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有趣的游戲作文

時間:2025-06-15 07:45:34 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文 篇1

  今天,我們的老師在教室給我們玩了一個好玩的游戲——連詞成句。

  游戲開始前,老師給我們講了一下游戲規(guī)則:每人將手上的紙分成兩部份,有一些人寫表示時間和人物的詞語。一些人寫表示地點、事件的詞語。寫好后放好,由同學(xué)一人抽四張,按時間、人物、地點、事情的順序念一句話。

  不出幾分鐘大家都寫好了,為了防止太奇葩,我還特意問過老師。開始抽紙條了,第一個同學(xué)走上去抽了四張紙條拼出一句話念出來:周四蔡倫在廣場上賞花燈,他一念完大家聽了忍不住笑起來,蔡倫可是東漢的人呀!怎么穿越時空到現(xiàn)代了呢?太有趣了。輪到我了,我抽出紙條排開后,還沒念就笑出來了:周日諸葛亮在操場上看電影!大家聽了也哭笑不得,諸葛亮那個朝代有電影嗎?游戲繼續(xù)進行著,下一個同學(xué)是這樣的:在很久很久以很久以前丑八怪在電影院里做作業(yè)!一聽這話,我們已經(jīng)笑得直不起腰了……接下來的同學(xué)的句子那叫個奇葩異常:遠(yuǎn)古時期,光頭強在奶茶店跳廣場舞。聽了這句話大家無一例外地笑起來,有的捧腹大笑,有的'笑得趴在桌上,有的笑得嘖嘖贊奇,教室里成了笑的海洋。

  游戲結(jié)束后,老師語重心長地說,寫句子不僅要通順、連貫,還要符合實際呢!

有趣的游戲作文 篇2

  童年都是繽紛多彩的,每個人難免有幾次有趣的游戲。

  記得有一次,我和同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。大家一定知道怎么玩吧,但我還是要說一下,游戲規(guī)則是這樣的':選出一位“老鷹”和一位“母雞”,其他人是“小雞”!澳鸽u”要保護“小雞”不被“老鷹”捉到,如果“小雞”都被“老鷹”捉住了,“老鷹”就贏了,如果在規(guī)定的時間內(nèi),“老鷹”沒有捉住“小雞”,“老鷹”就輸了。

  游戲開始了,只見“老鷹”猛撲過來,就像一陣風(fēng)似的。但我們也很聰明,一躲就躲過了!澳鸽u”還挑釁“老鷹”:“哈哈,你怎么可能會抓到我的“小雞”呢?”“老鷹”好像被激怒了,一直撲過來,但一只“小雞”都沒有被捉到。我想:這樣我們肯定會贏的,真開心。果然不出我所料,“小雞”一只都沒有被捉到!袄销棥辈环䴕猓f:“哼,我剛剛是讓你們的,你們只是僥幸贏了,不信我們再來一局。”我心想:明明就是我們贏了,再來一局我們還是贏。開始了,這次“老鷹”沒有朝我們撲過來,我想:“老鷹”一定是怕了。可是我錯了,就在我們放松警惕的時候,“老鷹”看準(zhǔn)時機朝我們撲來,我們嚇得都分散開來了,連“母雞”也下了一跳!袄销棥币贿吪埽贿呅χf:“哈哈,你們都被我騙了,你們完了!”過了一會兒,“老鷹”就把我們都捉住了。在臨“死”前,我想:唉,“老鷹”太狡猾了。這局,“老鷹”贏了,他開懷大笑。

  童年多美好啊,你又玩過什么有趣的游戲呢?

