助人為樂(lè)的作文(通用36篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的助人為樂(lè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)的作文 1
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽要到動(dòng)物園去參觀。我們?cè)?5路公交車站等了好久。終于,看見(jiàn)一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來(lái),我和媽媽高興地上了車。
我們好不容易找到座位,坐了下來(lái)。車子又出發(fā)了,過(guò)了一站路,車上人很多,這時(shí)我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,吃力地從車下走上車。只見(jiàn)老奶奶四處張望,看看沒(méi)有位子了,她只好抓著車上的'扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實(shí)在太危險(xiǎn)了。
這種情況怎么還沒(méi)人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時(shí),我就站了起來(lái),笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這個(gè)位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“還是您坐吧!我快要到站了!庇谑抢夏棠套讼聛(lái),嘴里不停地說(shuō):“謝謝,小朋友!蔽衣(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會(huì)兒,我和媽媽到站下車了。
直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂(lè)自己吧。我想每個(gè)人都要多幫助他人,每個(gè)人都要有愛(ài)心,這樣世界才會(huì)變得更加美好!
助人為樂(lè)的作文 2
助人為是一種良好的品德,也是我們個(gè)個(gè)都應(yīng)該有的品德。當(dāng)受過(guò)你幫助的人跟你說(shuō)聲“謝謝你”你就能感覺(jué)到快樂(lè),感覺(jué)到自己還是一個(gè)有能力去幫助別人的。我們平時(shí)坐公交車,給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時(shí)候,幫忙提下,都是舉手之勞的事情,我們就是要從小事做起,養(yǎng)成這種好的習(xí)慣,當(dāng)我們看到別人有困難的'時(shí)候,我們的第一反應(yīng)就是要伸出援手。
有的時(shí)候幫別人的同時(shí),也是在幫自己,話說(shuō)有一個(gè)男子在回家的路上突然看到有人落水,他想了也想就跳下救了那個(gè)落水的人,沒(méi)想到他救得就是自己的兒子。在這件事情我們就可以看到,如果那男子不是那種樂(lè)于幫助別人的人,那他不就悲劇了嗎?如果他是那種自私的人,那種不想惹麻煩的人,那事情就不是我們看到的這種結(jié)果了,那他就永遠(yuǎn)活在痛苦里了,可見(jiàn)助人是多么重要,幫助別人也就是幫助自己,平時(shí)要多幫助別人,在你有困難的時(shí)候,就會(huì)有很多人幫助你!
助人可以讓我們快樂(lè),幫助了他人了也幫了自己。所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)有愛(ài)心的人,相信我們的世界將會(huì)變得更加完美!
助人為樂(lè)的作文 3
一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。
在玩的時(shí)候,我突然看見(jiàn)地上有東西,我快速地跑過(guò)去一看,原來(lái)是50元錢。
我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái),他們高興地對(duì)我說(shuō):“真好,這下我們可以用它買好吃的了!
可是我卻覺(jué)得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。
這時(shí),我看見(jiàn)一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái),而且還四處張望著,好像在找什么東西。
“小同學(xué),”他看著我們,向我們?cè)儐?wèn)道,“你們有沒(méi)有看見(jiàn)50元錢呢?”
我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)!
大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn),我還在猶豫不決該不該還給他的`時(shí)候,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠(chéng)實(shí)的人”。我便熱情地說(shuō):“看見(jiàn)了。”說(shuō)完,我趕緊把錢拿出來(lái)給了大哥哥。
“謝謝你!”大哥哥高興地說(shuō),“這可是我半年的零花錢呀!”
大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),我們把錢留下來(lái)買好多好吃的多好!
不管他們?cè)趺凑f(shuō)我,我都不生氣,此時(shí)心里反而很快樂(lè)。因?yàn),我做了一件讓自已很快?lè)的事情,我想:這就是助人為樂(lè)吧!
助人為樂(lè)的作文 4
在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的`同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛(ài)吧!
助人為樂(lè)的作文 5
星期六的上午,我去游樂(lè)場(chǎng)滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來(lái)。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的.,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來(lái),這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊,扶起來(lái),安慰我說(shuō):“小妹妹你哪里疼呀,我來(lái)給你揉揉吧!庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說(shuō):“這個(gè)地太滑,我來(lái)教你滑冰吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說(shuō):“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開(kāi)才能向前滑行!蔽液芸斓闹懒耍灰粫(huì)兒,就可以滑行了,大姐姐又說(shuō):“你不要緊張,我會(huì)跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。
我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好姐姐,我要向你學(xué)習(xí)。”
大姐姐臉紅了說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,大人要保護(hù)小孩嘛!”
我和大姐姐開(kāi)心地笑了!
