向你們描述一下當(dāng)時的.情景。音樂響m起時,噴泉慢慢的噴起來了,水不停的變換顏色,紅的,綠的,黃的,白的,紫的,玫紅的,黑的等。我的眼睛情不自禁的往外斜,居····居然有一個影子在一棟房子上跟著音樂的節(jié)奏跳舞!之后,,我發(fā)現(xiàn)噴泉水的樣子是有規(guī)律的,一會兒往上噴,一會兒往旁邊噴,一會兒往前噴,一會兒往后噴,這樣循環(huán)著。這首歌放完,噴泉停了,而且我發(fā)現(xiàn)一首歌放完,噴泉最后的顏色都是白色的!然后在放下一首歌。我們看完音樂噴泉后,我看到一賣彈弓燈的小攤就問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,你們能給我買一個彈弓燈嗎?”爸爸媽媽回答:“可以呀!買完彈弓燈就回家了。

  今天真開心呀!可惜只看了一眼白鷺女神。下次一定要來白鷺洲好好參觀白鷺女神!

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