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兒園大班社會(huì)教案之祖國的標(biāo)志

時(shí)間:2021-01-29 15:40:45 教案 我要投稿

兒園大班社會(huì)教案之祖國的標(biāo)志

  名稱:

兒園大班社會(huì)教案之祖國的標(biāo)志

  1.知道國旗、國徽、國歌等代表著我們的國家,是國家的標(biāo)志。

  2.對為國家作出杰出貢獻(xiàn)的人感到自豪,初步有民族自豪感。

  準(zhǔn)備:

  1.國徽、國旗、長城的圖片,國歌音樂。

  2.活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒有意識地向成人了解為國爭光的先進(jìn)人物事例。

  3.事先錄制好運(yùn)動(dòng)員比賽的精彩片斷與領(lǐng)獎(jiǎng)的情景或圖片。

  過程:

  1.觀看運(yùn)動(dòng)員比賽領(lǐng)獎(jiǎng)錄像,引發(fā)幼兒關(guān)注國旗、國歌的興趣。

  a.這是哪個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員?你怎么知道的'?

  b.領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,是哪個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員得到了冠軍?你怎么知道的?你聽見什么?看到什么?

  2.知道國旗、國徽是祖國的標(biāo)志。

  a.為什么我國運(yùn)動(dòng)員在得了冠軍之后,要奏中國國歌,升五星紅旗呢?

  b.國旗、國歌代表什么呢?

  c.除了在運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)升國旗,奏國歌,你還在什么時(shí)候,什么地方看見國旗,聽到國歌?

  3.拓展經(jīng)驗(yàn),感知多種代表國家的標(biāo)志。

  a.還有哪些東西也能代表祖國?你什么時(shí)候見過,在哪兒見過?(龍,長城,國徽,天安門……中國結(jié),中國畫)

  4.激發(fā)幼兒做中國娃的自豪感,有為國爭光的愿望。

  a.當(dāng)我們看到我們國家的運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上升國旗,奏國歌時(shí),心里感到怎樣?

  b.鼓勵(lì)小朋友好好學(xué)習(xí),長大為國爭光!

  建議:

  1.可在餐前帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)認(rèn)識國旗、國徽等,進(jìn)一步理解它們的具體意義。(紅色、五顆星等代表什么)

  2.利用晨間談話十分鐘,開展“早間新聞”活動(dòng),為幼兒提供講述新聞的機(jī)會(huì),并在近期有意識地引導(dǎo)幼兒注意收集“為國爭光的人們”新聞報(bào)導(dǎo)。

  3.開展授旗、升旗活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒爭做光榮的小升旗手。

  評價(jià):

  1.能運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),概括講述自己知道的代表中國的標(biāo)志。

  2.尊敬國旗,有做小升旗手的積極愿望。

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