助人為樂(lè)的作文 6
開(kāi)學(xué)了,我滿心期待著分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們,想著我們以前那快樂(lè)的時(shí)光,我真恨不得馬上飛奔到教師,與他們見(jiàn)面。
正當(dāng)我沉浸在以前那些快樂(lè)的事里時(shí),突然,一陣哭聲把我驚醒了。我抬頭一看,只見(jiàn)一位小男孩正蹲在一個(gè)水坑前嚶嚶的哭泣,看起來(lái)只有八九歲。我走過(guò)去,問(wèn)道:“小朋友,你為什么哭呀?”他說(shuō):“我要上學(xué),可是我走不過(guò)這個(gè)水坑,過(guò)不去了!蔽蚁耄骸袄蠋熎匠=虒(dǎo)我們要助人為樂(lè),現(xiàn)在這個(gè)小朋友走不過(guò)去了,我應(yīng)該要幫他。”于是,我蹲下來(lái),放下書包,挽起褲腳,對(duì)他說(shuō):“來(lái),哥哥背你過(guò)去!彼槒牡嘏吭谖冶成,我抓住他的兩只腳,對(duì)他說(shuō):“抓緊了,小心泥水濺到你身上!闭f(shuō)完,我便一腳一腳地走了過(guò)去。我把他放下來(lái),他說(shuō):“謝謝你,哥哥。”我說(shuō):“不用謝!蔽乙换仡^剛想走,又想到,要是其他小朋友也被擋住了,那可怎么辦。于是,我找來(lái)一把鏟子,把水都鏟到了一邊,又把我的雨傘放在上面擋雨。做好了這些事,我才安心地走了。
來(lái)到學(xué)校,早已上課了。老師聽(tīng)了我的.解釋后,還表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著我,我心里可高興了。做好事真的很快樂(lè),你們也多做好事吧!
助人為樂(lè)的作文 7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。
哥哥在前面拉著小推車,弟弟坐在車上,手里拿著一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。
過(guò)了良久,突然,哥哥說(shuō):“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著,你說(shuō)我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的老爺爺,只見(jiàn)他的肩上背著一個(gè)大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著,汗水已經(jīng)爬滿了全臉,身上的衣服也都已經(jīng)被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說(shuō):“去幫他吧!备绺缯f(shuō):“要是幫助他了,你可就要自己走路了!钡艿苡脠(jiān)信的眼光告訴哥哥說(shuō):“沒(méi)有事兒,我可以自己走,咱們?nèi)退。”說(shuō)完他就跳下了小推車。
哥哥疾步追上了前面的老爺爺,說(shuō)道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你!蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)道:“不用了,謝謝你們!笨墒窃谛值軅z人的堅(jiān)持下,老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的`小推車上。就這樣,三個(gè)人有說(shuō)有笑地走在了回家的路上。
這個(gè)故事告訴我們,不管什么時(shí)候,我們都要樂(lè)于助人。
助人為樂(lè)的作文 8
這一天,天氣真晴朗,小免貝貝還在家里做作業(yè),她請(qǐng)求媽媽讓她出去玩,媽媽同意了。
貝貝飛快地跑出家門,看見(jiàn)小狗哥哥在拉一車蘿卜,小狗哥哥累得直流汗。貝貝說(shuō):“小狗哥哥,我來(lái)幫你!必愗愑昧σ煌疲灰粫(huì)兒,他們就推到小狗家了!柏愗,謝謝你!毙」氛f(shuō)。
“幫助別人真好,我還要幫助別人做事。”貝貝想。突然,貝貝發(fā)現(xiàn)小猴杰杰出血了,貝貝趕緊跑到藥店買了一瓶紅藥水,又跑回去。貝貝用紅藥水清洗他的傷口,一會(huì)兒,杰杰的傷好了,他和貝貝一起去踢球了。
貝貝準(zhǔn)備回家,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)小鹿兄弟要蓋新房子了,他們搬起一塊石頭,“呀,好重呀!”弟弟杰米說(shuō)道。貝貝馬上趕來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你們!闭f(shuō)完貝貝就搬起石頭來(lái),一會(huì)兒,小鹿的房子蓋好了,可把貝貝給累壞了。
回到家,貝貝把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“你真是我的`好孩子。”
助人為樂(lè)的作文 9
我的爺爺是個(gè)勤勞的爺爺。他每天都不閑著,總要找點(diǎn)活干。他自己說(shuō)是鍛煉身體。我看見(jiàn)了,也就不由自主的給爺爺捶背。
有一天下起了傾盆大雨,連續(xù)不斷,窗戶上的水像瀑布一樣流下來(lái)。到下午六時(shí),才雨過(guò)天晴。吃過(guò)晚飯,我和爺爺出去玩,看見(jiàn)垃圾桶被風(fēng)刮倒,在水中飄蕩,汽車的輪子揚(yáng)起一朵朵浪花。唉!遭到這樣的事,還不是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“達(dá)維”的襲擊。
玩了一會(huì)兒,爺爺讓我先回家,他要檢查一下地下室。到了八點(diǎn)半爺爺才回來(lái)。我問(wèn)爺爺干什么去了,爺爺說(shuō):他到地下室后,聽(tīng)到“咕嘟咕嘟”的水聲,原來(lái)是一樓的`地下室漏了很多水。我爺爺趕緊用水桶和簸簯撈水。撈了半天不但水沒(méi)有下降,反而提升了許多。我爺爺趕快按一樓老奶奶的門鈴,告訴她家漏水讓她孩子們趕快出來(lái)?yè)扑。大家撈了半天,水還是沒(méi)有減少。一檢查,原來(lái)是下水道壞了,外面的雨水倒流造成的。爺爺和鄰居們費(fèi)了好大力氣才把下水道修好,鄰居們說(shuō):“多虧你及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然明天大家的地下室都要被淹了!