有趣的游戲作文 篇3

  今天的興趣活動課老師讓我們玩猜詞語游戲,大家高興地一蹦三尺高。老師先介紹了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則很簡單,大家各自在紙上寫一個詞語交給老師,表演者根據(jù)詞語的意思來表演,大家猜,猜中了就加一分。我自告奮勇上來表演。

  游戲開始了,第一個詞語是“游泳”,我伸出手臂做用力向前劃去,“游泳嘛!”一個同學(xué)叫了出來!盎卮鹫_!”我說!耙!”答對的同學(xué)歡呼起來!翱上]有舉手就回答了,不算分?jǐn)?shù)!崩蠋熢谝慌越酉氯フf。“哎……”剛才那位同學(xué)像鼓起來的皮球一下子就扁了下去。“哈哈……”

  比賽繼續(xù)進行著。最好玩的就是猜“雞飛狗跳”這個詞的時候了。我一邊學(xué)雞“喔喔”地叫,一邊使勁地上下拍著“翅膀”。接著,我雙手放在地上,一邊向前跳一邊“汪汪”地叫著,還沒等我表演好,大家就迫不及待地舉手了!拔!我!”我看賀嘉玲身體使勁往前傾,一雙大眼睛睜得圓溜溜的盯著我,好象在說“我知道,請我,請我!”看著她那迫不及待的.樣子,我就請了她。她從座位上蹦了起來,興奮地一邊做動作一邊說:“是小雞飛飛。”看著她那可愛的樣子,大家都笑了,老師也笑了,愉快的笑聲傳遍了校園。

有趣的游戲作文 篇4

  今天下午上課時,老師講:“今天我們來做一個游戲,游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個動作,看誰能夠堅持兩分鐘不動。”

  老師一說開始,同學(xué)們就做出各種不同的動作。有的做金雞獨立狀,有的做賽跑狀,有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子,我認(rèn)為這個動作很輕松,一定能堅持兩分鐘的。

  半分鐘不到時,我聽到身旁有東西掉了下來,我用眼睛瞟了一下,原來是朱晉辰把書包頂在頭上,書包太重,掉了下來。

  一分鐘左右,我已經(jīng)堅持不住了,身體一放松,人就倒了下來。接下來,我就四處張望看同學(xué)們在做動作。施恩琦頭頂著膠帶,因為有點累,所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下,膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的方法最簡單,坐在地下,很輕松的樣子。可他大概也覺得無聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動呢!

  兩分鐘終于到了,游戲結(jié)束了,大家都迫不及待地坐了下來,還有的`同學(xué)還敲敲背,揉揉腿。我覺得這次活動很有趣,也很有意義,增強了我的耐力。

有趣的游戲作文 篇5

  我的課間游戲豐富多彩,它就像一個七彩的萬花筒,五彩繽紛。比如:看課外書、跳皮筋、捉迷藏,但我最喜歡的還是跳繩。

  跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來我是不會跳繩的,但在學(xué)校舉行的一次跳繩比賽中,我看見同學(xué)們跳的津津有味,就像試試。于是,這天放學(xué)回家后,我就馬上從自己的私房錢里面拿出五元錢跑到家旁邊的一家商店買了一根跳繩,叫姐姐教我跳繩。姐姐聽后卻說:“你沒事呀,干嘛學(xué)跳繩,浪費我的時間!蔽胰鰦烧f:“姐姐,教教我吧,學(xué)會跳繩也是學(xué)會了一項技能嘛!遍_始,姐姐還是不答應(yīng),但奈不住我的央求,只好答應(yīng)教我。姐姐教我一會跳繩后,我不耐煩了,不滿地抱怨道:“不跳了,不跳了,累死我了!苯憬阋姞畋阈χf:“呀,不是之前你拉著我要教你跳繩嗎?這么容易就放棄了?”我聽后不服氣,為了證明自己不勇于放棄,就說:“誰說的',我、我才不是那樣的人呢!”于是,我拿起跳繩又跳了起來。這以后,我只要有空就練習(xí)跳繩,有時還與同學(xué)比試。由于我刻苦練習(xí)的原因,現(xiàn)在我比姐姐還跳得好呢,我為自己感到驕傲。

  這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了一項新本領(lǐng),還讓我明白了一句話的意思:“世上無難事,只要敢攀登”。它告訴我:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,無論遇到什么事,都不能放棄,必須堅持到底,這樣才能通往成功的道路。

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