爺爺這種助人為樂(lè)的精神是值得我們代代相傳的。
助人為樂(lè)的作文 10
我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門的.時(shí)候,我看見(jiàn)小桃忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見(jiàn)他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對(duì)他說(shuō):“小桃我有傘,我們一起回家吧!”小桃顯得很激動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。
雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小桃說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友”。我笑著說(shuō):“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家!比缓,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。
我們回到家后,第二天早上,他到我家里來(lái)玩,便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō):“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜,今天晚上我?qǐng)你到我家里玩,我外婆說(shuō)想親口謝謝你!薄澳銈兲蜌饬,我只是做了我力所能及的事而已!比缓,我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩了起來(lái)。
因?yàn)橹藶闃?lè)的精神,我擁有很多好朋友,這就是助人為樂(lè)的我——林子森,幫助別人,我很快樂(lè)。
助人為樂(lè)的作文 11
星期天的早上,我的媽媽讓我去上快樂(lè)作文班,上完課了我小心翼翼地走到十字路口,因?yàn)榧t燈亮了,我停下了腳步,耐心地等著綠燈。
我忽然看見(jiàn)前面站著一位高大魁梧的叔叔,那位叔叔戴著一副黑色的墨鏡,穿著藍(lán)衣服、綠褲子,手里還拿著一根盲人棍正在左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn)。我看見(jiàn)四周的叔叔、阿姨還有其他的小朋友都不扶前面的盲人叔叔過(guò)馬路,我要不要去扶那位盲人叔叔過(guò)馬路呢?可是,我還是不想扶盲人叔叔。我想:盲人叔叔真的好可憐!沒(méi)有像我們這樣可以看見(jiàn)金燦燦的太陽(yáng),藍(lán)藍(lán)的`天,還有白白的云朵。我想了一會(huì)兒,終于,我想通了,我得幫助盲人叔叔。我馬上跑到那位盲人叔叔的身邊,用雙手扶著盲人叔叔的右胳膊,說(shuō):“叔叔,您是要過(guò)馬路嗎?如果要過(guò)馬路我就扶著您去,因?yàn)橛泻芏嘬囋诼飞洗鞑幌⒌嘏苤!蹦俏皇迨逭f(shuō):“我也要去,正好,你幫我吧!”我說(shuō):“好!”說(shuō)著綠燈亮了,我扶著叔叔過(guò)了馬路。叔叔對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!蔽揖团d高采烈地回家了。
原來(lái),幫別人,自己也很快樂(lè)!
助人為樂(lè)的作文 12
又到快樂(lè)的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的風(fēng)車玩具,可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,風(fēng)車轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來(lái),風(fēng)車迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng),弟弟開(kāi)心極了!
突然,明明看見(jiàn)了一位滿頭白女的'老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來(lái),喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動(dòng)了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說(shuō):“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒(méi)事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會(huì)掉下后,就開(kāi)始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎(jiǎng)道:“好孩子,你們的方法真管用!”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō):“謝謝你們,你們真是助人為樂(lè)的好孩子!泵髅骱偷艿苈(tīng)了,心里美滋滋的。明明想:我心愛(ài)的滑板車沒(méi)想到還能幫助人,真是太好了!
助人為樂(lè)的作文 13
一個(gè)炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因?yàn)樗赀^(guò)花甲,身體衰弱,沒(méi)有人照顧王爺爺,半年的時(shí)間洗衣服過(guò)于操勞因而覺(jué)得頭有點(diǎn)暈、身體有點(diǎn)累,所以就進(jìn)了房間就寢,舒舒服服地睡過(guò)一覺(jué),做個(gè)美夢(mèng)。
在這個(gè)時(shí)侯,小明放學(xué)該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌,心情實(shí)在是高興地不得了。因?yàn)樗裉旌芸熳鐾炅思彝プ鳂I(yè),那一本夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著他回家里慢慢地看呢。
盡管是炎熱的'夏天,也是中午時(shí)分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來(lái),但是小明還是非常認(rèn)真地一搓一洗著衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽(tīng)干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時(shí),王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過(guò)來(lái),一雙溫暖的手顫抖著,輕輕地?fù)崦∶鞯念^,說(shuō):“小明,你真是助人為樂(lè),助人為樂(lè)學(xué)雷鋒!毙∶髀(tīng)了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“幫助老人家是應(yīng)該的,我們是學(xué)生,是我們的責(zé)任!
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,當(dāng)老人家有困難的時(shí)侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂(lè)你最棒!
助人為樂(lè)的作文 14
小豬是一個(gè)與伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),喜歡助人為樂(lè)的小動(dòng)物。
有一天,小豬出去買東西,在回來(lái)的路上,他看見(jiàn)小兔子正在修房子,可是上面的板子實(shí)在太高了,小豬見(jiàn)了,忙去幫助小兔把木板拿了下來(lái)。小兔子忙說(shuō):“謝謝你小豬!毙∝i:“不用客氣!毙∝i繼續(xù)上路了,他又看到小熊家的花盆碎了,小豬忙走過(guò)去幫小熊收拾了一下,小熊說(shuō):“謝謝你哦小豬!毙∝i說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!毙∝i幫助了小兔和小熊,他又看到小松鼠在橋上慢慢地走著,懷里抱著好多的松果,松果實(shí)在太多了,小松鼠有點(diǎn)拿不動(dòng)了,小豬又去幫助小松鼠把松果抱回家,小松鼠說(shuō):“謝謝啊,小豬,實(shí)在太感謝了,沒(méi)有你我現(xiàn)在也到不了家!薄安豢蜌!边@時(shí)烏云密布,下起了雨。小豬急忙往家跑,可是到家的時(shí)候,小豬的衣服已經(jīng)濕了。第二天,小豬感覺(jué)自己很不舒服,他去了醫(yī)院,原來(lái)是發(fā)燒了,醫(yī)生給小豬打了一針。小兔、小熊、小松鼠都來(lái)了,說(shuō)“小豬我們知道你病了,所以來(lái)看你!毙∝i說(shuō)“沒(méi)事,只是發(fā)燒而已,沒(méi)什么事!比齻(gè)小動(dòng)物一起說(shuō)“小豬,謝謝你。祝福你早日康復(fù)!毙∝i害羞的.說(shuō)“不用客氣。也謝謝你們來(lái)看我!
小豬真是個(gè)愛(ài)幫助他人的好孩子。
助人為樂(lè)的作文 15
第一節(jié)上課的鈴聲響過(guò)好幾分鐘,一向早到的小敏急急忙忙地跑進(jìn)教室。他顧不上去滿頭和滿臉一滴滴的汗水,然后,一聲不響地坐去了自己的座位上,他的.聲音連一根又細(xì)又長(zhǎng)的針掉在地上“砰”的聲音也可以聽(tīng)見(jiàn)呢!小敏為什么這么晚來(lái)呢?
小敏是一個(gè)好學(xué)生,他早上的每一次上學(xué)都不遲到的,為什么這一次會(huì)來(lái)的很遲。原來(lái)是這樣的啊!小敏早上去上學(xué),他本身已經(jīng)遲到了,因?yàn)樗脒^(guò)了一個(gè)正在建造的樓房,一塊磚頭從上面掉下來(lái),磚頭下有一個(gè)小女孩,那一個(gè)小女孩還沒(méi)有感覺(jué)到,小敏馬上跑過(guò)去救她,可是來(lái)不及了,頭上破了一個(gè)洞,好像是一個(gè)瓜子一樣,我背起她向醫(yī)院,他一邊跑一邊問(wèn)她媽媽的號(hào)碼,一送到醫(yī)院就打了電話給她的媽媽,她的媽媽帶了醫(yī)院,她媽媽十分感謝他呢!
下課了,老師讓小敏去辦公室,正想讓他去,一個(gè)人來(lái)了是一個(gè)女的,她好像是那個(gè)女孩的媽媽,她說(shuō):“今天有一個(gè)叫小敏的小朋友救了我女兒一命!崩蠋煂(duì)小敏說(shuō):“你是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生!
助人為樂(lè)的作文 16
劉紅班有一個(gè)活雷鋒,她經(jīng)常幫助別人。一提起她,無(wú)人不翹大拇指。她是誰(shuí)?她就是王茹。王茹長(zhǎng)著一雙大眼睛,高鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。
記得有一次,我們正在比賽跑步,也許是后面有的人跑的太快,我也像一陣風(fēng)似的。突然,我腳下一滑,一腳摔在地上。當(dāng)時(shí),我還強(qiáng)忍著沒(méi)哭,但臉上仍露出難以忍受的表情。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后有一陣急促的腳步聲。我回頭一看,是王茹,只見(jiàn)她奔到我跟前,俯下身子對(duì)我說(shuō):疼不疼?別著急,一會(huì)就不疼了。說(shuō)罷,她蹲下身來(lái),幫我揉了膝蓋,接著又把我扶起來(lái),到洗手間去沖洗擦破了的'手,然后,她扶著我,一步一步往教室走。到了教室,她先讓我喝了一些水,還給我講笑話,使我忘記了疼痛。當(dāng)我正要說(shuō)上謝謝時(shí),她卻一溜煙的跑了。此時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我從心里感謝她。
王茹這種助人為樂(lè)的品質(zhì)激勵(lì)著我,使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人,要做一個(gè)助人為樂(lè)的人!
助人為樂(lè)的作文 17
放學(xué)的鈴聲剛剛響過(guò),王小明急急匆匆的走出學(xué)校大門,向醫(yī)院走去,他的奶奶正生病躺在醫(yī)院里。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的奶奶。
他來(lái)到餐館,買了些飯菜,焦急的向?qū)W校走去走著走著,他隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺,正在前面痛苦的.沉吟著,他走到前面說(shuō):“老爺爺,你怎樣了?”老爺爺說(shuō):“小同學(xué),你救救我吧,我被一輛汽車撞了。那輛車的司機(jī)也逃跑了!蓖跣∶髂闷餓C卡,跑到公用電話亭,給120急救中心打電話不一會(huì)兒,救護(hù)車就來(lái)了。王小明把詳細(xì)情景告訴了救護(hù)車上的護(hù)士,護(hù)士又給交通警察,不到2個(gè)小時(shí),交通警察局就有人去自首了。原先,那個(gè)自首就是撞傷老爺爺?shù)乃緳C(jī)。老爺爺?shù)募覍,也趕到醫(yī)院,看到了王小明不明白怎樣感激他。于是他們的家屬就付了王小明的奶奶的全部醫(yī)藥費(fèi),以此報(bào)答小明。一個(gè)月后,那位老爺爺和王小明的奶奶都出院了。
。〗(jīng)過(guò)這件事情王小明才明白了一個(gè)深刻的道理:僅有幫忙人才能有好的回報(bào),我們要做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)的作文 18
今天放學(xué),我的表哥的媽媽來(lái)接我們回家,表哥的媽媽說(shuō):“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩!蔽覀儍蓚(gè)答應(yīng)了。
我們吃好了晚飯,表哥的'媽媽帶我們?nèi)チ斯箱竞,那里可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點(diǎn)在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來(lái)了。剛剛要開(kāi)始打盹時(shí)候,我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友把自行車掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過(guò)去拉。拉著拉著我們就覺(jué)得這輛車太重,如果這樣拉,那是不可能拉動(dòng)起來(lái)的。我剛要對(duì)表哥說(shuō)的時(shí)候,表哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō):“我拉車尾,東宇,你和那位小男生抬自行車的中間,我們?cè)囋,這樣能不能拉動(dòng)她。”
就這樣,我們齊心協(xié)力終于把自行車?yán)蟻?lái)了。我們把他的自行車放在了岸邊,他高興的和我們說(shuō)了聲“謝謝”,我們也高興的回他說(shuō):“不用謝,下次小心點(diǎn),不要在開(kāi)進(jìn)湖中就好了!”
助人為樂(lè)真是件很開(kāi)心的事,在幫助別人的同時(shí),不但收獲看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂(lè)。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。
助人為樂(lè)的作文 19
我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫小湯。
小湯無(wú)論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,小湯見(jiàn)到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見(jiàn)了這個(gè)情景,立刻跑了過(guò)去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見(jiàn)他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說(shuō):“幫助人的感覺(jué)真好!
還有一次,我和小湯在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái),哭個(gè)不停。小湯要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,她自己會(huì)去找老師的。小湯大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,小湯一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的.離去,小妹妹感謝的說(shuō):“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表?yè)P(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。
通過(guò)這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛(ài),以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
助人為樂(lè)的作文 20
這周我當(dāng)選為助人為樂(lè)之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心,我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。
仔細(xì)想想,剛上小學(xué)那時(shí),身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時(shí)候,班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的`急忙跑到座位上給我通風(fēng)報(bào)信,還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。能夠在這個(gè)充滿友愛(ài)的“大家庭”里,我覺(jué)得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣,都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,盡力去幫忙。我們?cè)谶@里得到愛(ài),我們也在這里回報(bào)愛(ài)。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌,歌詞里說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!蔽蚁嘈牛(dāng)我們每一個(gè)人都真誠(chéng)友善地對(duì)待身邊的人,在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài),我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好!
助人為樂(lè)的作文 21
我有個(gè)同學(xué)叫邱重奧。他個(gè)子不高,一雙閃亮的大眼睛透著一股靈活勁兒。他非常熱心。別人有了困難,他總是熱請(qǐng)幫忙
有一次,我和他正在“炫秋林”小公園高興地玩皮球。旁邊有個(gè)粉嘟嘟的“小肉球”一下子到在了地上了......邱重奧撒開(kāi)腿像箭一樣跑了過(guò)去,我跟在他的后面跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)剛會(huì)走路的小妹妹不小心摔倒了。邱重奧小心翼翼的把那個(gè)小妹妹扶了起來(lái),還擔(dān)心地問(wèn):“疼不疼?”小妹妹的奶奶走了過(guò)來(lái),邱重奧才放心的和我玩去了。
還有一次,我和媽媽,邱重奧和他媽媽,我們一起坐公交車去動(dòng)物園玩。剛開(kāi)始人很少,空位比較多?蓻](méi)過(guò)幾站,人擁擠的'密不透風(fēng)的,我坐在座位上都被擠得透不過(guò)氣了。這時(shí),邱重奧卻站了起來(lái),把座位讓給了一個(gè)抱小孩的阿姨。阿姨看他也小,說(shuō):“你坐吧,謝謝你!”邱重奧卻說(shuō):“我快下車了,你坐吧。”其實(shí)我們到動(dòng)物園還有好幾站呢。
他就是這樣的一個(gè)人,看見(jiàn)別人有了困難,他總要想辦法幫助別人。
助人為樂(lè)的作文 22
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于就是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心。”我開(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對(duì)我說(shuō)的`話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
助人為樂(lè)的作文 23
助人為樂(lè)是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交,就快要到樓下時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的.袋子。仔細(xì)一看,原來(lái)是樓上的王奶奶,王奶奶對(duì)我微微一笑,瞇著眼睛說(shuō):“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事!边@時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過(guò)的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對(duì)視一下,心里有些空虛,話是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè),在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)的舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂(lè)是永恒的美德。
助人為樂(lè)的作文 24
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂(lè)。
有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來(lái)了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)站,車上的人越來(lái)越多,車上也越來(lái)越擠了。又過(guò)了幾個(gè)站,車子剛剛停穩(wěn),就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒(méi)有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動(dòng),乘客也搖搖晃晃,突然,車子來(lái)了個(gè)急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點(diǎn)兒摔倒。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來(lái)到自己的座位上,并說(shuō):“老人家,您小心點(diǎn)兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說(shuō)不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧。”“您坐吧,站著既辛苦又累,還會(huì)摔倒!薄翱墒悄阋矔(huì)累呀!”老奶奶還是不肯坐!澳!薄詈螅夏棠陶f(shuō)不過(guò)媽媽,只有乖乖坐著。這時(shí),車上的`人紛紛投來(lái)贊許的目光。
下車后,我覺(jué)得天格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌。
這就是我的媽媽,樂(lè)于助人的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)的作文 25
一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開(kāi)房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您太辛苦了,我來(lái)幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你真乖,好吧,你來(lái)拖地。”
于是,我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想:媽媽的房間可真難拖。
接著,我開(kāi)始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開(kāi)始拖我自己的房間了,這可就簡(jiǎn)單多了!我先拖房間窗簾的角落,因?yàn)樵陉?yáng)光的'照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還親了我一口,我開(kāi)心極了!書上說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”。我體會(huì)到了助人為樂(lè)的感覺(jué)。
助人為樂(lè)的作文 26
幫助別人是一種性格;幫助他人是一種慈善行為;幫助他人是一種成就;幫助他人是幸福的基礎(chǔ)。
我記得那是一個(gè)星期六的早上,我去書店買學(xué)習(xí)用品。外面,天氣很暗,烏云密布。漸漸地,開(kāi)始下毛毛雨。我?guī)е鴤愠鋈チ恕?/p>
走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥盤腿坐在菜市場(chǎng)門口的地上。我心想:這個(gè)哥哥是做什么的?你為什么坐在這里?漸漸地,下起了傾盆大雨。雨水滴落在哥哥的黃色外套和藍(lán)色褲子上。幾分鐘后,我的`哥哥全身都濕透了,就像一只落湯雞,他的衣服似乎剛從水里撈出來(lái),還沒(méi)來(lái)得及擰干。
一連串困惑的話剛剛來(lái)到我的嘴邊,又咽了下去,因?yàn)槲液ε挛业母绺缡莻(gè)壞人。漸漸地,一群人涌了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)一個(gè)老人對(duì)哥哥說(shuō):"孩子,你怎么了?"你為什么要乞討?我看見(jiàn)哥哥滿臉悲傷,回答說(shuō):“我家住在河南!薄N冶緛(lái)應(yīng)該來(lái)這里找工作的,但是我丟了錢包,我甚至沒(méi)有錢買食物!奥(tīng)了大哥的話,我趕緊拿出十塊錢給大哥。
老大哥開(kāi)心地笑了,他感激的笑容讓我明白了“送一朵玫瑰,你的手有余香”這句話的含義。幫助別人的感覺(jué)真好!
助人為樂(lè)的作文 27
有一只出生不久的小松鼠,他非常想去見(jiàn)見(jiàn)市面,不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō),只要再過(guò)一個(gè)月,就可以下去了。
有一天,小松鼠覺(jué)得希望已經(jīng)來(lái)了,就想去大地上玩,他站在一根樹(shù)枝上,結(jié)果,小松鼠正好站在了一根快要斷的樹(shù)枝上,只聽(tīng)“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢里!斑恕庇致(tīng)到了樹(shù)枝掉在小松鼠腿上的.聲音,他的腿上砸出了一個(gè)大包,小松鼠的眼淚像瀑布一樣流了一下來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿先生來(lái)了,小鳥(niǎo)也來(lái)了,長(zhǎng)頸鹿先生采了一種果子,擠出了白色的汁涂在小松鼠的腿上,小鳥(niǎo)用草根為小松鼠包好了傷口,小松鼠說(shuō):“謝謝你們,不過(guò),我的腿受傷了麻煩你們送一下吧!
長(zhǎng)頸鹿輕輕地咬住了小松鼠,給他送到了家里。
過(guò)了一個(gè)月之后,長(zhǎng)頸鹿收到了一封信,上面寫著:
親愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿先生:
您好!
謝謝救了我的兒子——小松鼠,我給你四個(gè)松果,長(zhǎng)頸鹿先生,請(qǐng)不要客氣。你治好了我兒子的傷,我非常感謝你。
松鼠媽媽
長(zhǎng)頸鹿一看,果然有四個(gè)松果,長(zhǎng)頸鹿想:有福同享。
想到這里,長(zhǎng)頸鹿高高興興地去找小鳥(niǎo)了。找到了小鳥(niǎo),給了小鳥(niǎo)兩個(gè)松果,就和小鳥(niǎo)一起來(lái)到了草地上,開(kāi)開(kāi)心心地吃起了松果,這時(shí)兩人心里都甜滋滋的。
助人為樂(lè)的作文 28
媽媽常常教育我要助人為樂(lè),今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義。
這天放學(xué),我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“張洋,你沒(méi)事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團(tuán),尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的'聲音說(shuō):“我沒(méi)事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶,我猶豫了:張洋和我曾打過(guò)架,我們之間有點(diǎn)小矛盾?赊D(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,何況張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂(lè),我怎能見(jiàn)難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。
我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開(kāi)門的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂(lè)的好孩子。”我撓撓頭說(shuō):“阿姨,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”
我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。
助人為樂(lè)的作文 29
周三的上午第四節(jié)是體育課。下了課我拿上水杯準(zhǔn)備走出操場(chǎng)。忽然看見(jiàn)小泰背著逯英飛走出操場(chǎng)。我過(guò)去問(wèn)他:“逯英飛怎么了?”小泰說(shuō):“崴著腳了,不能走路了!毙√┲藶闃(lè),一心一意幫助同學(xué)的精神一下子感動(dòng)了我,我主動(dòng)跑上前去說(shuō):“我?guī)湍惴鲋!”說(shuō)完,我們一起走出了操場(chǎng)。這時(shí),小泰已是滿頭大汗,晶瑩的`露珠從頭上流到了臉上。我說(shuō):“你太累啦!”小泰回答說(shuō):“不累!”受傷的逯英飛感激地說(shuō):“真是太謝謝你們了!”我們說(shuō):“不用謝!”
走出校門,小泰一直背著他過(guò)了馬路,沒(méi)等我開(kāi)口,小泰說(shuō):“任巖松,你先扶著他,我去跟我爺爺說(shuō)一聲!”小泰對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我同學(xué)受傷了,你快先把他送回家吧!”韓爺爺說(shuō):“好!”于是,他親切地對(duì)逯英飛說(shuō):“你能上車嗎?”逯英飛說(shuō):“能!”韓爺爺:“那你告訴我你家在哪!闭f(shuō)完,我們把逯英飛扶上車,韓爺爺就把逯英飛送走了。
事后,使我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我們伸出雙手熱情地幫助他,當(dāng)你有困難時(shí),人家同樣會(huì)幫助你。幫助別人等于幫助了自己。
助人為樂(lè)的作文 30
這件事發(fā)生在去年的寒假,那時(shí),媽媽給我買了一雙輪滑鞋,看別的人,都用飛快的速度朝我身邊沖過(guò),這時(shí)我下定決心要學(xué)好輪滑。
第二天,我穿輪滑鞋來(lái)練習(xí),剛開(kāi)始,我還有扶墻慢慢來(lái)。大概這樣來(lái)回50多次以后,我才能慢慢放開(kāi)手,自己獨(dú)自走起來(lái),我自己走了打約2、3個(gè)鐘頭后,有一群人也來(lái)玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過(guò)了好一會(huì)兒,她們幾個(gè)人向我這兒沖來(lái),其中一個(gè)人說(shuō)她要來(lái)教我,我很爽快地就說(shuō)了一聲:“好啊!比缓笏齻兘涛颐恳粋(gè)動(dòng)作,和每一個(gè)細(xì)節(jié)。
經(jīng)過(guò)努力的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一時(shí)刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了,其中一個(gè)人不管比賽,過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“沒(méi)事吧!薄皼](méi)事”。我說(shuō)!皼](méi)事就好,那我就去比賽嘍!蹦莻(gè)人說(shuō)?吹剿欠N笑容,我想:助人為樂(lè)是快樂(lè)的。
過(guò)了幾天,我也可以跟她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽?lái)了一陣叫聲。我回頭一看,哦,原來(lái)是個(gè)小女孩摔倒了,我連忙過(guò)去扶起她,對(duì)她說(shuō)了以前那個(gè)扶起我的人對(duì)我說(shuō)過(guò)話。
雖然那個(gè)小女孩不是我撞到的`,但是我知道,助人為樂(lè)是快樂(lè)的。
助人為樂(lè)的作文 31
去游樂(lè)場(chǎng)是一件快樂(lè)的事;打會(huì)兒電子游戲是一件快樂(lè)的事……,可我認(rèn)為幫助別人也是一件快樂(lè)的事!
一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的黃昏,我正在小區(qū)對(duì)面的林蔭小路上漫不經(jīng)心的散步。恰巧,我對(duì)門家剛滿5歲的妹妹,在那里騎自行車。那輛烏黑呈亮的自行車讓每一個(gè)過(guò)路人都羨慕的兩眼冒金光,活象孫悟空的火眼金睛。
忽然,雷聲大作,過(guò)了一瞬間,便下起了傾盆大雨,這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨使妞妞嚎啕大哭,她讓我想起了暴風(fēng)鸛,暴風(fēng)鸛可是一種格外稀有的鳥(niǎo)類,在中國(guó),也很少有見(jiàn)。此時(shí)此刻,在我的眼中,我的妹妹變成了一只暴風(fēng)罐。于是,我三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,抱著妞妞和她那輛烏黑呈亮的自行車氣勢(shì)沖沖地沖進(jìn)了風(fēng)雨臺(tái)里面,妞妞片刻就不哭了,立刻由嚎啕大哭變成了笑容滿面,一張櫻桃似的'小嘴咧開(kāi)笑了,好象雨過(guò)天晴時(shí)似的。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,天氣也變成了艷陽(yáng)天。
她見(jiàn)了,好象有點(diǎn)“丈二和尚摸不著頭”的樣子,我見(jiàn)狀,連忙說(shuō):“‘花要葉扶,人要人幫’嗎,沒(méi)什么,小意思!”我興高采烈地說(shuō)。
通過(guò)這件事,使我恍然大悟,原來(lái)幫助別人比做什么事都更快樂(lè)!
助人為樂(lè)的作文 32
一看“我助人為樂(lè)”這個(gè)題目,好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過(guò)許多助人為樂(lè)的事。
記得有一次,我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來(lái)的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著欄桿,身體搖來(lái)?yè)u去站不穩(wěn)。我站了起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你年紀(jì)這么大了,坐我的座位吧!崩夏棠陶f(shuō):“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!
還記得有一個(gè)晚上,我剛寫完作業(yè),我們班上的胡志銘同學(xué)來(lái)到我家,我以為他來(lái)找我玩。但他是帶著數(shù)學(xué)書來(lái)的。他打開(kāi)數(shù)學(xué)書,說(shuō):“倪樹(shù)彬,這道應(yīng)用題你會(huì)做嗎?”我一看,原來(lái)是一道工程題,我就把這題講給他聽(tīng)。他還聽(tīng)不懂,我又講一遍,他說(shuō):“是這樣算是吧?”我說(shuō):“是的,很好。”他說(shuō):“謝謝你,讓我會(huì)了這題,我真感謝你!”我說(shuō):“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣。”
像上面所說(shuō)的助人為樂(lè)的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí),你幫助了他,他就感到快樂(lè),同時(shí)自己也感到快樂(lè)。當(dāng)你有自己有困難的`時(shí)候,得到別人的幫助,你也感到快樂(lè)。以后,我還要做許多助人為樂(lè)的事。
助人為樂(lè)的作文 33
小楠是我的好朋友,她是個(gè)懂得助人為樂(lè)的人。她給我的幫助,我至今還記得。
那天,我正在圖書館里看書,不一會(huì)兒,天陰了,只聽(tīng)?zhēng)茁暲醉懞,“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想:還是等雨停了再回家吧。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我忍不住看了表,竟被嚇了一跳,已經(jīng)快12點(diǎn)了,爸爸、媽媽還在家里等我呢!如果不能按時(shí)回去,爸爸、媽媽該多著急啊。
我決定冒雨回家。我把外套脫下來(lái),頂在頭上,走出了圖書館。頭頂上的衣服越來(lái)越濕,不時(shí)有冰涼的雨滴打在我的臉上,我急匆匆地往家趕。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)雨似乎停了,哦,頭頂上還有雨滴打在傘上的聲音,我抬起頭一看:一把小花傘開(kāi)放在我的頭上,原來(lái)是我的好友王筱楠正在給我撐著傘呢。她的傘對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上,我們一邊說(shuō)一邊玩,不一會(huì)兒就到家了。
這件事對(duì)于愛(ài)幫助別人的'小楠來(lái)說(shuō)不算什么,但是它給我留下了深刻的印象。正因?yàn)橥躞汩獝?ài)幫助人,所以她有許多朋友。我想:如果我們大家都互相幫助,那么大家不就都成為好朋友了嗎?
助人為樂(lè)的作文 34
一天,一只飛來(lái)過(guò)冬的小鳥(niǎo)來(lái)到南方,因?yàn)樘侍郏孕▲B(niǎo)暈倒在一棵小樹(shù)旁邊,牽;ê蜆(shù)葉發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo),想收留它,等它精神飽滿、吃飽喝足了再與小鳥(niǎo)告別。于是,牽;◤臉(shù)上爬下來(lái),輕輕地拍小鳥(niǎo)的臉,把它叫醒!靶研眩 睜颗;▽(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)終于睜開(kāi)了眼睛,問(wèn)牽;ǎ骸拔以趺蠢?”牽;ㄕf(shuō):“你暈倒在這里了,是我把你叫醒的.!
樹(shù)葉問(wèn)小鳥(niǎo):“你是不是很渴,很餓,很累?”小鳥(niǎo)筋疲力盡地說(shuō):“是的!”牽牛花說(shuō):“你待在這別動(dòng),我去給你找點(diǎn)水和食物!”小鳥(niǎo)感激地說(shuō):“謝謝!”“不用謝!”牽;ㄕf(shuō)完就出去找水和食物了。不一會(huì)兒,牽;ㄕ襾(lái)了一些水和幾顆種子給小鳥(niǎo)吃。小鳥(niǎo)吃飽了,它還要過(guò)幾天等精神飽滿了才能離開(kāi)。
在這幾天里,小鳥(niǎo)餓了,牽;ńo它找食物;小鳥(niǎo)熱了,樹(shù)葉幫它遮太陽(yáng)……幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)精神很好,是時(shí)候與牽牛花和樹(shù)葉告別了,臨走時(shí),牽;ê蜆(shù)葉依依不舍地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你要保重。 毙▲B(niǎo)說(shuō):“嗯,每年秋天我都會(huì)來(lái)陪你們的!
小鳥(niǎo)離開(kāi)了,牽;ê蜆(shù)葉目送著它,看著它的身影消失在藍(lán)藍(lán)的天空中……
助人為樂(lè)的作文 35
今日下午第三節(jié)課下了,我從尹奕雯旁邊經(jīng)過(guò),她一把攔住了我,說(shuō):“小晴,你摸一下我的額頭,我覺(jué)得不舒服,頭好暈!蔽伊⒖堂艘幌乱撒┑念~頭,嚇了我一大跳,“天哪!好燙手!”我的手就像被熱水燙了一樣。我著急地說(shuō):“你發(fā)燒了,是從哪節(jié)課開(kāi)始的?”“上午的'書法課”。她說(shuō)道。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“難怪你的額頭那么燙!庇谑,我拉著尹奕雯的手跑到辦公室去給饒老師請(qǐng)假。饒老師同意我們?nèi)ノ横t(yī)生那里看了病才回來(lái)上課。然后我就帶著尹奕雯去醫(yī)務(wù)室看病。魏醫(yī)生先給尹奕雯量了體溫,果然被我猜中了,她的確發(fā)燒了。然后魏醫(yī)生給尹奕雯開(kāi)了退燒藥,最后把藥包成小包遞給尹奕雯,并叮囑她說(shuō):“中午飯后吃一次,晚餐后再吃一次!苯形曳鏊貙嬍矣美涿矸箢~頭。
尹奕雯吃了藥后就有了好轉(zhuǎn),她感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小晴,要不是你帶我去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,恐怕我的溫度還會(huì)越來(lái)越高!薄安槐啬敲纯蜌,我們是好朋友,以后不舒服要及時(shí)給老師講!
幫助人是一件令人愉快的事。我?guī)椭送瑢W(xué),心里像吃了蜜一樣甜!
助人為樂(lè)的作文 36
幫助別人是很快樂(lè)的,你不信嗎?下面我說(shuō)說(shuō)前兩星期發(fā)生的事情,你就信了。
那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中的點(diǎn)綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場(chǎng)里練習(xí)跳繩,同學(xué)們有的練習(xí)打乒乓球,有的練習(xí)打籃球,有的跳皮筋,還有的.在踢足球。忽然我看見(jiàn)一個(gè)練習(xí)長(zhǎng)跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過(guò)去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來(lái)。他連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。接著,我扶著送他到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)學(xué)校護(hù)士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場(chǎng)繼續(xù)練習(xí)跳繩,老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我,那時(shí)候我都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個(gè)同學(xué)護(hù)送回操場(chǎng),我說(shuō):“好的”,說(shuō)完我立刻跑去醫(yī)務(wù)室,把那個(gè)同學(xué)扶送回操場(chǎng)。老師和同學(xué)再次表?yè)P(yáng)了我,并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。
想到幫助別人是那么快樂(lè)的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂(lè)的海洋,你說(shuō)是嗎?
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